ETIKA DAN ETOS KERJA

PENDIDIK PAUD

(PCP Diklat Berjenjang PAUD Tingkat Lanjut)

TAHUN 2021
 Biodata Nara Sumber

Widi Astutiningsih, S.Pd.MM

Tegal, 31 Januari ……
Penilik PAUD Kab. Tegal
Tutor UT Prodi PAUD Pokjar Lebaksiu
Organisasi IPI ( Ikatan Penilik Indonesia )
 ETIKA DAN ETOS
Etika yang diajarkan dan
diaplikasikan secara terus-
menerus merupakan salah satu
landasan untuk terbentuknya Kepribadian : organisasi dinamis di
kepribadian individu dalam individu yang terdiri dari
sistem-sistem psikofisik yang
menentukan tingkah-laku dan
pikirannya secara karakteristik
dalam menyesuaikan diri terhadap
lingkungan
Kepribadian sifatnya individual
karena tidak ada orang yang
memiliki kesamaan dalam upaya
menyesuaikan diri dengan
lingkungannya
 Etos berarti sikap,
kepribadian, watak,
KEPRIBADIAN ETOS KERJA
karakter, serta
keyakinan atas
sesuatu – tidak hanya
dimiliki oleh individu
tapi juga dapat
Kepribadian dimiliki secara
memiliki kolektif Etos kerja yaitu
keterkaitan semua kebiasaan
dengan etos, baik yang harus
khususnya etos dilakukan di
kerja tempat kerja
ETOS
 Pendidik dan Kepribadian
Guru yang
berkualitas akan
terbentuk jika
memiliki
kepribadian dan Fungsi kepribadian dan etos kerja positif :
etos kerja yang
tinggi
.
penggerak yang
pendorong
penggairah dalam menentukan cepat
timbulnya
aktivitas, atau lambatnya
perbuatan,
suatu perbuatan
Delapan Etos Kerja Positif Bagi
Pendidik

1 Kerja itu suci, kerja adalah panggilan ku, aku sanggup

bekerja benar.

2 Kerja itu sehat, kerja adalah aktualisasiku, aku sanggup

bekerja keras.

3 Kerja itu rahmat, kerja adalah terima kasihku, aku

sanggup bekerja tulus.

4 Kerja itu amanah, kerja itu tanggungjawabku,

aku sanggup bekerja tuntas.
 Lanjutan ...

5 Kerja itu seni / permainan, kerja adalah

kesukaanku, aku sanggup kerja kreatif

6 Kerja itu ibadah, kerja adalah

pengabdianku, aku sanggup bekerja serius,

7 Kerja itu mulia, kerja adalah pelayananku,

aku sanggup bekerja sempurna.

8 Kerja itu kehormatan, kerja adalah

kewajibanku, aku sanggup bekerja unggul
Kepribadian Unggul Bagi Pendidik PAUD

1 Percaya diri, mampu bekerja sendiri

Ciri
Mandiri 2 Menguasai keahlian dan keterampilan
yang sesuai dengan kerjanya

3 Menghargai waktu dan tanggung

jawab
 KOMPETENSI PENDIDIK
Keterampilan atau pengetahuan yang diperlukan agar mampu
melakukan sesuatu secara berhasil juga semakin bagus karena
beretos kerja tidak lain berarti melaksanakan proses aktualisasi diri
secara swakarsa,secara konkret melalui serangkaian perbuatan dan
tidakan yang ajek sehingga mutu kompetensi itu semakin baik pula

 kemampuan kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arif, berwibawa, dan

berakhlak mulia sehingga layak menjadi teladan bagi peserta didik
 kemampuan kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arif, berwibawa, dan
berakhlak mulia sehingga layak menjadi teladan bagi peserta didik untuk
mencapai standar kompetensi yang ditetapkan
 kemampuan mengelola peserta didik yang meliputi pemahaman terhadap
peserta didik, perancangan dan pelaksanaan pembela­jaran, evaluasi hasil
belajar, serta pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan
berbagai potensi yang dimiliki
 kemampuan pendidik sebagai bagian dari masyarakat untuk berkomunikasi
dan bergaul secara efektif dengan peserta didik, sesama pendidik dan tenaga
kependidikan, orang tua/wali peserta didik, serta masyarakat sekitar secara
santun
 Kesimpulan:

Pendidik adalah seseorang yang bertanggungjawab memberikan

bimbingan kepada peserta didik dalam perkembangan jasmani
dan rohaninya, agar mencapai tingkat kedewasaan (mampu
berdiri sendiri) memenuhi tugasnya sebagai makhluk Tuhan,
makhluk individu yang mandiri, dan makhluk sosial. Peran
mereka terlihat dalam proses kegiatan pendidikan dan
pengajaran di sekolah, yaitu mentransformasikan kebudayaan
secara terorganisasi demi perkembangan peserta didik (siswa).

“Kita tak bisa mengajari orang apa pun; kita hanya bisa membantu
mereka menemukannya di dalam diri mereka sendiri”
(Galileo Galilei)