Perkembangan pada
Masa Anak-Anak.
PAI 2C
Kelompok 3
Nadiya Rahmayanti (200414086)
Paisal Ahmad Akbar (200414096)
Uun Lestari (200414124)
Yeny Nur Baiti (200414131)
Pokok Bahasan.
Perkembangan pada Masa Anak-Anak.
Contoso Ltd.
2
Perkembangan pada Masa Anak-Anak.
Pengertian Masa Anak-Anak. (Pratisti, 2008)
Abad Pertengahan. Abad 17 dan 18. John Locke. Jean Jacques Rousseau. Kesimpulan.
Anak adalah orang Periode perkembangan Tabula rasa atau kertas Anak sudah dibekali Anak memiliki
dewasa dalam bentuk yang spesial. kosong. oleh rasa keadilan, kemampuan, kekuatan,
mini. moralitas, perasaan, pengalaman, dan
dan pikiran sejak penghayatan yang
dilahirkan. berbeda dengan orang
dewasa dalam
memandang dunia.
Contoso Ltd.
3
Perkembangan pada Masa Anak-Anak.
Ciri-Ciri Masa Anak-Anak Awal. (Pratisti, 2008)
Usia yang Usia bermain. Usia prasekolah dan Usia menjelajah dan Usia meniru dan usia
mengandung belajar kelompok. bertanya. kreatif.
masalah.
Contoso Ltd.
4
Perkembangan pada Masa Anak-Anak.
Masa Usia Prasekolah. (Yusuf, 2012)
Contoso Ltd.
5
Perkembangan pada Masa Anak-Anak.
Perkembangan Fisik dalam Perspektif Islam. (Hasan, 2009)
QS. Al-Infithar [82] : 6-8
٨ ور ٍة َما شَا َء َر َّكبَ َك
َ ص ِّ َ فِي أ٧ َس َّواكَ فَ َع َدلَك
ُ ي َ َ الَّ ِذي َخلَقَكَ ف٦ يم َ يَا أَيُّ َها اإْل ِ ْن
ِ سانُ َما َغ َّر َك بِ َربِّكَ ا ْل َك ِر
(6) Hai manusia, apakah yang telah memperdayakan kamu (berbuat durhaka) terhadap Tuhanmu Yang Maha Pemurah. (7) Yang telah menciptakan
kamu lalu menyempurnakan kejadianmu dan menjadikan (susunan tubuh)mu seimbang, (8)dalam bentuk apa saja yang Dia kehendaki, Dia
menyusun tubuhmu.
Allah, Dialah yang menciptakan kamu dari keadaan lemah, kemudian Dia menjadikan (kamu) sesudah keadaan lemah itu menjadi kuat, kemudian
Dia menjadikan (kamu) sesudah kuat itu lemah (kembali) dan beruban. Dia menciptakan apa yang dikehendaki-Nya dan Dialah Yang Maha
Mengetahui lagi Maha Kuasa.
Dari ayat ini terdapat empat kondisi fisik. Pertama, tahap lemah yang ditafsirkan terjadi pada masa bayi dan anak-anak. Kedua, tahap
menjadi kuat yang terjadi pada masa dewasa. Ketiga, masa menjadi lemah kembali yakni terjadi penurunan dari masa penuh kekuatan.
Keempat, masa dimana orang sudah beruban atau masa tua.
Contoso Ltd.
6
Perkembangan pada Masa Anak-Anak.
Perkembangan Fisik. (Santrock, 2012)
Contoso Ltd.
7
Perkembangan pada Masa Anak-Anak.
Pentingnya Bermain bagi Anak-Anak. (Hasan, 2009)
“Aisyah berkata: “Aku melihat Rasulullah Saw.
berdiri di depan pintu kamarku, sementara
orang-orang Habasyah sedang asik bermain
anggar di halaman masjid Rasulullah Saw. Beliau
menggendong aku hanya dengan kain
selendangnya supaya aku bisa menonton
permainan mereka, kemudian beliau berdiri
supaya aku lebih leluasa melihat; karena beliau
tahu, aku ini seorang gadis yang masih suka
bermain."(HR. Muslim)
“Ajarilah putra-putramu berenang dan
memanah"(HR. At-Thatawi)
"Mengajari anak-anakmu berenang dan
memanah adalah kewajiban." Beliau lalu berkata,
“Ajari anakmu memanah dan latihlah berkuda
sampai mereka lancar”(HR. Bukhari)
Contoso Ltd.
8
Perkembangan pada Masa Anak-Anak.
Perkembangan Kognitif. (Santrock, 2012)
Perkembangan kognitif pada pra Penekanan Vygotsky pada ZPD Perkembangan intelektual dapat
sekolah disebut dengan periode (Zone of Proximal Development) dikaji menggunakan sistem
preoperasional, yaitu tahapan menegaskan tentang pentingnya pengolahan informasi yang
dimana anak belum mampu pengaruh sosial terhadap menganalisis perkembangan
menguasai operasi mental secara perkembangan kognitif dan peran keterampilan kognitif seperti
logis ataupun keterbatasan pengajaran terhadap perhatian, ingatan, dan
pemikiran anak. perkembangan anak. kemampuan akademik.
Contoso Ltd.
9
Perkembangan pada Masa Anak-Anak.
Karakteristik Periode Praoperasional.
(Husdarta & Kusmaedi, 2012)
Contoso Ltd.
10
Perkembangan pada Masa Anak-Anak.
Tahapan Perkembangan Kognitif Praoperasional
oleh Jean Piaget. (Husdarta & Kusmaedi, 2012)
Perkembangan Perkembangan
pemikiran intuitif.
simbolis.
Contoso Ltd.
11
Perkembangan pada Masa Anak-Anak.
Teori Vygotsky. (Husdarta & Kusmaedi, 2012)
Contoso Ltd.
12
Perkembangan pada Masa Anak-Anak.
Menerima
stimuli dari
lingkungan.
Menggunakan
simbol-simbol Mengorganisasi
verbal dan data.
nonverbal.
Information-
Processing
Approach.
(Ajhuri, 2019)
Pemecahan Menemukan
masalah. konsep-konsep.
Contoso Ltd.
13
Perkembangan pada Masa Anak-Anak.
Perkembangan Sosioemosional. (Ajhuri, 2019)
Perkembangan emosional.
Perkembangan bahasa.
Perkembangan sosial.
Perkembangan bermain.
Perkembangan kepribadian.
Perkembangan moral.
Cemburu.
Kasih sayang.
Ingin tahu.
Contoso Ltd.
16
Perkembangan pada Masa Anak-Anak.
Terima kasih.