PENDIDIKAN PANCASILA

PENDIDIKAN PANCASILA

OLEH:
HERLITA ERYKE
STAF PENGAJAR
FAKULTAS HUKUM
UNIVERSITAS BENGKULU
 PENDAHULUAN
PENDAHULUAN

FAKTOR-FAKTOR MELATARBELAKANGI
PENTINGNYA PENDIDIKAN PANCASILA
 1. PLURALISME
1. PLURALISME KEBUDAYAAN
KEBUDAYAAN
(SUKU)
(SUKU)
1. Kebudayaan Jawa.
2. Kebudayaan Rejang.
3. Kebudayaan Sunda.
4. Kebudayaan Batak.
5. Kebudayaan Minangkabau.
6. Kebudayaan Nias.
7. Kebudayaan Melayu.
8. Dan lain-lain.
2. PLURALISME AGAMA

a. Agama Islam.
b. Agama Kristen Katolik.
c. Agama Kristen Protestan.
d. Agama Hindu.
e. Agama Budha.
f. Agama Khong Hu Chu.
3. PLURALISME HUKUM

1. HUKUM PEMERINTAH.
2. HUKUM AGAMA.
3. HUKUM ADAT.
4. HUKUM KEBIASAAN.
5. HUKUM ALAM.
 4. GLOBALISASI

A. PERGAULAN BANGSA-BANGSA.
B. PERDAGANGAN INTERNASIONAL.
C. PARIWISATA.
D. PERJANJIAN INTERNASIONAL.
E. INTERNET
F. DAN LAIN-LAIN.
 5. DISINTEGRASI BANGSA
a. Bangsa Indonesia TERPECAH-PECAH
(tidak ada persatuan indonesia)
b. Lahirnya negara-negara baru di dalam nkri.
c. Terjadinya konflik di bidang budaya, agama,
hukum, dll.
d. Lemahnya nkri di dalam persaingan global.
e. Nkri menjadi negara terbelakang.
 kesimpulan

Oleh karena itu, hal ini

penting sekali belajar
pendidikan pancasila:

1. Dasar negara.
2. Pandangan hidup,
3. Pedoman hidup.
4. Jiwa bangsa.
5. Kepribadian bangsa.
6. Dan lain-lain.
 RANCANG
BANGUN

PENDEKATAN:
• DOKUMENTASI.
• ANTROPOLOGI
• METODE PENELITIAN KUALITATIF.
• DAN LAIN-LAIN.
 SEKIAN
DAN
TERIMA KASIH