PENDIDIKAN KESIHATAN

REPRODUKTIF DAN SOSIAL

(PEERS)
- KEHORMATAN DIRI

DISEDIAKAN OLEH: CIKGU SHAHRIL

 STANDARD PEMBELAJARAN

▪ MENYATAKAN MAKSUD KEHORMATAN DIRI

▪ MENGANALISIS KEPENTINGAN MENJAGA KEHORMATAN DIRI
DENGAN MENGAMALKAN KEBERSIHAN, KESELAMATAN DAN
KESIHATAN
▪ MENILAI KESAN TERHADAP DIRI, KELUARGA DAN MASYARAKAT
SEKIRANYA TIDAK MENJAGA KEHORMATAN DIRI
 KEHORMATAN DIRI

MAKSUD:
- ASPEK PENJAGAAN SERTA AMALAN KEBERSIHAN,
KESELAMATAN DAN KESIHATAN
TUJUAN:
- MEMASTIKAN KEHIDUPAN SESEORANG INDIVIDU AKAN
LEBIH SELESA DAN SEMPURNA
3 ASPEK DALAM KONSEP KEHORMATAN DIRI

1. KESELAMATAN DIRI
- MEMAKAI PAKAIAN YANG BERSIH DAN SESUAI
- MEMAKAI PAKAIAN YANG TIDAK MENCOLOK MATA
TUJUAN:
- HINDAR DARIPADA KUMAN DAN PENYAKIT
- ELAK DARIPADA NIAT JAHAT INDIVIDU TERHADAP DIRI
3 ASPEK DALAM KONSEP KEHORMATAN DIRI

2. KEBERSIHAN
- MEWUJUDKAN SUASANA YANG HARMONI DAN NYAMAN
- MEWUJUDKAN SUASANA YANG SELAMAT
TUJUAN:
- HINDAR DARIPADA KUMAN DAN PENYAKIT
- MENINGKATKAN MARUAH DIRI
3 ASPEK DALAM KONSEP KEHORMATAN DIRI

3. KESIHATAN
- MENGELAKKAN DIRI DARIPADA BERKONGSI BARANG
PERIBADI
TUJUAN:
- HINDAR DARIPADA KUMAN DAN PENYAKIT
 KESAN KEPADA INDIVIDU YANG TIDAK
MENJAGA KEHORMATAN DIRI

1. KEPADA INDIVDU

- GELAP MASA DEPAN

- MENJEJASKAN PELAJARAN

- BERASA MALU DAN RENDAH DIRI

- MARUAH, IMEJ DIRI DAN NAMA BAIK TERCEMAR

2. KEPADA KELUARGA 3. KEPADA MASYARAKAT

- MARUAH KELUARGA TERCEMAR - KURANG SELESA/ TIDAK BERGAUL

- BAERASA MALU - DIPULAU OLEH MASYARAKAT

- SUKAR MEMINTA BANTUAN

- DIPANDANG SERONG OLEH MASYARAKAT

 KEPENTINGAN MENJAGA KEHORMATAN DIRI

- TIDAK MUDAH TERPENGARUH DENGAN AMALAN DAN GEJALA

NEGATIF
- DIRI AKAN DIHORMATI DAN DISANJUNG
- MENCAPAI KEJAYAAN YANG CEMERLANG