MENYIMAK DAN BERBAHASA

DWI HANTI RAHAYU

A. Menyimak Bag. dari Kemampuan Berbahasa

• Mendengarkan merupakan aspek ketpl.

berbahasa yang pertama diperoleh.
• Mendengarkan merupakan kegt berbahasa
yang paling sering digunakan.
• Dengan mendengarkan manusia banyak
belajar.
• Menyimak berbeda dengan mendengar.
C. Aspek Pembelajaran Menyimak

1. Menyimak Intensif: menyimak komprehensif,

menyimak kritis, menyimak kreatif,
menyimak konsentratif, menyimak
interogatif, menyimak eksploratif.
2. Menyimak Ekstensif: menyimak sekunder,
menyimak estetis, menyimak pasif,menyimak
sosial.
B. Mendengarkan sbg Aspek Keterampilan
Berbahasa
• Mendengar; mendengarkan; menyimak
• Empat keterampilan berbahasa yang berbeda
porsi pemakaiannya
• Orang dewasa: 45% menyimak; 30%
berbicara; 16% membaca; 9% menulis.
• Mahasiswa: 53% menyimak; 16% berbicara;
17% membaca; 14% menulis (Hermawan,
2012)
Lanjutan ...

• Pentingnya menyimak bukan saja karena mempy

berbagai manfaat tetapi juga karena ia menempati
ruang paling besar dlm aktivitas komunikasi.
• Menyimak merupakan suatu hal yang kompleks dan
unik.
• Selain memiliki aspek fisiologis, menyimak juga
memiliki aspek psikologis karena menyangkut minat
dan perhatian.
• Anggapan yang salah: menyimak sama spt bernafas,
sebuah kerja alamiah.