Anda di halaman 1dari 19

BIMBINGAN TEKNIS PROKTOR

DKI JAKARTA
Pendataan Peserta Asesmen Nasional
Pendataan adalah proses pengolahan data calon
peserta Asesmen Nasional sampai dengan waktu
yang di tetapkan. Proses yang dilaksanakan oleh
satuan pendidikan, meliputi: data satuan
pendidikan, biodata, dan data sosial ekonomi calon
peserta Asesmen Nasional

Untuk mempermudah proses pendataan


sehingga data yang dihasilkan lebih cepat,
tepat, akurat, dan akuntabel
Istilah pada Pendataan
NPSN DNS
Nomor Pokok Sekolah Nasional yang ditetapkan oleh Pusat Daftar calon peserta AN yang dilakukan proses
Data dan Teknologi Informasi (PUSDATIN) Kemdikbud. pemercontohan (sampling) untuk diverifikasi dan divalidasi
NPSN menjadi syarat bagi satuan pendidikan yang
DNT
melaksanakan AN
Daftar peserta AN yang berasal dari Daftar Nominasi
NISN Sementara (DNS) dan telah diberi nomor peserta Asesmen
Nasional
Nomor Induk Siswa Nasional yang ditetapkan oleh
Impor Data
PUSDATIN Kemdikbud. NISN menjadi syarat bagi peserta
didik yang mengikuti AN Proses penarikan data peserta didik yang bersumber dari
sistem PD.DATA dilakukan pada sistem pendataan-AN
DAPODIK
Data pokok pendidikan untuk jenjang pendidikan dasar dan Sekolah Penggerak
menengah serta kesetaraan merupakan sistem Sekolah yang berfokus pada pengembangan hasil belajar
penjaringan data pokok pendidikan yang dikelola oleh siswa secara holistik dengan mewujudkan Profil Pelajar
Setditjen PAUD Dikdasmen Pancasila yang mencakup kompetensi kognitif (literasi dan
numerasi) serta nonkognitif (karakter) yang diawali dengan
PD.DATA SDM yang unggul (kepala sekolah dan guru)
Laman (http://pd.data.kemdikbud.go.id) data peserta didik
Sekolah Pendamping/ Kontrol
digunakan sebagai basis data calon peserta AN yang telah
diverifikasi dan divalidasi NISN dan dikelola oleh PUSDATIN Sekolah yang memiliki kondisi yang sama dengan sekolah
Kemdikbud pengerak pada saat memulai program tanpa dilakukan
intervensi pada menjalankan program
EMIS
Sistem pendataan pendidikan Islam di bawah Setditjen
Pendidikan Islam Kementerian Agama
Pengelola Data Satuan Pendidikan

Disdik Provinsi Disdik Kab/Kota Kemenag


CabDin Prov Kab/Kota
Kanwil Kemenag

• SDLB • MAK • SD • Madyama WP


• SMPLB • SMTK • MI • Paket A
• SMLB • SMAK • SDTK • Ula
• SLB • SMAgK • Adi WP • Paket B
• SMA • Utama WP • SMP • Wustha
• MA • MTs • Paket C
• SMK • SMPTK • Ulya
Tugas & Tanggung Jawab
Petugas Pendataan-AN Satuan Pendidikan

1. Melakukan pemutakhiran data SP dan data peserta didiknya secara


daring/online sesuai prosedur DAPODIK/EMIS dan VER- VAL PD
2. Mengimpor data peserta didik pada laman pendataan-AN
3. Menerima lembar DNS dari Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten atau
kantor Cabang Dinas pendidikan provinsi untuk diverifikasi dan
dimutakhirkan
Verifikasi dilakukan pada nama peserta didik, tempat lahir,
tanggal lahir, NISN, kebutuhan khusus, dan indentitas
lainnya
4. Menyerahkan data hasil verifikasi DNS yang sudah disahkan dan
ditandatangani oleh Kepala SP ke Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten
atau kantor Cabang Dinas pendidikan provinsi
5. Menerima DNT dari Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten atau kantor
Cabang Dinas pendidikan provinsi
6. Mengelola data AN SP untuk keperluan AN.
SATUAN PENDIDIKAN

Satuan pendidikan yang melaksanakan Asesmen Nasional adalah seluruh satuan


pendidikan termasuk Sekolah Indonesia Luar Negeri (SILN) dan Program
Pendidikan Kesetaraan di luar negeri yang terdaftar dalam pangkalan data
Dapodik atau EMIS dan memiliki Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN) yang
valid.
No Jenjang Pendataan Keterangan
1 SD, SMP, SMA, SMK, SLB Dapodik Paud Dikdasmen Kemdikbud
2 MI, MI LB, MTs, MA, MAK EMIS Kemenag (Pendis)
3 SDTK, SMPTK, SMTK, SMAK Dapodik Paud Dikdasmen Kemenag (Bimas Kristen)
4 SMAK (SMAgK) Dapodik Paud Dikdasmen Kemenag (Bimas Katolik)
5 Adi WP, Madyama WP, Utama Dapodik Paud Dikdasmen Kemenag (Bimas Hindu)
WP
6 Paket A, Paket B, Paket C Dapodik Paud Dikdasmen Kemdikbud
7 Ula, Wustha, Ulya EMIS Kemenag (Pendis)
Tingkatan Kelas Asesmen Nasional
No Jenjang Pendataan Pelaksanaan Tes
1. SD,SDLB,MI,SDTK,Adi WP Kelas 4 semester genap Kelas 5 semester ganjil
SMP,SMPLB,MTs,SMPTK,
2. Kelas 7 semester genap Kelas 8 semester ganjil
Madyama WP
SMA,SMALB,MA,SMAK,SMTK,
3. Kelas 10 semester genap Kelas 11 semester ganjil
Utama WP,SMK
4. Paket A Tingkat 2 Kelas 4 semester genap Tingkat 2 Kelas 5 semester ganjil
5. Paket B Tingkat 3 Kelas 7 semester genap Tingkat 3 Kelas 8 semester ganjil
6. Paket C Tingkat 5 Kelas 10 semester genap Tingkat 5 Kelas 11 semester ganjil
7. Ula Kelas 4 semester genap Kelas 5 semester ganjil
8. Wustha Kelas 7 semester genap Kelas 8 semester ganjil
9. Ulya Kelas 10 semester genap Kelas 11 semester ganjil

Data yang digunakan merupakan data pada semester genap tahun pelajaran
2020/2021 untuk setiap jenjang pendidikan dan jenis pendidikan
PESERTA DIDIK

Peserta didik
WNI di
Peserta didik
Peserta didik Sekolah
Tunarungu
yang memiliki Indonesia
Peserta didik dan
hambatan Luar Negeri
terdaftar Tunadaksa
bahasa/mem (SILN),
dalam tanpa Satuan
Peserta didik baca pada
Dapodik atau tambahan
masih aktif satuan Pendidikan
EMIS yang hambatan
belajar pada pendidikan Kerjasama
memiliki pada satuan
satuan umum atau (SPK), dan
Nomor Induk pendidikan
pendidikan satuan Program
Sekolah luar biasa
pendidikan Pendidikan
Nasional dan satuan
luar biasa Kesetaraan di
(NISN) valid pendidikan
tidak luar negeri
yang memiliki
mengikuti AN didaftarkan
siswa inklusi
sebagai calon
peserta AN
DATA PESERTA
DIDIK
Tempat dan
Nama siswa Nama orang tua Jenis kelamin Agam
tanggal
lahir (L/P) a
Prodi
NIPD/NIS
(IPA/IPS/Bahasa/
Alamat (Nomer Induk NIS Kelas
Peserta N paralel/Rombel Islam/Kristen/Katoli
Didik) k/ Hindu)

Kompetensi Keahlian Nomor peserta UN Kurikulum Jenis Ketunaan


NPS
(SMK) jenjang sebelumnya (KTSP/K13/K13Rev) (Siswa
N
Inklusi)
DATA EKONOMI
SOSIAL
Jenis Tinggal Hobby Pekerjaan Ibu

Alat Transportasi Cita-cita Penghasilan Ibu

Jarak Rumah Kesekolah Jenjang Pendidikan Ayah Jenjang Pendidikan Wali

Waktu Tempuh Kesekolah Pekerjaan Ayah Pekerjaan Wali

Anak Keberapa Penghasilan Ayah Penghasilan Wali

Jumlah Saudara Kandung Jenjang Pendidikan Ibu Pernah Paud/TK

Layak PIP Alasan layak PIP

Data ekonomi dan sosial Peserta Didik yang dijaring berasal dari Dapodik dan
EMIS sesuai keterisian yang diinputkan oleh operator Satuan Pendidikan. Data
ini digunakan untuk bahan analisis hasil Asesmen Nasional
SAMPLING
Jumlah peserta pada jenjang SMP sederajat, SMA sederajat, dan SMK sejumlah 45 peserta utama
dan 5 peserta cadangan dan untuk jenjang SD sederajat sejumlah 30 peserta utama dan 5 peserta
cadangan.

Bila peserta didik kurang dari atau sama dengan jumlah yang ditentukan (45/30) maka seluruh PD
yang didaftarkan akan diikutkan tanpa ada peserta didik cadangan.

Metode sampling dilakukan secara acak oleh sistem pada laman pendataan-AN dengan proporsi
jumlah PD per program studi (SMA sederajat), bidang keahlian (SMK) dan kelas rombel (SMP dan
SD sederajat).

Proses sampling peserta utama dan cadangan dilakukan bersamaan secara otomatis di laman
pendataan AN.

Sampling dilakukan oleh pengelola data kabupaten/kota atau provinsi


MEKANISME PENDATAAN
Pengelola pendataan-AN tingkat Provinsi/Kota/Kabupaten melakukan verifikasi dan pemutakhiran data SP
dan NPSN.

Data yang digunakan merupakan data pada semester genap tahun pelajaran 2020/2021 untuk setiap jenjang
pendidikan dan jenis pendidikan.

Data Calon Peserta AN berasal dari data PD di SP sebagaimana tercantum pada laman
pd.data.kemdikbud.go.id.

Proses impor data peserta program PAKET, Ponpes Salafiyah dan SLB dilakukan sekali impor data.

Proses impor data peserta pada Sekolah Terbuka, dilakukan tarik data melalui akun sekolah tersebut Perbaikan

data PD dilakukan pada saat proses pendaftaran calon peserta AN melalui mekanisme
Verval PD (nama peserta didik, tempat lahir, tanggal lahir, dan NISN).

Pada laman Dapodik/EMIS untuk indentitas lainnya (kurikulum, program studi/kompetensi keahlian,
kode peserta jenjang sebelumnya, Agama, jenis kebutuhan khusus).
Alur Proses Laman Pendataan
ALUR DATA
ALUR PENDATAAN PESERTA
1. SP memuktahirkan data peserta didik dan data satuan
pendidikan pada sistem DAPODIK/EMIS dan Verval PD
2. SP mengimpor data peserta didik dari laman
pendataan-AN
3. Disdik Kab/Kota atau CabDin melakukan proses
sampling seluruh SP di wilayahnya kemudian
mencetak DNS diberikan ke SP agar dilakukan
verifikasi
4. SP mengembalikan berkas DNS hasil verifikasi ke
Disdik Kab/Kota atau Cab Din (bila ada perbaikan
indentitas peserta didik) setelah dimuktahirkan di
sistem DAPODIK/EMIS atau Verval PD
5. Disdik Kab/Kota atau Cab Din mengimpor data PD
bila terjadi perubahan data PD, serta memproses
sampling ulang dan mencetak kembali DNS
6. Disdik Provinsi melakukan proses penomoran peserta AN,
mencetak, dan mendistribusikan DNT melalui Disdik
Kab/Kota
ALUR PROGRES DATA • Pengelola data Provinsi dan
Kota/Kabupaten melakukan
kontrol data pada menu progres
data untuk melihat sudah sejauh
mana proses impor data, sampling
peserta, cetak DNS, generate
nomor peserta, dan cetak DNT
pada satuan pendidikan.
• Jika terdapat perubahan data
(impor data dan sampling peserta)
yang tanggal perubahannya lebih
baru dari tanggal proses data
terakhir, maka akan terlihat dalam
tabel progres data tersebut.
Kemudian melakukan proses
selanjutnya.
Jadwal Pendataan SMP Sederajat, SMA Sederajat, dan
SMK
LAMAN PENDATAAN AN

Jenjang Pendidikan Laman

Portal Pendataan Asesmen Nasional bioportal.kemdikbud.go.id

SD dan MI biosd.kemdikbud.go.id

SMP, MTs, dan SMPTK biosmp.kemdikbud.go.id

SMA, MA, SMAK, dan SMTK biosma.kemdikbud.go.id

SMK dan MAK biosmk.kemdikbud.go.id

Paket A/B/C/ dan Ula/Wustha/Ulya biopaket.kemdikbud.go.id

SDLB, SMPLB, dan SMALB bioslb.kemdikbud.go.id


TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai