Tema 2

Bermain di lingkunganku
Sub tema 2
Bermain di Rumah Teman
Pembelajaran 3
Muatan

Pelajaran
Bahasa Indonesia
tentang menguraikan kosa kata dan konsep
tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan
wujudnya ( dalam pembelajaran kita benda cair)
Matematika
tentang perkalian bilangan cacah dengan bentuk
penjumlahan berulang
SBdP
tentang mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari
 Membuat Jus Jambu
Beni dan teman-teman bermain di rumah Udin.
Mereka membuat jus jambu biji.Mereka berbagi tugas.
Beni Udin dan Edo bertugas memetik jambu. Lani,
Siti,Dayu,dan Mey menyiapkan alat dan bahan yang
diperlukan Alat dan bahan yang diperlukan yaitu blender,
gelas,pisau,sendok,alat penyaring, gula, es batu, air, dan susu.
Setelah jambu di petik dan alat disiapkan , mereka membuat
jus bersama-sama. Ibu Udin juga turut membantu mereka
.Jambu yang telah dicuci dikupas terlebih dahulu . Jambu lalu
dipotong menjadi bagian kecil.
Kemudian , dimasukkan ke dalam blender. Tidak lupa
ditambahkan gula, es batu, susu, dan air secukupnya.Setelah
diblender , jus tersebut disaring , lalu dimasukkan ke gelas. Jus
siap untuk diminum
Beni dan teman-teman sangat senang.
Tulislah jawaban dari pertanyaan berikut!
1. Apa yang dilakukan Beni dan teman-teman di rumah Udin?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
2. Bagaimana cara mereka bekerja ?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
3. Apa saja alat dan bahan yang mereka gunakan dalam membuat jus?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
4. Dari alat dan bahan yang digunakan , manakah yang termasuk benda padat?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
5. Manakah yang termasuk bendacair?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
 Benda Cair

Masih ingatkah kamu apakah benda cair itu?

Apa saja benda cair yang ada di rumahmu?
Benda cair berbeda dengan benda padat.
Bentuk benda cair menyerupai bentuk wadahnya.
Jika airteh dipindahkan kekaleng, bentuknya
Menyerupai kaleng.
Walaupun telah dipindahkan , jumlah benda cair
akan selalu tetap.
Dari alat dan bahan yang digunakan Beni dan teman-
temannya untuk membuat jus, manakah yang
termasuk benda cair ?
Alat yang digunakan yaitu blender, gelas, pisau, sendok, alat penyaring, gula , es batu,air dan susu.

Yang termasuk benda cair adalah:

 air
 susu
Amatilah benda cair disekitarmu
Benda cair disekitarku
------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
 Arti suatu kata
Bentuk Rupa atau wujud suatu benda

Ukuran Hasil mengukur, panjang lebar,

luas, besar sesuatu

Jumlah Banyaknya sesuatu

Perkalian Bilangan dengan AngkaDua
 digabung

2 x 3 = ....

2 x 4 = ....
Penyelesaiannya
2x3=3+3=6
2x4= 4+4=8

Perkalian dengan dua sama artinya

dengan menjumlahkan bilangan itu
sendiri
HITUNGLAH !
1. 2 x 2 = ...
2. 2 x 7 = ...
3. 2 x 4 = ...
Ada yang unik dalam perkalian
Perkalian Bilangan dengan Angka Satu
Perhatikan perkalian dua bilangan berikut!
3x1=1+1+1=3
4x1=1+1+1+1=4

Jadi kesimpulannya

Semua bilangan jika dikalikan 1

hasilnya sama dengan bilangan itu
sendiri.
Perkalian Bilangan dengan Angka Nol
Perhatikan perkalian dua bilangan berikut!
2x0=0+0=0
5 x 0 = 0 + 0 + 0 + 0 + 0 =0
Jadi kesimpulannya

Semua bilangan jika dikalikan 0 hasilnya adalah 0

Latihan
1. 4 x 0 = ....
2. 6 x 0 = ....
3. 8 x 0 = ....
Masih ingatkah anak-anak dengan gerakan memetik jambu
kemarin

Bu guru berikan contoh melalui vidio saja nggih