Anda di halaman 1dari 6

ANALISIS PENERAPAN

MATERI MATEMATIKA
PPG GURU KELAS SD
U N I V E R S I TA S P E N D I D I K A N I N D O N E S I A
MATERI OPERASI
HITUNG
BILANGAN BULAT

Add a Footer 2
PERMASALAHAN UMUM

 MASIH BANYAK PESERTA DIDIK YANG MELAKUKAN


KESALAHAN DALAM OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN
DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT

 PESERTA DIDIK SERING TERTUKAR DALAM SIMBOL


BILANGAN BULAT POSITIF DAN BILANG BULAT NEGATIF

Add a Footer 3
Kaitan Analisa Modul
Analisis Terhadap Lingkungan Pembelajaran Dengan Lingkungan
Belajar Peserta Didik Belajar

• Lingkungan belajar yang ada di sekitar 1. Pembelajaran HOTS bisa diterapkan yakni
peserta didik yakni : dengan strategi pembagian kelompok
secara heterogen.
1. Banyak peserta didik yang belum
memiliki sumber informasi tambahan 2. Tetap konsisten menerapkan
terkait materi yang akan disampaikan pembelajaran HOTS meskipun peserta

2. Media pembelajaran yang terbatas didik belum pernah atau mungkin belum
terbiasa dengan pembelajaran HOTS
3. Kemampuan peserta didik yang
beragam 3. Guru harus bisa menjadi fasilitator yang
baik bagi siswa, terutama dalam
4. Peserta didik belum terbiasa dengan
membimbing dan memberi motivasi
pembelajaran HOTS
terhadap siswa.

Add a Footer 4
SOLUSI PERMASALAHAN
 MENGANALISIS LANGKAH SISWA DALAM MENGERJAKAN SOAL

 MENGGUNAKAN METODE PERMAINAN MENARIK DAN MUDAH


DIPAHAMI PESERTA DIDIK

 MENGGUNAKAN MEDIA YANG KONKRET MISALNYA MENGGUNAKAN


KARTU POSITIF DAN KARTU NEGATIF

 SERING MEMBERIKAN LATIHAN SOAL

 GURU HARUS SERING BELAJAR MENCARI SOLUSI DALAM


PERMASALAHAN DENGAN BANYAK MEMBACA , MENDENGAR, DAN
MENCARI REFERENSI

5
TERIMA KASIH
CUCUM CUMINAR, S.Pd.SD

Anda mungkin juga menyukai