STRATEGI PEMBELAJARAN DI Modul 6

SD Media pembelajaran
Kegiatan Belajar 3

Pemilihan, Penggunaan, dan Perawatan

Media Pembelajaran Sederhana

Oleh :
Kelompok 3
 Anggota Kelompok

DINAH INDRIANI DWI RACHMAWATI RAMAHDANI

RISKIANA H.ADAM WIWI LEHENI

 Mengapa media
pembelajaran sederhana? Berdasarkan perkembangan yang terjadi,
jumlah dan jenis media pembelajaran yang
ada sangat lah bervariasi, baik berupa media
yang dirancang khusus untuk pembelajaran
(media by design) maupun yang tidak
dirancang khusus , namun dapat dimanfaatkan
dalam kegiatan pembelajaran (media by
utilization).
Media Pembelajaran Sederhana ?

Jenis media yang mudah

dibuat , bahan nya mudah
diperoleh, mudah digunakan
dan harganya relative murah
(tidak terlalu mahal)
A. Pemilihan Media Pembelajaran (Media Selection)
3 Hal Utama Yang Jadi Pertimbangan Dalam Pemilihan Media Pembelajaran

2.
Karakteristik
Media 3. Alternatif Media
1. Tujuan Pembelajaran Pembelajaran
Pemilihan Media Yang Dapat Dipilih
Pembelajaran
 Beberapa Factor Yang Harus Diperhatikan
Selain 3 Hal Diatas :

01 02
Rencana Sasaran Belajar
Pembelajaran 05
Objektivitas
03 04
Tingkat Keterbacaan Situasi dan kondisi
Media (Reliability)
 Penggunaan Media Pembelajaran
Penggunaan media grafis

Cara menggunakan Harus dibuat sesederhana Diberikan daya Tarik seperti

media grafik mungkin pemberian warna

Cara menggunakan Harus disesuaikan dengan Warna jangan berlebihan,

bagan dan diagram tujuan dan karakteristik harus disesuaikan supaya
bahan ajar harmonis
Cara menggunakan Harus sederhana dan Memberi motivasi dan
poster menarik perhatian memberikan peringatan

Isi pesan nya harus sesuai Gambar sederhana, mudah

Cara menggunakan
dengan tingkat pemahaman dimengerti
kartun
siswa
 Penggunaan Media 3 Dimensi (model dan relia)
Media model terdiri atas : 3. Model Susun
Torso yang memperlihatkan anatomi tubuh
1. Model Padat (Solid Model)
manusia, susunan dari suatu bel listrik
Patung para pahlawan, patung binatang, 4. Model Kerja
boneka yg berpakaian macam – macam
suku bangsa Mesin uap, pompa air, perahu dayung.

2. Model Penampang 5. Mock up

Model lapisan bumi, model bola mata Susunan perangkap tikus, system irigasi
manusia
6. Dioroma
Pemandangan alam, keadaan suatu pabrik
 Media Relia (benda – benda
nyata)

Media pembelajaran ini merupakan model dan

objek nyata dari suatu benda, seperti tumbuhan,
binatang, batuan, air dan tanah
 Hal yang harus dipertimbangkan untuk menggunakan media 3 dimensi :
1. 4
Gunakan objek sesuai kompetensi / tujuan Perhatikan bentuk dan ukuran objek yang digunakan
yang ingin dicapai agar bisa dilihat oleh kelas secara keseluruhan

2. 5.
Jangan menggunakan bermacam – macam objek Jangan terlalu banyak memberikan penjelasan
sebab bisa menyebabkan kebingungan pada (perhatian siswa tertuju pada objek bukan
siswa penjelasan)

3. 6
Apabila ingin menggunakan beberapa Doronglah para siswa untuk bertanya,
objek hendak nya objek tersebut satu sama berdiskusi atau memberikan tanggapan /
lain berhubungan kritik
 PEMELIHARAAN MEDIA PEMBELAJARAN
Beberapa cara praktis dalam
memelihara dan merawat media
pembelajaran sederhana :
Media grafis, tidak digulung atau dilipat supaya tdk cepat
rusak, dan jangan di gantung dikelas sepanjang tahun,
karena hanya akan mengganggu konsentrasi siswa .
Dalam rangka upaya pemeliharaan dan kepraktisan
dalam penggunaan media grafis, bisa diupayakan
dengan pembuatan display atau papan penyajian.
Apabila pihak sekolah memiliki dana yang
cukup, sebaiknya disediakan ruang tertentu
untuk penyimpanan berbagai media
pembelajaran.
Terima kasih