REFLEKSI TAMAT

PRAKTIKUM
FASA 1 & 2
PISMP AMBILAN JUN 2018 DAN JUN 2019
PENGALAMAN DI SEKOLAH

• Pengajaran di sekolah mengikut major/ teras atau elektif kelas

• Komunikasi dan hubungan dengan sekolah
• Guru dan staf sekolah
• Pelajar

• Pengurusan Kelas
• pelajar
• Aktiviti kokurikulum

• Hubungan dengan Ibu Bapa/Penjaga pelajar

PENGALAMAN MENGENDALIKAN PDP

• Merancang RPT / RPS

• Merancang RPH
• Pentaksiran ke atas pelajar
• Disiplin pelajar
• Guru pembimbing
• Panitia mata pelajaran
KOMUNIKASI / HUBUNGAN DGN SEKOLAH

• Hubungan dengan pihak pengurusan dan pentadbiran sekolah

• Hubungan dengan staf lain
• Hubungan dengan ibu bapa / penjaga
PENGURUSAN KELAS

• Pengendalian sesi PdP

• Platfom penyampaian ilmu secara atas talian (online) atau offline – segerak atau tidak segerak.
• Guru sebagai pakar rujuk
• Guru sebagai perancang
• Guru sebagai mentor

• Pengurusan disiplin pelajar.

• Guru sebagai role model di bilik darjah
• Budi bicara dalam mengendalikan murid
Q&A