Analisis Penerapan

Materi Modul 3

By : Tati Agustuti
Rumus-Rumus Trigonometri
 Konsep trigonometri merupakan konsep
penting dalam segitiga.
 Nilai-nilai trigonometri dirumuskan
berdasarkan perbandingan panjang sisi-sisi
segitiga siku-siku.
 Terdapat enam nilai perbandingan trigonometri
yaitu sinus (sin), cosinus (cos), tangen (tan),
cosecan (cosec), secan (sec), dan cotangen
(cot).
 Keenam jenis nilai trigonometri ini dapat
ditentukan dengan perbandingan panjang sisi
dengan aturan tertentu.
 Kegunaan trigonometri ini banyak, mulai dari
astronomi, geografi, teori musik, akustik, optik analisis
pasar finansial, elektronik, teori probabilitas, statistika,
biologi, pencitraan medis, farmasi, kimia, dan masih
banyak lagi.

Berdasarkan letaknya terhadap sudut, sisi-sisi segitiga siku

– siku dibagi menjadi tiga jenis, yaitu sisi depan, sisi
samping, dan sisi miring. Sisi depan adalah sisi yang berada
di hadapan sudut. Sisi samping berada pada samping
sudut. Sisi miring letaknya selalu di hadapan sudut 90o.
tiga fungsi trigonometri yang utama adalah fungsi sin, cos,
dan tan. Definisi ketiga fungsi tersebut berdasarkan sisi dan
sudut pada segitiga siku-siku dapat dilihat pada gambar
dan persamaan di bawah ini.

SUDUT ISTIMEWA
TRIGONOMETRI
 Perbandingan Trigonometri Sudut Berelasi

Perbandingan trigonometri sudut berelasi adalah

perluasan dari nilai trigonometri dasar yang ditentukan
dari sudut segitiga siku-siku. Besar sudut segitiga siku-siku
hanya terletak pada kuadran I karena termasuk sudut
lancip yang ukurannya 0° − 90°.
Sudut pusat lingkaran memiliki besar antara 0° – 360°.
Sudut tersebut dibagi menjadi 4 kuadran, masing-masing
kuadran memiliki rentang sebesar 90°.
Identitas Trigonometri
Teorema phytagoras, yaitu a2 + b2 = c2 merupakan
dasar penyusunan identitas trigonometri.
Identitas trigonometri menyatakan hubungan dari
suatu fungsi trigonometri dengan fungsi
trigonometri lainnya.
Berikut rumus identitasnya:
 Rumus Jumlah dan Selisih Sudut

Rumus Perkalian Trigonometri Rumus Perkalian Trigonometri

Rumus Sudut Rangkap Dua dan Tiga Trigonometri

Rumus Setengah Sudut Trigonometri

Contoh soal
1. Tentukan nilai dari 2 cos 75° cos 15°
2 cos 75° cos 15° = cos (75+15) ° + cos (75-15) °
cos 90 + cos 60
0+½
½
2. Tentukan lah nilai dari sin 105° + sin 15°
Nilai sin 105° + sin 15° = 2 sin ½ (105+15)°cos ½
(105-15)°
= 2 sin ½ (102)° cos ½ (90)°
= sin 60° cos 45°
 Tentukan Tinggi tiang bendera dari gambar berikut

450

165 cm
15 cm

Tan 450 = x/15

1 = x/15
x = 15
Tinggi = 15 + 1,65 m = 16,65 m
Jadi Tinggi tiang bendera adalah 16,65 m
 ANALISIS LINGKUNGAN BELAJAR PESERTA DIDIK

Banyak benda atau bangunan di sekolah yang memiliki

sudut atau pojok tertentu yang dapat kita jumpai dalam
kehidupan sehari hari dilingkungan sekolah misal:
1. Sudut pada penggaris yang berbentuk segitiga
2. Sudut antara dua ruas jalan yang berselingan
3. Sudut yang terbentuk antara jarum pendek dan jarum
panjang dari sebuah jam dinding
4. Bentuk permukaan buku, lemari, meja dll
5. Mengukur tiang bendera, tinggi pohon, dan tinggi
gedung bisa kita gunakan dengan mengukur jarak
gedung dengan titik acuan serta sudut
KETERKAITAN ANTARA MATERI PEMBELAJARAN DENGAN HASIL
ANALISIS LINGKUNGAN BELAJAR PESERTA DIDIK

Permasalahan yang sering dijumpai dalam menerapkan Materi

Trigonometri ini diantaranya:
1. Kesalahan dalam memahami soal yang meliputi salah dan
tidak menuliskan apa yg diketahui dan yang ditanyakan
2. Kesalahan merencanakan penyelesaian terutama pada
konseptual
3. Kesulitan yang sering dialami biasanya pada tahap dimensi
pengetahuan, prosedural dan metakoginisi
4. Kurang pemahaman siswa dalam membaca grafik masih
kurang tepat
5. Tidak memahami konsep dasar dalam mencari sudut sudut
istimewa dalam trigonometri
6. Kurangnya sarana dan prasana dalam media pembelajaran
trigonometri juga mempengaruhi keaktifan siswa dalam
berkomunikasi