Pendidikan Nilai &

Urgensi Kesadaran Sejarah

Pandemi

Piki Setri Pernantah

PENDIDIKAN SEJARAH FKIP UNIVERSITAS RIAU

PEKANBARU

Silahkan kunjungi https://pikisetripernantah.wordpress.com

 Garis Besar 1920 Flu Spanyol
Dipicu oleh virus H1N2 mengalami
mutasi genetik sejak 1918, ini adalah
Sejarah Pandemi wabah paling mematikan dalam
sejarah. Diperkirakan menginfeksi 500
juta orang di dunia dan menewaskan
setidaknya 20 juta jiwa. Virus ini masuk
Wabah Besar Marseille
Wabah Besar Marseille (The Great Plague of
1720 ke Indonesia (Hindia Belanda) melalui
Pelabuhan. Cara mengatasinya sudah
Marseille) berawal pada 1720. Bakteri Yersinia ada ide pemakaian masker, larangan
pestis dibawa dari kapal bernama Grand-Saint- berkumpul dan karantina wilayah.
Antoine yang bersandar di kota pelabuhan di
Prancis. Meski kapal itu kemudian dikarantina, Corona Wuhan (COVID-19)
wabah menyebar ke kota, diduga lewat kutu 2020 Wabah COVID-19 pertama kali dideteksi di Kota
pada tikus yang terinfeksi, sebanyak 100.000
orang dilaporkan meninggal di Marseille dan Wuhan, Cina. Virus ini telah menginfeksi 62,4 jt
negara lainnya yang sulit diketahui jumlahnya. dan 1,46 jt orang meninggal di dunia. Di
Indonesia, 534 rb total kasus dan 16.815 rb
meninggal dunia.
Wabah Kolera
Pandemi kolera pertama muncul 1817 dari di
1820
Delta Sungai Gangga, India. Dipicu oleh
beras yang terkontaminasi. Penyakit ini
dengan cepat menyebar ke sebagian besar
India, Myanmar, dan Sri Lanka, mengikuti
rute perdagangan yang ditetapkan oleh
orang Eropa. Pada 1820, kolera menyebar
ke Thailand, Indonesia (menewaskan 100
ribu orang) dan negara di dunia lainnya.
Pandemi baru berakhir 6 tahun kemudian,
ketika bakteri penyebabnya mati di tengah
musim dingin yang ekstrem pada 1823-1824.
Penyebaran
COVID-19

Text Here

Text Here
Historical Awareness

Source : Aisiah, 2017

Components and Indicators
of Historical Awareness
Kenapa penting Kesadaran Sejarah??

character-
historical understandin
nation
awareness g of nation
building

Pendidikan Nilai
 Apa itu Nilai & Pendidikan Nilai?

Nilai Sikap/Perilaku Kepribadian

Source : Yvon Ambroise, 1993

Pendidikan Nilai bertujuan untuk membentuk pribadi seseorang agar menjadi manusia
yang cerdas secara spritual, emosional, sosial, dan intelektual.

Relevan dengan tujuan pendidikan sejarah, bahwa dalam mengajar sejarah tidak hanya
sekedar transfer of knowledge tetapi juga transfer of values. Pendidikan Sejarah bertujuan
untuk menanamkan dan mengembangkan kesadaran sejarah dalam diri
seseorang,sedangkan Ilmu Sejarah bertujuan untuk menyusun eksplanasi (penjelasan)
tentang peristiwa sejarah yg terjadi pada masa lampau (historical research).
Nilai-Nilai Karakter
Sejarah bukan seni bernostalgia,
tetapi sejarah adalah ibrah,
pelajaran, yang bisa diambil untuk
kehidupan hari ini dan persiapan
untuk masa yang akan datang.

Thank You