DISUSUN OLEH:
1. Fasya Puteri Winaryanto 211030700307
2. Puji Sulistiyanah 211030700282
LATAR BELAKANG
Kebijakan nasional
pembangunan bangsa dan karakter; landasan hukum pendidikan Pancasila;
kerangka konseptual pendidikan Pancasila; visi dan misi; tujuan pendidikan
Pancasila; desain mata kuliah; kompetensi inti dan kompetensi dasar. Pada
bagian pengantar ini, mahasiswa diajak untuk memahami konsep, hakikat, dan
perjalanan pendidikan Pancasila di Indonesia. Bahasan materi ini penting
untuk diketahui karena berlakunya pendidikan Pancasila di perguruan tinggi
mengalami pasang surut. Selain itu, kebijakan penyelenggaraaan pendidikan
Pancasila di perguruan tinggi tidak serta merta diimplementasikan, baik di
perguruan tinggi negeri maupun di perguruan tinggi swasta. Keadaan tersebut
terjadi karena dasar hukum yang mengatur berlakunya pendidikan Pancasila
di perguruan tinggi selalu mengalami perubahan dan persepsi pengembang
kurikulum di masing-masing perguruan tinggi berganti-ganti.
Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan nilai Ketuhanan
Makna sila pertama Pancasila, Ketuhanan yang Maha Esa, ialah:
Pancasila merupakan pandangan hidup bagi bangsa Indonesia sehingga bisa di jadikan pedoman hidup bangsa Indonesia Untuk mencapai
kesejahteraan lahir maupun batin Dalam Bermasyarakat Atau Beraneka Ragam. Kemudian pancasila menjadi jiwa dan keperibadian bangsa
negara Indonesia sangat banyak sekali Nilai – Nilai yang terkandung dalam Sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab Diantaranya :
Mampu mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya
2. Adil
• Makna sila kelima Pancasila berikutnya ialah proses pengembangan sikap adil sesama manusia, yang menjadi unsur naluriah dalam pembentukan
kedamaian rakyat/masyarakat Indonesia. Pengertian adil di sini ialah serangkaian perilaku yang menempatkan sesuatu sesuai dengan posisi atau
porsinya.
• Makna sila kelima Pancasila yang selanjutnya ialah adanya wujud menyeimbangkan, dan menyelaraskan, serta menyerasikan antara hak dan kewajiban dalam
masyarakat. Contoh hak dan kewajiban warga negara dalam hal ini, yaitu menjaga kedaulatan Indonesia dengan cara memberikan penanaman jiwa
nasionalisme.
KESIMPULAN
Pancasila merupakan falsafah dan dasar negara Republik Indonesia sebagai pedoman bagi segala
kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia.
Pancasila terdiri atas lima sila yang mengandung nilai-nilai di dalamnya, nilai-nilai tersebut
diwujudkan sebagai pengamalan dalam kehidupan masyarakat. Seiring dengan arus globalisasi
penerapan nilai-nilai Pancasila kian memudar ditengah-tengah masyarakat, sehingga Pancasila tidak
mampu lagi menjadi pandangan bagi masyarakat Indonesia, hal ini juga meliputi para generasi muda
Indonesia. Generasi muda sebagai generasi penerus bangsa diharapkan membawa perubahan yang
lebih baik bagi bangsa ini dengan berpedoman pada Pancasila, akan tetapi para pemuda saat ini kian
jauh dari nilainilai Pancasila