Nama kelompok C:

• Laila juhria
• Laila puspita
• Marina
• Maikel defa
• Melsi basongan
• Muhammad alfi
• Muhammad daffa
 C. Nilai-nilai dalam teks cerita sejarah
1. nilai-nilai dama teks cerita sejarah
Karya sastra (yang baik) senantiasa mengandung nilai
(value). Nilai adalah “sesuatu” yang dapat memperkaya
wawasan dan/atau meningkatkan harkat hidup. Nilai dalam
karya sastra ada yang bersifat edukatif, menambah
pengetahuan, memberikan hiburan, atau dapat
memanusiakan manusia sehingga berguna bagi manusia
dalam kehidupan sehari- hari. Dengan kata lain, dalam
karya sastra ada sesuatu yang bermanfaat bagi kehidupan.
Nilai dalam karya sastra dikemas dalam wujud struktur
karya sastra, yang secara implisit terdapat dalam alur, latar,
tokoh, tema, dan amanat atau di dalam larik, rima, dan
irama.
Cerpen dan Novel adalah salah satu karya sastra. Biasanya
di dalam karya sastra ada banyak sekali nilai-nilai kehidupan
yang bisa kita ambil, yaitu nilai moral, sosial, religius,
budaya, pendidikan, etika, estetika, politik, patriotik,
psikologi, ekonomi, historia, dan sebenarnya masih ada
banyak lagi. Berikut adalah nilai kehidupan dalam
cerpen/novel beserta contohnya, yang kita rangkum sebagai
berikut.
A)  Nilai Moral
Nilai moral adalah nilai yang berhubungan dengan perangai,
budi pekerti, atau tingkah laku manusia terhadap sesamanya.
Biasanya nilai ini dapat diketahui melalui deskripsi tokoh,
hubungan antartokoh, dialog, dan lain-lain.
Berikut contoh kutipan nilai moral:
Mang Koko adalah seseorang yang saleh, sederhana dan
merakyat yang akrab dengan semua lapisan masyarakat,
begitulah penilaian RAF. Ia juga membantah kecurigaan
beberapa seniman yang menuduh Mang Koko pernah
memasuki organisasi Paguyuban Seniman – sebuah
organisasi yang condong pada Lekra/PKI.
Pada kutipan cerpen diatas, terdapat nilai moral yang diambil.
Nilai moral tersebut adalah tokoh Mang Koko yang saleh,
sederhana, dan merakyat yang akrab dengan semua lapisan
masyarakat.
• B)  Nilai Sosial
Nilai Sosial adalah nilai yang berhubungan
dengan masalah sosial dan hubungan manusia
dengan masyarakat (interaksi sosial antar-
manusia). Biasanya nilai ini dapat diketahui
dengan penggambaran hubungan antar-tokoh.
Berikut contoh kutipan nilai sosial:
Chairul Tanjung adalah sosok yang mau
berkawan dengan siapapun, bahkan dengan
petugas pengantar surat pun dianggapnya
penting. Kegemarannya dalam berjejaring
dengan berbagai kalangan membuat
perkembangan usahanya semakin lancar.
Pada kutipan teks diatas, terdapat nilai sosial
yang diambil. Nilai sosial tersebut digambarkan
oleh perilaku tokoh yang berinteraksi dengan
kawan yang dibangun melalui interaksi.
C)  Nilai Religius
Nilai religius adalah nilai yang berhubungan dengan kepercayaan atau
ajaran agama tertentu. Biasanya nilai ini dapat diketahui dengan simbol
agama tertentu, kutipan atau dalil dari suatu kitab suci, dan
penggambaran nilai-nilai kehidupan yang dilandasi ajaran agama yang
bersifat universal.
Berikut contoh kutipan nilai religus/keagamaan:
B.J. Habibie lahir di Pare-Pare pada 25 Juni 1936 dengan nama
Bacharuddin Jusuf Habibie. Ayahnya bernama Alwi Abdul Jalil Habibie
adalah seorang ahli pertanian dan berasal dari Gorontalo.
berasal dari Yogyakarta. Habibie adalah anak keempat dari total delapan
bersaudara. Habibie juga tumbuh dalam keluarga religius dimana ayah
beliau seringkali membacakan ayat suci Al-Qur’an semenjak beliau kecil.
Habibie menyatakan jika ayat suci yang dibacakan ayahnya selalu
mampu membuat dirinya tenang. Tak heran jika sang ayah pun kerap
membacakan ayat Al-Qur’an untuknya satu sampai dua juz.
Kebiasaannya sejak kecil yang sering mendengarkan Al-Qur’an
memberikan pengaruh yang positif pada dirinya sehingga ketika Habibie
kecil usia 3 tahun, dirinya sudah mampu membaca Al-Qur’an dengan
lancar. Sejak kecil memang Habibie sudah dikenal sebagai anak yang
cerdas.
Pada kutipan cerpen di atas, terdapat nilai religius yang diambil. Nilai
religius tersebut meliputi jilbab yang merupakan penutup aurat yang
dipakai perempuan muslim untuk menutupi kepala dan leher sampai ke
dada.
D)  Nilai Budaya
Nilai budaya adalah nilai yang berhubungan dengan
adat istiadat, kebudayaan, serta kebiasaan suatu
masyarakat. Biasanya nilai ini dapat diketahui dengan
penggambaran adat istiadat, bahasa dan gaya bicara
tokoh yang mencerminkan bahasa tertentu, dan
kebiasaan yang berlaku pada tempat para tokoh.
Berikut contoh kutipan nilai budaya:
Bakat seni yang dimilikinya berasal dari ayahnya yang
tercatat sebagai juru mamaos Ciawian dan Cianjuran.
Kemudian ia belajar sendiri dari seniman-seniman ahli
karawitan Sunda yang sudah ternama dan mendalami
hasil karya bidang karawitan dari Raden Machjar Angga
Koesoemadinata, seorang ahli musik Sunda.
Mang Koko merupakan budayawan Sunda yang mungkin
sulit untuk dicarikan pembanding. Ia menciptakan lagu,
membentuk grup-grup seni Sunda, memimpin dan
sekaligus mengajar di sana. Dengan ciptaannya yang
tegar dan dinamis, ia berhasil melintasi batas- batas
provinsi dan tradisi dan dikenal secara nasional.
Pada kutipan cerpen di atas, terdapat nilai budaya yang
diambil. Nilai budaya tersebut adalah bakat Mang Koko
dalam bidang karawitan dan seni sunda (kebudayaan)
khas Jawa Barat.
E)  Nilai Pendidikan/Edukatif
Nilai pendidikan/edukatif adalah nilai yang
berhubungan dengan pengubahan tingkah laku dari baik
ke buruk (pengajaran) atau bisa juga berhubungan dengan
sesuatu hal yang mempunyai latar belakang
pendidikan/pengajaran.
Berikut contoh kutipan nilai pendidikan:
Pendidikan SR adalah pijakan masa depan paling
menentukan dalam diri SBY. Ketika duduk di bangku kelas
lima, beliau untuk pertamakali kenal dan akrab dengan
nama Akademi Militer Nasional (AMN), Magelang, Jawa
Tengah. Di kemudian hari AMN berubah nama menjadi
Akabri. SBY masuk SMP Negeri Pacitan, terletak di
selatan alun-alun.Ini adalah sekolah idola bagi anak-anak
Kota Pacitan.Mewarisi sikap ayahnya yang berdisiplin
keras, SBY berjuang untuk mewujudkan cita-cita masa
kecilnya menjadi tentara dengan masuk Akademi
Angkatan Bersenjata Republik Indonesia (Akabri) setelah
lulus SMA akhir tahun 1968.
Pada kutipan teks di atas terdapat nilai pendidikan, yaitu
tahapan pendidikan formal dan militer yang dialami SBY.
 2.Keterkaitan nilai teks cerita sejarah dengan
kehidupan masa kini
• Manusia dan sejarah memiliki keterkaitan
yang erat,dalam hal ini tanpa sejarah maka
keberadaan manusia sebagai mahkluk hidup
patut dipertanyakan sebaliknya sejarahpun
menjadi hampa tanpa manusia. Pada
dasanya sejarah merupakan kejadia-kejadia
hasil perbuatan manusia yang dalam kajian
sejarah terdapat tiga unsur utama yaitu
manusia, ruang, dan waktu. Tiga unsur
utama ini saling terkait dan berinteraksi
secara kronologis dan kesinangbungan satu
dengan yang lainya sehingga membentuk
suatu peristiwa yang bersejarah.
• keterkaitan sejarah pada masa lalu dan masa kini manusia
merupakan unsur yang berperan penting didalam
peristiwa sejarah. Menusia adalah actor utama yang
sangat menentukan suatu peristiwa bersejara. Ruang atau
tempat adalah unsur penting yang harus ada kerena
proses interaksi kisah seajarah manusia terjadi dalam
ruang atau tempat. Sedangkan waktu bagai garis lurus
yang menciptakan urutan kejadian atau peristiwa. Sebuah
garis waktu yang berurutan sejak masa lalu, masa kini,
dan masa yang akan datang yang merupakan perjalanan
waktu berbagai peristiwa sejarah terjadi. Perjalanan
kehidupan manusia sebagai pelaku dalam sejarah
melewati waktu kehidupan yang terus berjalan seiring
mengalami perubahan dalam berkelanjutan. Dalam
perjalan kehidupan manusia pada masa kini tidak pernah
lepas dari perjalan hidup dimana lalu. Hal ini juga berlaku
bagi perjalan hidup dari sebuah bangsa atau negara
3. Konversi nilai-nilai teks cerita sejarah menjadi teks
eksplanasi.
Salah satu kompetensi dasar dalam mempelajari teks Cerita Sejarah yaitu
kompetensi dasar 4.3 mengonstruksi informasi nilai kehidupan teks cerita sejarah
menjadi sebuah teks eksplanasi. Kegiatan mengonstruksi nilai kehidupan dalam teks
cerita sejarah merupakan kegiatan untuk membangun ulang nilai kehidupan dalam teks
cerita sejarah menjadi sebuah teks eksplanasi yang utuh. Karena karakteristik kdua teks
ini berbeda, tentu saja terdapat hal yang harus diperhatikan. Ketika membuat teks
eksplanasi, kita harus meninggalkan "kefiksian" yang ada dalam teks cerita sejarah. Teks
eksplanasi sendiri merupakan teks faktual yang di dalamnya hanya memuat fakta. Jadi,
meski topik yang ditulis tersebut diambil dari teks cerita sejarah, penyajiannya harus
tetap memperhatikan karakteristik teks eksplanasi. Berikut ini merupakan contoh
mengonstruksi nilai kehidupan dati teks cerita sejarah berjudul Mangir karya
Pramoedya Ananta Toer di dalam Buku Siswa untuk Kelas XII SMA. Nilai kehidupan yang
diambil yaitu nilai sosial dari peristiwa pertikaian ibu dan anak di dalam ceirta tersebut. 
 Perselisihan dalam keluarga
• Pernyataan Umum:
Keluarga sebagai masyarakat terkecil dalam ruang
lingkup seseorang tentunya tak lepas dari konflik.
Adanya interaksi antar anggota keluarga, selain
menimbulkan hubungan yang dekat, juga tentunya
berpotensi menimbulkan perselisihan. Peselisihan
dalam keluarga menjadi hal lumrah, entah berselisih
sebab perbedaan pendapat entah karena harta warisan.
• Deretan Penjelas:
Sebuah perselisihan khususnya dalam keluarga bisa
terjadi karena berbagai faktor. Berikut ini faktor-faktor
yang memicu perselisihan dalam keluarga
• Komunikasi
Komunikasi adalah proses pertukaran makna guna
melahirkan sebuah pengertian bersama dalam suatu
keluarga. Sebuah komunikasi dapat dikatakan terjadi bila
dua belah pihak atau lebih yang terlibat dalam komunikasi
mencapai pemahaman bersama. Komunikasi dapat
dikatakan sukses bila masing-masing pihak membagi makna
yang sama. Dengan komunikasi akan melahirkan pertautan
perasaan atau emosi yang kuat diantara mareka yang
terlibat, karena itu guna meraih kebahagiaan keluarga,
sebaiknya komunikasikan berbagai peristiwa penting yang
dialami dalam keseharian agar masing-masing pihak
semakin mengenal dunia masing-masing dan merasa
dilibatkan dalam dunia satu dengan dunia yang lain.
Diskusikan tentang hal-hal yang sedang dikerjakan atau yang
sudah dikerjakan. Keluarga tanpa komunikasi bukan saja
dapat menyebabkan kesalah pahaman, namun juga saling
menjauhkan dunia masing-msing, sehingga akan Nampak
jarak yang semakin lebar diantara satu anggota dalam suatu
keluarga.
• Sikap egosentrisme
Sikap egosentrisme adalah sikap yang
menjadikan dirinya pusat perhatian yang
diusahakan oleh seseorang dalam hal ini adalah
salah satu anggota keluarga (bisa ayah atau ibu)
dan dilakukan dengan segala cara untuk
mendapatkan perhatian tersebut. Pada
seseorang yang memiliki sifat seperti ini, orang
lain tidaklah penting, dia mementingkan dirinya
sendiri, dan bagaimana menarik perhatian pihak
lain agar mengikuti minimal memperhatikan.
Akibat sifat egoisme ini orang lain sering
tersinggung dan tidak mau mengikutinya. Misal
seorang ayah tidak mau membantu ibu untuk
menemani anak nya yang masih kecil, sementara
ibu sedang sibuk di dapur, alasan ayah karena
mau olah raga, akibatnya ibu marah-marah
kepada ayah dan ayahpun membalas dengan
kemarahan pula, terjadilah pertengkaran antara
ayah dan ibu dihadapan anak- anak.
• Masalah ekonomi
Berkenaan dengan masalah ekonomi ada dua jenis
penyebab krisis keluarga, yaitu kemiskinan dan pola gaya
hidup.Kemiskinan jelas berdampak terhadap kehidupan sebuah
keluarga, sebagai misal jika karena faktor kemiskinan yang
menyebabkan terjadinya krisis keluarga jelas, bagaimana
mungkin jika terbatas dalam hal pendapatan lalu dapat
mencukupi kebutuhan hidup suatu keluarga, tetapi ini juga
masih bersifat relative, tergantung bagaimana memaknai
“cukup’ minimal standar hidup layak. Jika kehidupan suatu
keluarga dimana kondisi emosional antara suami dan istri tidak
cukup dewasa dalam menyikapi persoalan dalam kehidupannya
maka akan selalu timbul pertengkaran yang disebabkan karena
faktor ekonomi.  Ketiga hal tersebut hanyalah sebagian kecil
faktor penyebab perselisihan dalam keluarga. Masih banyak
faktor lain yang dapat memicu pertengkaran dalam keluarga.
Meski perselisihan dalam keluarga merupakan sesuatu yang
lumrah, hendaknya dapat diselesaikan dengan baik.
Seyogyanya hubungan anggota keluarga walau sering berselisih
harus dapat dijaga dengan baik sebab seperti dalam lagu
Keluarga Cemara, harta yang paling berharga adalah keluarga.
• Ulasan
Perselisihan antara setiap orang tidak dapat dihindari termasuk perselisihan dalam keluarga.
Beberapa hal yang menyebabkan perselisihan tersebut dapat disebabkan oleh buruknya jalinan
komunikasi sesama anggota keluarga, sikap egois dan tidak saling memahami, juga kondisi ekonomi
sebuah keluarga. Walau perselisihan merupakan sesuatu yang biasa terjadi dalam hubungan antar
manusia khususnya keluarga, tetapi kita harus pandai untuk mencari solusi dari perselisihan tersebut
agar hubungan setiap anggota keluarga tetapi baik.