PENGELOLAAN

BIAYA
PENDIDIKAN

Oleh:
Kelompok 1
 ANGGOTA KELOMPOK

WANNY IHFA SYAHFITRI .N. GREIFHYA AMANDA SARAH ASYURA

170730003 170730017 170730028
 MATERI PEMBAHASAN

PENGERTIAN
PENGERTIAN
PENGELOLAAN
PENGELOLAAN
BIAYA PENDIDIKAN
BIAYA PENDIDIKAN

FUNGSI DAN
FUNGSI DAN
MANFAAT
MANFAAT JENIS-JENIS BIAYA
JENIS-JENIS BIAYA
PENGELOLAAN
PENGELOLAAN PENDIDIKAN
PENDIDIKAN
PEMBIAYAAN
PEMBIAYAAN
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN

TUJUAN SUMBER-SUMBER
SUMBER-SUMBER
PENGELOLAAN PEMBIAYAAN
PEMBIAYAAN
BIAYA PENDIDIKAN PENDIDIKAN
PENDIDIKAN

PEMBIAYAAN
PENDIDIKAN DI
SEKOLAH
 PENGERTIAN PENGELOLAAN BIAYA PENDIDIKAN

a. Pengertian pengelolaan

Menurut Ricky W. Griffin pengelolaan atau manajemen yaitu

proses perencanaan (planning), pengorganisasian (organizing),
pelaksanaan (actuanting), dan pengontrolan (controlling)
sumber daya untuk mencapai sasaran (goal’s) secara efektif dan
efisien.
b. Pengertian Pembiayaan

Menurut Hasbullah Pembiayaan sekolah adalah kegiatan

mendapatkan biaya serta mengelola anggaran pendapatan dan
belanja pendidikan. Biaya dalam pengertian ini yaitu jenis
pengeluaran baik dalam bentuk barang maupun tenaga untuk
kepentingan penyelenggaraan pendidikan.
c. Pengertian Pendidikan

Dalam (Undang-undang tentang Sistem Pendidikan Nasional No. 20, 2003)

pasal 1 ayat 1, diungkapkan yang dimaksud dengan pendidikan adalah
“usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan
proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan
potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan,
pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia serta
keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara”.
 PENGERTIAN PENGELOLAAN BIAYA PENDIDIKAN

Menurut Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan

Republik Indonesia Nomor 44 Tahun 2012 Tenntang
Pungutan Dan Sumbangan Biaya Pendidikan Pada Satuan
Pendidikan Dasar Pasal 1 ayat 5, biaya pendidikan adalah
sumber daya keuangan yang disediakan dan diperlukan
untuk biaya satuan pendidikan, biaya penyelenggaraan
dan pengelolaan pendidikan, serta biaya pribadi peserta
didik sesuai peraturan perundang-undangan

Dalam Undang-Undang tentang Sistem Pendidikan Nasional No.

20, 2003) pasal 48 menyatakan bahwa pengelolaan dana
pendidikan berdasarkan pada prinsip :
a. transparansi
b. akuntabilitas
c. efektivitas
d. efesiensi
Menurut Permendiknas N0. 69 Tahun 2009 yang
termasuk kedalam biaya pendidikan, antara lain
sebagai berikut :
a. Biaya Alata Tulis Sekolah (ATS)
b. Biaya Bahan dan Alat Tulis Pakai (AHP)
c. Biaya Pemeliharaan dan Perbaikann Ringan
d. Biaya dan Jasa
e. Biaya Transportasi Perjalanan Dinas
 JENIS- JENIS PENGELOLAAN BIAYA PENDIDIKAN

Menurut Akdon, dkk (2015:14-15) menyatakan bahwa berdasarkan beberapa pendapat,

maka pada umumnya terdapat empat kategori biaya, yaitu :
a. Biaya langsung (direct cost)
b. Biaya tidak langsung (indirect cost)
c. Biaya pribadi (privet cost)
d. Biaya sosial (social cost)
 SUMBER-SUMBER PENGELOLAAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN

Peraturan Menteri Pendidikan Dan

Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 44
Tahun 2012 Tentang Pungutan Dan
Sumbangan Biaya Pendidikan Pada Satuan
Pendidikan Dasar :
Pasal 3
Pendanaan pendidikan bersumber dari
Pemerintah, pemerintah daerah, dan
masyarakat.
 Pasal 5
Sumber biaya pendidikan pada satuan pendidikan
dasar yang diselenggarakan oleh Pemerintah
dan/atau pemerintah daerah:
a. Anggaran pendapatan dan belanja negara
b. Anggaran pendapatan dan belanja daerah
c. Sumbangan dari peserta didik atau orang
tua/walinya
d. Sumbangan dari pemangku kepentingan
pendidikan dasar di luar peserta didik atau
orang tua/walinya
e. Bantuan lembaga lainnya yang tidak mengikat
f. Bantuan pihak asing yang tidak mengikat atau
sumber lain yang sah.
A. Pembiayaan pendidikan dari Pemerintah Pusat
Menurut Matin dalam Masditou (2017:131)  menjelaskan bahwa sumber dana dari
pemerintah pusat adalah berasal dari Anggaran Pendapatan Belanja Negara (APBN) baik
untuk membiayai kegiatan rutin yang tercantum dalam Daftar Isian Kegiatan (DIK)
maupun untuk membiayai kegiatan pembangunan yang tercantum dalam Daftar Isian
Proyek (DIP).
B. Pembiayaan Pendidikan dari Orang Tua Siswa
Menurut Matin dalam Masditou (2017:132)  juga menguraikan jenis-
jenis pemiayaan pendidikan yang berasal dari orang tua siswa antara
lain:
a. Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP)
b. Sumbangan Badan Pembantu Penyelenggaraan Pendidikan (SBP3)
c. Sumbangan Lain-lain
d. Komite Sekolah

C. Sumbangan Dari Pihak Lain

Menurut Matin dalam Masditou (2017:133)  menjelaskan bahwa
sumbangan dana dari masyarakat lain diluar penyelenggaraan
dan orang tua siswa dapat berupa sumbangan yang tidak
mengikat baik dari perseorangan maupun dari yayasan-yayasan
atau perusahaan-perusahaan yang ada di dalam maupun di luar
negeri yang mempunyai perhatian besar dan berkepentingan
terhadap pengembangan bidang pendidikan dan kebudayaan.
PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DI SEKOLAH

a. Pembiayaan pendidikan di Sekolah Swasta

Pembiayaan Pendidikan dari Swasta : Biaya pendidikan dari
swasta yang dimaksud adalah biaya yang disumbangkan
masyarakat (individu, perusahaan, lembaga nonpemerintah,
dan lainnya) ke sekolah.

b. Pembiayaan Pendidikan dari Pemerintah Negeri

Pembiayaan Pendidikan dari Pemerintah Kabupaten/Kota: Biaya
pendidikan dari pemerintah kabupaten/kota yang diterima
digunakan untuk belanja administrasi umum yang terdiri dari:
belanja pegawai, belanja barang dan jasa, dan pemeliharaan
TUJUAN PENGELOLAAN BIAYA
PENDIDIKAN
Tujuan pengelolaan biaya pendidikan :
a. Meningkatkan efektivitas dan efisiensi penggunaan
keuangan sekolah.
b. Menjamin agar dana yang tersedia dipergunakan
untuk harian sekolah dan menggunakan kelebihan
dana untuk diinvestasikan kembali.
c. Meningkatkan akuntanbilitas dan transparasi
keuangan sekolah.
d. Memelihara barang- barang (aset) sekolah.
e. Meminimalkan penyalahgunaan anggaran sekolah.
f. Menjaga agar peraturan-peraturan serta praktik
penerimaan, pencatatan, dan pengeluaran uang yang
diketahui dan dilaksanakan.
 FUNGSI PENGELOLAAN BIAYA
PENDIDIKAN

a. Perencanaan Pembiayaan Pendidikan

b. Pelaksana Pembiayaan Pendidikan
c. Penerimaan Biaya Pendidikan
d. Pengeluaran Biaya Pendidikan
e. Evaluasi Pembiayaan Pendidikan
 Manfaat Pengelolaan Pembiayaan Pendidikan
Manfaat Bagi Orang Tua Manfaat Bagi Guru dan
Manfaat Bagi Siswa
Siswa Sekolah

a. Sekolah
berpengalaman lebih
a. Meningkatkan rasa baik dengan orang tua
kepuasan, harga diri, dan hubungan
dan percaya diri orang masyarakat seperti
a. Memperbaiki hasil tua adanya dukungan dan
akademik b. Munculnya gagasan penghargaan dari
b. Memperbaiki perilaku baru untuk menolong masyarakat
siswa disekolah anaknya belajar b. Sekolah dapat
c. Meningkatkan sebagai hasil bekerja mefasilitas guru-
motivasi belajar di lingkungan sekolah gurunya dengan
d. Menurunkan angka c. Menambah lingkungan kerja yang
putus sekolah pengetahuan tentang lebih baik
perkembangan anak c. Sekolah dapat
d. Memperkuat jaringan mengalami program
kerja social akademik dan social
yang lebih efektif
KESIMPULAN

Pengelolaan pembiayaan pendidikan yaitu

pengelolaan semua bentuk keuangan baik usaha
memperoleh atau mengumpulkan modal untuk
membiayai aktifitas atau kegiatan program
pendidikan yang secara langsung maupun tidak
langsung untuk menunjang penyelenggaraan
pendidikan.