TOPIK PENELITIAN

MK: Proposal Penelitian

Materi ke -4 : 08 Oktober 2021 (Prodi : S1 Ilmu Komputer Um Metro )

 TAHAP-TAHAP PENELITIAN
• PERTAMA, PENELITI HARUS MENENTUKAN ‘IDE’, ‘TOPIK’ ATAU ‘GAGASAN’
PENELITIAN.
• KEDUA, ‘GAGASAN’ TERSEBUT KEMUDIAN HARUS DIKONVERSI MENJADI
SEBUAH ‘PERTANYAAN PENELITIAN’.
• KETIGA, PENELITI HARUS MENGUMPULKAN DATA PENDUKUNG TENTANG IDE
PENELITIAN TERSEBUT KARENA TANPA DIDUKUNG OLEH ADANYA DATA ATAU
KEPUSTAKAAN, MUNGKIN SAJA PENELITIAN TERSEBUT BENAR-BENAR BARU
SEHINGGA SULIT DALAM PELAKSANAANNYA.
• KEEMPAT, PENELITI TERSEBUT HARUS MENENTUKAN METODOLOGI ATAU
CARA APA DAN BAGAIMANA PENELITIAN TERSEBUT AKAN DILAKSANAKAN

Materi ke -4 : 08 Oktober 2021 (Prodi : S1 Ilmu Komputer Um Metro )

 BAGAIMANA MENCARI TOPIK/IDE PENELITIAN?
 LANGKAH TERSULIT
1. GUNAKAN PERPUSTAKAAN DAN INTERNET
TERUTAMA DLM MENCARI JURNAL INTERNASIONAL TERBARU, KARENA BIASANYA
BAHAN DAN METODE DITULISKAN SECARA RINCI, MEMUDAHKAN UNTUK
MELAKUKAN PENELITIAN YG SAMA
BUKU TEKS  TIDAK UP TO DATE DAN MEMUAT KEILMUAN YG UMUM
2. MELATIH KETELITIAN DALAM MEMBACA ARTIKEL ILMIAH
• KRITIS
• BISA DITERAPKAN/TIDAK
• RELEVAN DG KEILMUAN DAN KONSISI SITUASI
• LIHAT PADA BAGIAN “SARAN”
3. TEMUKAN IDE DARI LAPANGAN : TEMAN, ORANG LAIN DAN MASYARAKAT DI LINGKUNGAN SEKITAR
KITA

4. MINTA PENDAPAT ORANG YANG TEPAT : DOSEN PEMBIMBING, KEPALA DIVISI, PAKAR, KAKAK
KELAS DENGAN DOSEN PEMBIMBING YANG SAMA, PENELITI
 .... JIKA BELUM JUGA MENDAPATKAN TOPIK PENELITIAN...

KEVIN BYRON (TANPA TAHUN) DALAM MAKALAHNYA YANG BERJUDUL “WHAT IS CREATIVITY
IN RESEARCH” MERANGKUM KIAT-KIAT MENJADI SCAMPER, YAITU :
•SUBSTITUSI (SUBSTITUTE)
•MENGKOMBINASIKAN (COMBINE)
•MENGADAPATASI (ADAPT)
•MEMODIFIKASI (MODIFY)
•MENGGUNAKANNYA UNTUK HAL LAIN (PUT TO OTHER USES)
•MENGHILANGKAN (ELIMINATE)
•MELAKUKAN SEBALIKNYA (REVERSE).
 YG DIMAKSUD ADALAH MENCOBA MELAKUKAN SCAMPER TERHADAP SALAH SATU,
SEBAGIAN, ATAU SELURUHNYA DARI APA YANG SUDAH DILAKUKAN ATAU DITELITI ORANG.

Materi ke -4 : 08 Oktober 2021 (Prodi : S1 Ilmu Komputer Um Metro )

SEBAGAI STARTING POINTS UNTUK DIPERTIMBANGKAN SEBAGAI TOPIK PENELITIAN, COBALAH
MEMPERTIMBANGKAN DAN MEMILIH SALAH SATU DARI :
• HIPOTESIS UNTUK DIBANTAH ATAU DIDUKUNG;
•MASALAH KESEHARIAN;
•IDE UNTUK DIUJI;
•KEADAAN UMUM UNTUK DITELITI;
• FENOMENA ATAU KONSEP YANG MEMERLUKAN DESKRIPSI ATAU PENJELASAN;
•KEKURANGAN DATA YANG HARUS DIISI;
•PELAYANAN YANG HARUS DIEVALUASI;
•KEINGINAN UNTUK MEMPELAJARI KEPUSTAKAAN, MEWAWANCARAI, ATAU MENCOBA
KEMAMPUAN MENELITI;
•PENELITIAN PESANAN;
•TUGAS YANG DIBERIKAN ORANG LAIN KEPADA KITA.

Materi ke -4 : 08 Oktober 2021 (Prodi : S1 Ilmu Komputer Um Metro )

 BAGAIMANA SETELAH TOPIK PENELITIAN DIPEROLEH?

Diagram alir berikut ini yang penulis adaptasi dari Ranjit Kumar (Research
Methodology 2nd Ed. Sage Publication, 2005) dapat memberikan gambaran
bagaimana menemukan problem untuk penelitian.
Misalnya kita tertarik dengan topik tentang “alkoholisme” mengingat begitu banyak
dampak negatif dari kebiasaan minum alkohol akhir-akhir ini di masyarakat kita.
Topik tentang alkoholisme ini sangat luas. Kita dapat menyorotinya atau menelitinya
dari berbagai sudut pandang. Untuk menelitinya, menurut beberapa sumber,
diperlukan suatu “pertanyaaan penelitian” yg memenuhi unsur FINER

Materi ke -4 : 08 Oktober 2021 (Prodi : S1 Ilmu Komputer Um Metro )

FINER MERUPAKAN SINGKATAN DARI :

FEASIBLE (PENELITIAN TERSEBUT DAPAT DILAKSAKAN)

INTERESTING (TOPIKNYA CUKUP MENARIK)

NOVEL (MEMILIKI KEBARUAN ATAU BELUM MERUPAKAN

PENGETAHUAN YGSUDAH UMUM DI MASYARAKAT)

ETHICAL (ETIS UNTUK DITELITI)

RELEVANT (RELEVAN UNTUK DITELITI)

DAN TOPIK TENTANG ALKOHOLISME INI NAMPAKNYA

MEMENUHI KRITERIA FINER TERSEBUT

Materi ke -4 : 08 Oktober 2021 (Prodi : S1 Ilmu Komputer Um Metro )

 MASALAH:
JANTUNG PROYEK PENELITIAN
 Masalah merupakan pusat aksial diseputarnya semua
upaya penelitian bergerak.
 Pernyataan masalah harus disampaikan dengan
ketepatan verbal sepenuhnya
 Masalah tersebut kemudian dipecah-pecah ke dalam
sub-masalah yang lebih manageable.
 Nyatakan, sehingga kita dapat melihat dengan jelas
tujuan dan arah dari keseluruhan upaya penelitian
 MASALAH YANG BAGAIMANA?

 Masalah yang dipilih haruslah mempunyai:

1) nilai penelitian (Researchable);

2) fisibilitas; dan
3) sesuai dengan kualifikasi peneliti.
DARIMANA MASALAH PENELITIAN
DIDAPAT?

Pengamatan dan pengalaman sehari-hari  ada masalah

yang perlu dikaji
Membaca: literatur/jurnal, laporan penelitian, koran
Menghadiri seminar, lokakarya, simposium, diskusi
Pemuasan diri, curiousity? Kegelisahan diri?
Permintaan atau kebutuhan masyarakat pengguna?
Berfikir dan merenung
Mimpi dan intuisi?
Konsultasi dengan senior/pembimbing
TIPS UNTUK MENDAPATKAN
TOPIK/MASALAH PENELITIAN
1. Identifikasi permasalahan dari dunia nyata:
1. Look at mass media: berita koran, majalah
2. Look at your surrounding: mengadakan pengamatan terhadap situasi sekitar kita
3. Identification and getting information about stakeholder need
2. Baca artikel ilmiah atau research report
1. Look at the limitation of study
2. Look at the suggestion for future researcher
3. Then, overcome the limitation stated or follow the researcher’s suggestion
3. Mengunjungi berbagai perpustakaan.
1. Mengumpulkan bahan-bahan yang berhubungan dengan bidang studi
2. Membaca literatur yang berhubungan dengan bidang kita dan bersikap kritis terhadap apa
yang dibaca.
4. Menghadiri pertemuan ilmiah:
1. Menghadiri kuliah & ceramah ilmiah
2. Mempelajari topik kuliah dari mata kuliah yang diambil
3. Menghadiri seminar /workshophasil penelitian
5. Surfing internet tentang suatu topik permasalahan.
6. Melakukan perenungan, berpikir atau kontemplasi
 MENCARI MASALAH PENELITIAN

 Kegiatan penelitian harus didasarkan atas masalah

yang akan dicari pemecahannya dengan melakukan
penelitian.
 Masalah timbul karena adanya
 tantangan,
 kesangsian,
 ambiguity,
 halangan & rintangan,
 kesenjangan antar fenomena; baik yang telah ada maupun yang akan
ada.
 Topik Penelitian Yang Perlu Dipilih

• Pilih ide atau topik yang orisinal, inovatif atau

mengandung unsur kebaruan, aktual dan up to date
• Merupakan hal yang penting bagi pengembangan ilmu
dasar maupun terapan.
• Memungkinkan untuk diuji
• Pastikan bahwa topik yang dipilih cukup kuat dan
menarik
• Pastikan untuk memilih topik yang tidak terlalu luas,
namun masih mengandung informasi yang cukup
untuk menulis satu paper yang utuh dan lengkap
• Tentukan topik mana yang dapat didukung dengan
banyak bahan publikasi
 MEMILIH SATU TOPIK
PENELITIAN
Lakukan penelusuran pustaka apakah penelitian
tersebut sudah banyak dilakukan orang. Kalau
sudah adakah celah atau peluang yang bisa anda
teliti lebih lanjut
Evaluasi diri sesuaikah dengan bidang keahlian, mata
ajaran yang diampu, kapasitas diri/institusi
Pelajari topik-topik yang menjadi prioritas atau
unggulan dari pihak sponsor
 PENCARIAN PENDAHULUAN
DAN CARI BEBERAPA
DATABASE
Pencarian pendahuluan dapat dilakukan dengan cepat di
rumah.
Pilih satu topik dan lakukan pencarian komputer. Ambillah
catatan tipe sumber yang munculuntuk tiap topik.
Jangan memilih satu topik yang tidak muncul dalam buku
atau artikel, ataupun dalam websites.
Selalu ambil beberapa langkah di awal untuk memastikan
bahwa topik anda akan relatif mudah dicari dalam
beberapa hari atau minggu
 JUDUL JUDUL
HARUS DIRUMUSKAN SCR JELAS, HINGGA
MENGGAMBARKAN
1. SIFAT & JENIS PENELITIAN
2. OBYEK YG DITELITI
3. SUBYEK PENELITIAN
4. LOKASI/DAERAH PENELITIAN
5. TAHUN (WAKTU) TERJADINYA PERISTIWA
 SPESIFIK, RINGKAS
 TTP MAMPU MENUNJUKKAN SCR UMUM TOPIK
YG DITELITI
 BAGIAN JUDUL
Harus concise
Menggambarkan permasalahan utama yang diangkat
Beberapa reviewer menyarankan untuk tidak lebih dari 20
kata
CONTOH JUDUL
1. Sifat dan jenis penelitian :
- analisis hubungan (uji korelasi), salah
satu cirinya menggunakan kata “....dengan....
Hubungan tingkat pendidikan orangtua, kepemilikan
fasilitas belajar dengan prestasi belajar anak

- analisis pengaruh (uji regresi), salah satu cirinya

menggunakan kata “....terhadap.....”
Pengaruh tingkat pendidikan orangtua, kepemilikan
fasilitas belajar terhadap prestasi belajar

-
- MENGGUNAKAN UJI KORELASI DAN REGRESI, SALAH
SATU CIRINYA MENGGUNAKAN KATA “......DAN.....”
TINGKAT PENDIDIKAN ORANGTUA, KEPEMILIKAN
FASILITAS BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR

2. OBYEK PENELITIAN
VARIABEL-VARIABEL YANG DITELITI
•TINGKAT PENDIDIKAN ORANGTUA
•KEPEMILIKAN FASILITAS BELAJAR
•PRESTASI BELAJAR
3. Subyek penelitian
siapa yang dijadikan unit penelitian
apakah anak: bayi, usia dini, usia sekolah, ibu,
keluarga, remaja, pasangan usia subur, lansia dll

4. Lokasi penelitian
bisa unit sekolah, kampung, Posyandu, Panti
werda, desa, kota dsb
Bisa juga tidak dimunculkan di judul (karena
terlalu panjang > 15 kata), tp disebutkan secara
jelas di bab Metode

5. Tahun terjadinya kegiatan penelitian

Kalau dlm skripsi tidak dimunculkan di judul, namun
pada bagian bawah lembar judul setelah nama Institusi
penerbit
 BAB PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Penelitian

B. Rumusan Masalah
C. Tujuan Penelitian
D. Kegunaan Penelitian
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
memberikan gambaran
singkat ttg :
- sifat umum penelitian
- alasan
- kaitan dgn penelitian
orang lain

TUNJUKKAN BGMN TOPIK/ISSUE INI SANGAT

BERMANFAAT BAGI
Masyarakat
Perkembangan Iptek
Dpt dijadikan pertimbangan (teori & praktis)
• Latar belakang masalah  menyajikan
fakta dan data yang dapat berasal dari
berbagai sumber :
– Pustaka (cetak & elektronik)
– Pengamatan yang diambil dari diskusi ilmiah
(seminar, simposia, konferensi dll)
– Pengamatan yang diambil dari fenomena
alam
– Pengamatan yang diambil dari fenomena
kemasyarakatan
Isu yang perlu diteliti
Dimensi ruang & waktu
Penting
Bermanfaat
 LATAR BELAKANG MASALAH

 Potret kondisi yang melingkupi permasalahan

yang ingin Anda teliti  make it straight forward
and to the point
 Summary research terdahulu secara keseluruhan
 Jika anda mereplikasi penelitian yang lain,
sampaikan itu dan jelaskan dalam hal apa
penelitian Anda dibedakan dari penelitian yang
sudah ada.
 Nyatakan kenapa Anda tertarik untuk melakukan
penelitian ybs
 B. PERUMUSAN MASALAH
Kesenjangan /gap antara kenyataan dgn harapan
Kesangsian/kebingungan thdp suatu hal/fenomena
Kemenduaan arti (ambiguity)
Adanya halangan/rintangan
 Penelitian diharapkan dpt memecahkan masalah
 Peneliti hrs dpt memilih dan merumuskan
masalah
CIRI-CIRI MASALAH YG BAIK
1. Masalah hrs mempunyai nilai penelitian :
a. Asli & up to date
b. Menyatakan suatu hubungan
c. Merupakan hal yg penting
d. Hrs dpt diuji
2. Masalah hrs feasibel
a. Data serta metode tersedia
b. Alat & kondisi mengijinkan
c. Biaya tersedia
d. Tdk bertentangan dgn hukum & adat
3. MASALAH HRS SESUAI DGN KUALIFIKASI
PENELITI
A. MENARIK BAGI PENELITI
B. HRS SESUAI DGN
KUALIFIKASI/KOMPETENSI
Cara merumuskan masalah :
1. Biasanya dinyatakan dlm bentuk pertanyaan
2. Jelas & padat
3. Berisi implikasi adanya data utk memecahkan
masalah
4. Merupakan dasar perumusan hipotesa
5. Dasar bagi judul penelitian
UNGKAPKAN SECARA RINCI MENGAPA
MASALAH DIPILIH :
Apakah utk memperoleh jawaban praktis yg
berguna bagi masyarakat luas ?
Apakah ingin mengembangkan hipotesis yg
telah dirumuskan oleh orang lain ?
Apakah utk mengisi kesenjangan dlm iptek ?
Apakah ingin menguji suatu teori(dgn sampel
dan area yg berbeda) ?
Atau keinginan sponsor ?
 PERUMUSAN MASALAH

 Mirip dengan pertanyaan penelitian  boleh dalam

bentuk kalimat tanya, boleh kalimat berita
 Must be concise and straight forward
 Rumusan masalah harus sejalan dengan tujuan penelitian
 Bisa dimulai dengan menguraikan fenomena 
identifikasi masalah
 Lalu uraikan pendekatan/konsep utk menjawab masalah
 Kalau ada jelaskan hipotesis yang akan diuji
 Namun uraian perumusan masalah tidak harus selalu
kalimat tanya
 PERUMUSAN MASALAH

 Rumuskan area atau ruang lingkup masalah yang akan

diteliti
 Kontribusinya terhadap ranah keilmuan (dasar, terapan,
rekayasa, teknik produksi)
 PERUMUSAN MASALAH

 Untuk mempertajam rumusan, lakukan

otokritik:
 Kegunaan
 Orisinalitas
 Feasibilitas (aspek peneliti, metodologik, sarana-prasarana-fasilitas-dana

 Buat pertanyaan penelitian (apa, kenapa, kapan,

bagaimana)
 Tujuan Penelitian

• Biasanya dibagi dua yaitu tujuan umum &

tujuan khusus
• Tujuan umum bersifat luas, tak mungkin
dicapai dengan penelitian yang dilakukan, oleh
karena itu perlu serangkaian penelitian
diantaranya adalah dengan penelitian yang
dilakukan
 C. TUJUAN PENELITIAN

TUJUAN UMUM
Jelaskan apa yg dpt dicapai melalui penelitian ini
Hubungan variabel utama, bersifat umum
TUJUAN KHUSUS
Spesifik
Menjelaskan hubungan antar variabel
Menggambarkan jenis analisis data yg akan
dipergunakan
 TUJUAN PENELITIAN

 Setelah memformulasikan masalah, selanjutnya

rumuskan tujuan penelitian.
 Tujuan penelitian adalah pernyataan (statement)
tentang apa yang ingin diketahui.
 Harus dinyatakan lebih spesifik dibanding
perumusan masalah.
 Perumusan masalah merupakan konsep yang masih
abstrak, sedangkan tujuan penelitian adalah
konstrak yang lebih kongkrit.
 Tujuan Penelitian

• Kata kerja yg digunakan utk TUJUAN UMUM :

 mengetahui
 menjelaskan
 menerangkan
 membuktikan
 memahami
 TUJUAN KHUSUS
KATA KERJA YG DIGUNAKAN LBH SPESIFIK,
TERUKUR
•MENGIDENTIFIKASI
•MEMBEDAKAN
•MEMBANDINGKAN
•MENGANALISIS
•MENGUKUR
•MENGUJI HUBUNGAN ANTAR VARIABEL
KORELASI
•MENGUJI PENGARUH ANTAR VARIABEL 
REGRESI
 D. KEGUNAAN PENELITIAN
Tunjukkan bgmn penelitian ini bermanfaat bagi masy
& perkembangan iptek
Dpt dijadikan dasar pertimbangan penentuan
kebijakan pembangunan
 lihat Rencana Pembangunan Jangka panjang (20
tahun)
RPJ Menengah Nasional/Daerah (RPJMN/D)
(5 tahun), program pembangunan sektoral
Kelanjutan dr tujuan penelitian
Tindak lanjut dr penggunaan informasi atau jawaban
yg tertera dlm kesimpulan penelitian
KEGUNAAN PENELITIAN

Disusun berdasarkan luasnya kegunaan :

Tingkat nasional
Tingkat regional
Tingkat institusi
Tingkat individu (mahasiswa)
Atau :
Perkembangan iptek
Kontribusi thdp perumusan kebijakan
Peningkatan ketrampilan peneliti
 Kegunaan Penelitian

• Sering disebut dg kontribusi penelitian, meliputi aspek:

• Manfaat teoritik
• Manfaat metodologik
• Manfaat aplikatif
• Uraikan dengan jelas dan logis kontribusi penelitian
pada:
• pengembangan ipteks
• pemecahan masalah pembangunan
• pengembangan kelembagaan
TUGAS :
1.Ketik File di ms word, dan buatkan 2 judul
proposal penelitian lengkap dengan alasan memilih
tema tersebut beserta studi kasusnya
2.Berikan biodata detail dalam file tersebut
3.Data di kirim via e-mail di Yudha paling lambat
10 oktober 2021 (23.55)

Materi ke -4 : 08 Oktober 2021 (Prodi : S1 Ilmu Komputer Um Metro )