MEDIA DAN

SUMBER BELAJAR

ALYA FADHILLAH SHABIHAH

20200119013
PBA.A
 DAFTAR ISI

PENGERTIAN MEDIA DAN SUMBER

BELAJAR

FUNGSI MEDIA DAN SUMBER BELAJAR

JJENIS MEDIA DAN SUMBER BELAJAR

KRITERIA PEMILIHAN MEDIA

DAN SUMBER BELAJAR

FUNGSI MEDIA DAN SUMBER BELAJAR

PENGERTIAN MEDIA DAN SUMBER BELAJAR

Media belajar diartikan sebagai segala sesuatu

yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan,
merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan
kemauan siswa sehingga mendorong proses belajar.

Sumber belajar yakni semua hal yang

digunakan sebagai tempat dimana
informasi/materi/pesan belajar dapat diperoleh.
Termasuk di lingkungan sekitar seperti benda
ataupun dari manusia.
 FUNGSI MEDIA DAN SUMBER BELAJAR

Memungkinkan adanya
FUNGSI MEDIA interaksi langsung antara
siswa dan lingkungannya.

Dapat mengatasi
keterbatasan pengalaman Menanamkan konsep dasar
yang dimiliki oleh para yang benar, konkrit dan
siswa. realistis.

Membangkitkan motivasi
Dapat melampaui batasan dan merangsang anak untuk
ruang kelas. minat belajar, serta tidak
mudah jenuh.
FUNGSI SUMBER
BELAJAR
Memungkinkan penyajian
pendidikan yang lebih luas
Meningkatkan
berbasis tekhnologi
produktivitas pendidikan

Memberikan kemungkinan Lebih memantapkan

pendidikan sifatnya lebih kegiatan pembelajaran
individual

Memberikan dasar yang

lebih ilmiah terhadap Memungkinkan belajar
pembelajaran secara seketika
Jenis Media dan Sumber
Belajar

 MEDIA BELAJAR  SUMBER BELAJAR

1. Media Audio 1. Pesan (Message)

2. Media Visual 2. Orang (People)
3. Media Audiovisual 3. Bahan (Materias)
4. Alat (Device)
5. Latar (Setting)
6. Teknik (Technic)
KRITERIA PEMILIHAN MEDIA
DAN SUMBER BELAJAR

AKSES INTERAKTIFITAS

MEDIA
BIAYA ORGANISASI
BELAJAR

TEKNOLOGI KEBARUAN
EKONOMIS

FLEKSIBEL

SUMBER
PRAKTIS
BELAJAR

SESUAI
TUJUAN

MUDAH
MANFAAT MEDIA DAN
SUMBER BELAJAR

 Media Belajar

1. Memperlancar interaksi guru dan siswa, dengan maksud

untuk membantu siswa belajar secara optimal
2. Membuat proses pembelajaran lebih menarik
3. Media lebih memudahkan penyampaian informasi dari
berbagai aspek baik audio maupun visual berupa video
  Sumber Belajar

1. Mempercepat laju belajar

2. Mengurangi beban guru dalam penyajian informasi
3. Mengurangi kontrol guru yang kaku dan tradisional
4. Memberikan siswa kesempatan untuk berkembang sesuai
kemampuannya
STAY HEALTHY!
SEKIAN