STORY

TELLING
BAGIAN 2
BERBICARA DALAM KEGIATAN ILMIAH
-Berbicara dalam forum yang berlandaskan pada hal-hal yang bersifat ilmu
pengetahuan

-Berbicara dalam situasi resmi

-Contoh berbicara dalam kegiatan ilmiah:

pidato, wawancara, diskusi, presentasi dalam seminar/simposium

Add a Footer 2
 PENGGUNAAN BAHASA DALAM
FORUM ILMIAH
- Bahasa yang dipakai harus bersifat reproduktif, impersonal, dan
baku

- Reproduktif: si penerima pesan harus menerima pesan yang benar-

benar sama dengan yang dimaksud oleh pembicara. Penafsiran lain
selain isi yang terkandung pesan tersebut tidak boleh ada dalam
komunikasi ilmiah (monointerpretabel)

- Impersonal: kata ganti perseorangan harus dihilangkan dan diganti

dengan kata ganti yang universal, seperti penulis, peneliti. Untuk
menghindarinya, pemakaian kalimat pasif lebih banyak dipilih
dalam keperluan ilmiah, seperti “Sumber data penelitian ini
didapatkan dengan mewawancarai narasumber dari lokasi
penelitian.”

- Baku: Bahasa yang sesuai standar dan disepakati bersama, meliputi

pelafalan, kosakata, dan struktur kalimat.

Add a Footer 3
 PRESENTASI
Definisi:
Proses komunikasi yang dilakukan oleh komunikan untuk
menyampaikan pesan dengan cara menjelaskan materi secara
sistematis kepada audiens. Proses komunikasi ini merupakan
salah satu aspek keterampilan berbahasa (berbicara).

Tujuan:
1. Kegiatan Ilmiah: menyampaikan informasi, hasil temuan,
hasil analisis; menambah wawasan
2. Kegiatan Pendidikan untuk Pembelajaran
3. Pengajuan Penyusunan Program/Kegiatan

Add a Footer 4
EMPAT POKOK DASAR PRESENTASI
Sejak Aristoteles menulis “Retorik” (kepandaian berbicara), dasar
kemampuan berbicara yang baik dalam kondisi apa pun dan di mana pun
selalu sama, yakni pertimbangan: topik presentasi, audiens, penyusunan
materi presentasi, dan alat bantu presentasi.

1. Topik Presentasi
-Sebelum memulai pembicaraan, suatu ide yang akan menjadi materi
pembicaraan harus sudah dimiliki dan disiapkan.
-Langkah pertama untuk percaya diri adalah memahami topik
pembicaraan. Apabila pengalaman dan pendalaman topik sudah kita
kuasai, kita memenuhi syarat untuk berpresentasi.
-Selain itu, untuk percaya diri kita harus yakin bahwa topik yang kita kuasai
memberikan banyak manfaat, sehingga dalam berpresentasi mampu
meyakinkan audiens.

5
 2. AUDIENS
Dengan mengetahui audiens
presentasi, pembicara lebih mudah
untuk menuangkan cara dan bahasa
presentasi yang tepat.
Hal-hal yang perlu dicermati:
a. Berapakah jumlah audiens?
b. Siapakah audiens?
c. Tujuan apa yang kita sasar untuk
audiens?
d. Sejauh mana audiens memahami
topik?
e. Apakah audiens mengenal
pembicara?
Add a Footer
3. PENYUSUNAN MATERI
PRESENTASI
Materi presentasi bisa disusun menurut
tahap: awal, tengah, akhir
a. Tahap Awal
Fungsi: menarik minat audiens dan
mengenalkan topik presentasi.
Tujuan: audiens tertarik untuk
mendengarkan presentasi lebih lanjut
b. Tahap Tengah
Fungsi: menyajikan topik presentasi
secara mendalam.
Tujuan: audiens makin berminat
menikmati presentasi hingga selesai.
c. Tahap Akhir
Fungsi: merangkum topik ke dalam
fakta-fakta yang menguatkan.
Tujuan: audiens terkesan dan
menunjukkan hasil/tindak lanjut
6
 4. ALAT BANTU PRESENTASI
Penguasaan alat bantu presentasi untuk masa sekarang
harus dikuasai oleh seorang pembicara/presenter.
Fungsi:
-menunjang teknik penyajian materi 11%

-memudahkan pembicara mengelola materi 24%

-memudahkan audiens memahami materi

19%
-mengemas presentasi yang menarik dan tidak
membosankan

Alat Bantu Presentasi:

1. Komputer atau Notebook 28% 17%

2. LCD Proyektor atau Televisi Pintar (Smart TV)

3. Remote Presenter atau Laser Pointer
4. Pelantang Suara atau Mikrofon
5. Software Desain Presentasi: powerpoint, prezi,
slidesgo

Add a Footer 7
 PENGETAHUAN TEKS SEBAGAI PENDUKUNG
KETERAMPILAN STORY TELLING
-Manusia sebagai makhluk sosial dianugerahi bahasa sebagai media
untuk berinteraksi antarsesama.

-Sebuah interaksi itu sendiri adalah sebuah aktivitas sosial yang

dilakukan antarmanusia dengan saling mengirimkan pesan.

-Story telling merupakan salah satu cara yang dilakukan manusia

untuk saling mengirimkan pesan.

-Menangkap pesan atau mengolah bahasa untuk mengirimkan

sebuah pesan melalui sebuah teks merupakan keterampilan
berinteraksi antarsesama.

-Kemampuan teks mengakomodasi keperluan penutur bahasa

disebabkan oleh fungsi sosial yang dimiliki oleh setiap teks. Jenis
teks yang memiliki fungsi sosial tersebut disebut genre.

Add a
Footer 88
JENIS TEKS DILIHAT DARI PERSPEKTIF GENRE

DESKRIPSI LAPORAN
PROSEDUR

EKSPLANASI EKSPOSISI
REKON

DISKUSI NARATIF

99
 TEKS DESKRIPSI

Tujuan/Fungsi Sosial: Mendeskripsikan sebuah entitas

tertentu, baik orang, tempat, benda, atau hal lain.

Struktur Teks
MMMMM

Identifikasi: mengenalkan Deskripsi: memaparkan

secara spesifik siapa atau apa
yang akan dideskripsikan
karakteristik orang atau benda
yang dideskripsikan
YOUR TITLE GOES HERE
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
Ut gravida eros erat. Proin a tellus sed risus lobortis sagitti

Add a Footer 10
Click icon to add picture
CONTOH TEKS DESKRIPSI
Malioboro merupakan salah satu ikon kota Yogyakarta. Tempat ini
terletak di jantung kota Yogya karena berada di seputaran titik nol
Yogyakarta. Di sepanjang jalan malioboro dipenuhi oleh pertokoan-
pertokoan, perkantoran, hotel yang banyak di antaranya masih
mempertahankan bentuk bangunan lamanya untuk menonjolkan
kesan tempo dulu. Di kanan kiri jalan ini disediakan trotoar khusus
untuk pejalan kaki dan pedagang kaki lima yang menawarkan
produk-produk khas Yogyakarta sebagai produk oleh-oleh dan
kuliner untuk para wisatawan. Kendaraan khas Yogyakarta pun
masih tetap beroperasi di sepanjang jalan ini, karena menjadi salah
satu keunikan dan kekhasan Malioboro, yakni becak dan andong.

Teks di atas mengindentifikasi Malioboro dan

mendeskripsikan Malioboro dari berbagai sisi.
Tujuan pendeskripsian teks tersebut bisa untuk memberikan
aspek pengenalan, pemberian informasi, atau bahkan usaha
menarik perhatian pendengar/pembaca.

Teks deskripsi dimanfaatkan untuk tujuan bercerita

menyampaikan
Add a Footer informasi tentang apa dan siapa sesuai 11
 TERIMA KASIH
B e r l a n j u t d i S t o r y Te l l i n g B a g i a n 3

12