gi
Dosen pengampu : Supriyadi, M. Pd.
Disusun oleh :
Fida Aulia Khoirunnisa (1811060064
Menyusun spectrum
konsisten pada kompetensi
kemampuan yang harus
bukan angka
dikuasai
Hubungan antara KI, KD IPK dengan penentuan strategi pembelajaran
KI
KI merupakan terjemahan atau operasional SKL dalam bentuk kualitas
yang harus dimiliki yang telah menyelesaikan pendidikan tertentu atau
jenjang tertentu yang dikelompokka dalam aspek sikap, pengetahuan
dan keterampilan (kognitif, afektif dan psikomotorik).
KD
KD merupakan kemampuan yang harus dikuasai peserta didik dalam mata
pelajaran tertentu sebagai rujukan penyusunan indikator kompetensi
dalam suatu pembelajaran.
IPK
IPK merupakan karakteristik, cirri-ciri atau proses yang menunjukkan ketercapaian suatu
kompetensi dasar.