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V Analizar la influencia y
las funciones de los
medios de
comunicación en la
sociedad para
comprender el entorno
de la comunicación
social actual.
V Ô. Sistemas de comunicación e Información.
V 2. Los medios y la determinación de las
prioridades político-sociales.
V 3. Los medios y la opinión pública.
V 4. Los efectos de los medios: la perspectiva
de los estudios de recepción.
V 5. América Latina y su posición ante el
mercado de medios.
V °   

V     

V  




V Inicio de clases: 24 de enero de 20ÔÔ
V Ôer. parcial: miércoles 2 de marzo
V 2do. Parcial: viernes 8 de abril
V 3er. Parcial: miércoles Ô8 mayo
V Fin de curso: 2Ô de mayo de 20ÔÔ
V |ATTELART, Armand. La mundialización de la
comunicación. Paidos. Barcelona, Ô 8. ISBN 84-
4 3-0
V
V THO|PSON, John B. Los medios y la modernidad.
Una teoría social de los medios de comunicación.
Paidos. Barcelona, Ô 8. ISBN 84-4 3-0578-0
V
V WOLF, |auro. Los efectos sociales de los media.
Paidos. Barcelona, 200Ô. ISBN 84-4 3-004Ô-X
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V Objetivo: El estudiante
ubicará a los medios de
comunicación como
sistemas sociales que se
utilicen de punto de
partida para el análisis
posterior de sus
funciones.
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Prensa

Radio
| 

|

Cinematografía

Televisión
!a prensa es el conjunto de publicaciones,
normalmente periódicas, destinadas a
difundir información. Distinguimos los diarios
de las revistas.

nformativo De Opinión
nterpretativo

Noticia Editorial Crónica

Reportaje Artículo o Reportajes


Objetivo Comentario de interpretativos
Opinión. Entrevistas
Los físicos concibieron
a los principios de la radiofonía, mas como un
juguete que como
un dispositivo susceptible de aplicación industrial.
Radiodifusión: Transmisión por ondas hertzianas.
CARACTERÍST
CAS DE !A RAD
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GÉNEROS DE !OS PROGRAMAS DE RAD
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Programa Programa Programa escrito
escrito en forma escrito en forma en forma de
de monólogo: Es de dialogo: drama: Desarrolla
el más común, Requiere de dos un historia,
anécdota o una
su forma es la o mas voces.
situación
charla Ejm: entrevistas,
concreta con
radiofónica diálogo personajes
individual didáctico, dramáticos
reportaje,etc (actores)
hORMATOS
DE
PROGRAMAS
DE RAD
O
VÔ.- La Charla:
Charla: Discurso o monologo breve
Charla expositiva
Charla testimonial

V 2.- El Noticiero:
Noticiero: Programa en el que se
expone información de hechos actuales
(noticias)

V 3.- La Crónica:
Crónica: Información detallada,
antecedentes y detalles de un hecho.
hecho.
V 4.- El Comentario:
Comentario: Análisis y opinión de un hecho
que se comenta

V5.- El Diálogo:
Diálogo:
Diálogo Didáctico:
Didáctico: Se trata de un tema utilizando
un lenguaje sencillo
Radio Consultorio:
Consultorio: Se realiza en base a la consulta
de los radio oyentes
V :.-La Entrevista:
Entrevista: Diálogo fundamentado en
preguntas y respuestas sobre un tema de interés

V 7.- El Radioperiódico:
Radioperiódico: Programa en cual se
desarrollan diversas secciones, como noticias
nacionales e internacionales, política, economía,
cultura, espectáculos, deportes,etc
V 8.- Las |esas Redondas:
Redondas: Programa en que
participan dos o mas invitados especialistas en un
tema, además del conductor quien formula las
preguntas y expone las conclusiones
V .- El Radiodrama:
Radiodrama: Presenta una historia real o
imaginaria por medio de los personajes (actores)
- Unitarios - Seriado - Radionovela
ne las siguientes funciones:
|
Gramatical: marca las
paraciones entre bloques de
programas.
xpresiva: Además de separar
enas, le da un toque sonoro
al final de las mismas.
Descriptiva: Describe un
paisaje mediante un tema
usical propio de ese lugar.
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Tienen las siguientes


funciones:
Ambiental y Descriptiva:
Sonidos|bajos que se
insertan como fondo de
escena de un diálogo.
Expresiva: Sonidos que
representan una realidad tal,
que cobran un gran valor
comunicativo.
›
  

Narrativa:
Sonidos que vinculan
|
una escena con otra.
Ornamental:
Sonidos accesorios que
se emplean para dar
³color´ a la escena.
Mantenernos informados acerca
de los acontecimientos que se dan en
nuestra sociedad

Transmitir entretenimiento y cultura a través de


hunción
los diversos tipos de programa
de
la radio
Ofrecer y vender servicios,
así como promocionar productos
Introducción

La definición de cinematografía se relaciona con


la palabra cinematógrafo que a su vez proviene
del griego ³kinema´ que significa movimiento y
³graphiem´ que es registrar.
oncepto

÷l cine es un medio de comunicación masivo que es


interpretado por el receptor, según su forma de
pensar, influye y condiciona los modos de vida, el
comportamiento y los preceptos sociales y morales.
2ntecedentes de la inematografía

vos remontamos a la época prehistórica donde se hallaron


pinturas en las cuevas de Altamira en las que se puede
apreciar a un jabalí con ocho patas dando la sensación de
movimiento.
÷n la época del Renacimiento Miguel Ángel plasmo en la
capilla Sixtina algunas imágenes que dan la idea de
movimiento.
Pero los elementos pioneros para que surgiera el cine tal y
como es ahora se dieron a principios del siglo XIX y fueron
tres: La fotografía , la película instantánea y la linterna
mágica.
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÷l cine tal y como lo conocemos ahora fue
concebido por George Meliés en 1902, reflejándolo
como un espectáculo, con su gran obra:
Viaje a la luna.
Aparte de esto la evolución del cine se divide en dos
etapas : La época muda y sonora.
!  
hinalizando la 1wguerra mundial (1917) se iniciaba
este tipo de cinematografía. ÷n estados Unidos, debido
a un exagerado cobro de patentes por parte de los
productores, los dueños de los locales cinematográficos
comenzaron a producir sus propias películas.
De esta manera surgieron, creando Hollywood en 1911.
Uno de los íconos de esta época fue el cómico Charles
Chaplin creando sus cortometrajes muy famosos hasta
el día de hoy.
Toda la década posterior a la 1w guerra mundial fue un
auge para el cine mudo.
!a época sonora
÷l primer filme sonoro fue en vorteamérica ³÷l cantante
de jazz´ realizado por los hermanos Warner, esto incitó a
las demás empresas a iniciarse en esta nueva carrera.

÷n ÷stados Unidos hubieron producciones importantes


como:
j³Calles de la ciudad´ (1931)
j ³÷l delator´ (1935)
j³huria´ (1936)
j³Viñas de ira´ (1940)
÷n ÷uropa surgen los cines alemán, francés, italiano y
ruso.
j÷l grán momento del cine parlante alemán duró poco,
destaca la produccion ³Melodías del mundo´ de Walter
Ruttman.
j÷n hrancia el cine se divide en dos etapas: La primera
etapa es hasta 1935 en donde se realizan películas como
³÷l millón´ y el ³Hipocampo´, la segunda etapa abarca
desde que Alemania ocupa hrancia hasta que es liberada
y se producen películas como ³÷l diablo y la dama´ y
³Las puertas de la noche´.
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