pada saat peserta didik diminta duduk berkelompok agak ribut karena sebagian peserta didik tidak mengangkat mejanya melainkan menggesernya sehingga menimbulkan suara yang ribut. Faktor Penyebab
Pembagian kelompok tidak dilakukan dari awal melainkan
dilakukan pada fase ke dua pada saat mengorganisasi peserta didik untuk belajar yang mengakibatkan kelas menjadi ribut.
Alternatif Solusi/Tindakan
Pada kegiatan PPL selanjutnya, pembagian kelompok
akan dilakukan pada awal pembelajaran. 2 Kasus yang Ditemukan
Waktu yang saya rencanakan untuk mengajar adalah
pukul 11.00 – 12.20 tetapi harus mundur pada pukul 11.40 – 13.00
Faktor Penyebab
Karena ada teman yang juga sedang melangsungkan PPL
dari Universitas lain dengan siswa dan kelas yang sama sehingga saya baru bisa melaksanakan PPL setelah teman saya selesai. Alternatif Solusi/Tindakan
Mengatur waktu sebaik-baiknya dengan teman
yang sama – sama sedang melaksanakan PPL agar pelaksanaan PPL tepat waktu dan tidak ada lagi yang dirugikan. 3 Kasus yang Ditemukan
Posisi perekaman kurang bagus sehingga PTT, dan
saat menulis dipapan tulis kurang jelas di video
Faktor Penyebab
Cara pengambilan video oleh teman saya pada saat
kegiatan pendahuluan monoton dari belakang, jadi tampilan pada PTT dan tampilan pada saat menulis dipapan tulis kurang jelas. Alternatif Solusi/Tindakan
Berkordinasi kembali dengan teman yang
merekam agar memposisikan diri saat merekam dan memfokuskan rekaman pada kegiatan- kegiatan yang dilakukan / dijelaskan 4 Kasus yang Ditemukan
Saat mengajar Tampilan PTT kurang jelas.
Faktor Penyebab
Tampilan LCD kurang bagus dan papan tulis
sebagai tempat proyeksinya agak kotor. Alternatif Solusi/Tindakan
Sebelum memulai kegiatan, mengecek kembali
LCD yang akan digunakan. Dan membersihkan papan tulis yang kotor yang dijadikan tempat proyeksi.
