Bag III: Pelaksanaan

Penelitian Tindakan Kelas (PTK)

Nurhadi, S.Pd., M.Pd.

Jayapura, 14 Februari 2021

Beberapa permasalahan yang dihadapi
guru untuk melakukan PTK
 Semester I: Rendahnya motivasi siswa mengikuti pembelajaran daring (Guru hanya
menugaskan membaca, memberi tugas melalui aplikasi dan tingkat partisipasi rendah,
orang tua ambil alih, dsb). Ada12 Aplikasi Pembelajaran
Daring Kerjasama Kemendikbud, Gratis, misalnya: Rumah Belajar.Meja Kita. Icando.
IndonesiaX. Google for Education. Kelas Pintar. Microsoft Office 365. Quipper School,
dll.
 Semester II Guru mau melakukan tindakan kelas (Virtual), dengan metode aktif kreatif
 Misal: PPKn PB: Ketaatan terhadap peraturan: Dikirim materi focus dan kontekstual, misal
peraturan (Perda Prokes) dan penjelasan contoh ketaatan thdp peraturan, lalu penugasan
utk observasi/catat tingkat kepatuhan 100 warga dalam Perda Prokes, Laporan dikirim ke
guru)
 Permasalahan lain di SD, Prestasi siswa rendah maka tindakannya selain guru mengirim
materi ke siswa melalui WA Grup Orang tua diberi penjelasan/contoh membimbing
anak belajar (tutor).
 Dll permasalahan masing-masing baik pembelajaran langsung/daring
 Pelaksanaan PTK di Kelas
Bagaimana persiapannya ya?
LANJUTAN Sesi II.., Judul: Penggunaan Metode GITIK untuk meningkatkan
MOTIVASI dan KINERJA siswa kelas X-A SMA….
 Apakah administrasi pembelajaran siap dibahas di pertemuan singkat dengan
observer sebelum masuk kelas (Silabus, RPP untuk pertemuan tsb, lembar
observasi sikap, kuesioner kinerja siswa, penilaian akhir pembljrn)
 Apakah administrasi PTK Siap?
 Data hasil angket MOTIVASI dan KINERJA saat menggunakan metode dan media
sebelum tindakan (akhir sem I)
 Form lembar catatan pelaksanaan pembelajaran dipegang Observer
 Media tindakan siap?
 Media pembelajaran TIK (GI-TIK)
 Media untuk pengantar guru/penilaian siswa dan untuk presentasi siswa di depan
kelas/LCD)
Ingat, pelaksanaan pembelajaran di setiap siklus
mengalir spt dijadwalkan pada Program Semester
Mari kita simak gambaran pelaksanaannya!
 Pelaksanaan PTK GITIK di Kelas
Bagaimana implementasi tindakan?
1. PEMBUKAAN: Guru 2. PELAKSANAAN: Sesi Sesi presentasi kelompok 3. PENUTUP: Guru
menyapa salam/presensi, Diskusi Kelompok: siswa dan simpulan: guru memandu
sekilas meteri sblmnya, diatur berkelompok, mengarahkan pelaksanaan menyimpulkan secara
menyampaikan tujuan ketua kelompok diskusi, kelompok bergiliran umum semua
dan hubunganna dg memimpin membagi di depan kelas dengan tujuan/indicator
kehidupan tugas, siswa mencari menggunakan LCD pembelajaran,
nyata/perlunya materi (discovery), proyektor, kelompok lain menghubungkan dg
dipelajari, mendiskusikan (memilih mendengarkan/ materi berikut, tes
metode/media (GITIK), membandingkan menanggapi, guru akhir, refleksi, salam
hingga membagi tugas sumber), menyimpulkan meluruskan jika diperlukan,
kelompok (lot) tugas kelompok, guru kelompok menyimpulkan
keliling mengarahkan
arah diskusi jika
diperlukan
Pelaksanaan PTK GITIK di Kelas dan Akhir Siklus
Apa yang dilakukan kolaborator/observer?

SEBELUM 2. SAAT 3. SETIAP SELESAI 4. PADA AKHIR SETIAP

PEMBELAJARAN/ PEMBELAJARAN DI TIAP PEMBELAJARAN: SIKLUS: Ikut rapat
TINDAKAN di kelas: KELAS: masuk kelas duduk refleksi pelaks MGMP Laporan hasil
1. Mempelajari tersenyum/say hello pembljrn dengan akhir siklus/Turut
proposal PTK guru kpd siswa guru: guru memberi penilaian
(agar tahu (pelaksanaan pertama menyampaikan apakah tujuan
maksud/tujuan/ja perkenalan singkat pengalamannya, lalu tindakan di akhir
dwal/indicator dan tujuan di kelas), observer siklus sudah sesuai
keberhasilan) duduk di pojok menyampaikan harapan (indicator
belakang (kursi/meja data/evident/kekuran keberhasilan)
2. Mempelajari sdh disiapkan), diam gan dan simpulan,
perangkat namun mencatat Usul perbaikan
pembelajaran evident awal-akhir, rencana/RPP
3. Menyiapkan format berikutnya
catatan dan alat
dokumentasi
4. Membantu guru
membawa
perangkat/media
ke kelas
Analisis Data Tindakan Siklus I (Motivasi)

 Pada akhir siklus I data dibuat table dan grafik perkembangan

MOTIVASI setiap pertemuan (disimpulkan apakah sudah mencapai
indicator keberhasilan?)
 Titik nol  Nilai angket motivasi pada akhir semester I saat
metode/media sebelumnya
 Hasil tindakanNilai angket selesai tindakan Siklus I
 Data hasil observasi sikap dan wawancara terbatas dijadikan
pembanding/konfirmasi atas data angket motivasi
 Tabulasi data, grafik dan kesimpulan dibawa di rapat MGMP untuk
diputuskan masuk ke Siklus II atau belum?
 Guru menyiapkan tindakan Siklus II, sambal menyicil menyusun
Laporan Penelitian Siklus I (1 bulan)
Analisis Data Tindakan Siklus II (Kinerja)

 Pada akhir siklus II dibuat table dan grafik perkembangan KINERJA

setiap pertemuan (disimpulkan apakah sudah mencapai indicator
keberhasilan?)
 Titik nol  Nilai observasi kinerja pada akhir semester I saat
metode/media sebelumnya
 Hasil tindakanNilai observasi kinerja selesai tindakan Siklus II
 Data hasil wawancara terbatas dijadikan pembanding/konfirmasi
atas data Observasi kinerja
 Tabulasi data, grafik dan kesimpulan dibawa di rapat MGMP untuk
diputuskan Siklus II sudah tercapai tujuan atau belum?
 Guru menulis Laporan Penelitian Siklus II dan mereviu tulisan Bab I,
II, III, IV keseluruhan agar rapih dan berkesinambungan
 Menulis Laporan PTK

 Laporan PTK hendaknya bermanfaat jgn hanya menjadi sampah (Dibuat

buku, artikel, diseminarkan MGMP, perpustakaan sekolah)
 Penulisan laporan berjalan mengalir:
 Awal pelaksanaan tindakan sudah ada Bab I Pendahuluan, Bab II Kajian
Teori, Bab III Metode Penelitian
 Akhir Siklus I (Hasil penelitian dan Diskusi Hasil Siklus I)
 Akhir Siklus II (Hasil penelitian dan Diskusi Hasil Siklus II)
 Bab Penutup
 Rumusan simpulan harus disesuaikan dengan tujuan penelitian secara
ringkas dan bersifat kualitatif (Copy dari kesimpulan siklus I dan II)
 Rumusan rekomendasi kepada guru lain terutama didasarkan temuan-
temuan atas kelemahan saat penelitian, sedangkan kepada sekolah dan
instansi disesuaikan untuk kebijakan pengembangan keprofesian guru
secara umum
 TERIMA KASIH
Untuk Video Sesi IV JANGAN DILEWATKAN
CONTOH PENULISAN PERBAGIAN DARI LAPORAN PTK