MEMBANGUN KARAKTER

BANGSA MELALUI
PEMBANGUNAN
KELUARGA

DINAS KB, PP DAN PA KABUPATEN CILACAP

Salam genre
Salam genre juga
sehat cerdas dan ceria
yang muda yang berencana
Generasi emas
 Pembangunan Karakter

• “Bangsa ini harus dibangun dengan

mendahulukan pembangunan karakter …
kalau tidak dilakukan bangsa Indonesia akan
menjadi bangsa kuli!”
[Soekarno]

3
 TERBENTUKNYA
KARAKTER
Karakter akan terbentuk sebagai hasil pemahaman
3 hubungan yang pasti dialami setiap manusia
(triangle relationship), yaitu hubungan dengan diri
sendiri (intrapersonal), dengan lingkungan
(hubungan sosial dan alam sekitar), dan hubungan
dengan Tuhan YME (spiritual). Setiap hasil
hubungan tersebut akan memberikan
pemaknaan/pemahaman yang pada akhirnya
menjadi nilai dan keyakinan
 NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER beriman dan bertakwa,
jujur, amanah, adil,
cerdas, kritis, bertanggung jawab,
kreatif, inovatif, berempati, berani
ingin tahu, berpikir mengambil resiko,
terbuka, produktif, OLAH OLAH pantang menyerah, rela
berorientasi Ipteks, PIKIR HATI berkorban, dan berjiwa
dan reflektif patriotik

ramah, saling
OLAH
OLAH menghargai, toleran,
bersih dan sehat, RASA/
RAGA peduli, suka menolong,
disiplin, sportif, KARSA
gotong royong,
tangguh, andal, nasionalis, kosmopolit ,
berdaya tahan, mengutamakan
bersahabat, kepentingan umum,
kooperatif, bangga menggunakan
determinatif, bahasa dan produk
kompetitif, ceria, dan Indonesia, dinamis,
gigih kerja keras, dan beretos
5
kerja
 Pilar-pilar karakter
• Honesty • Kejujuran
• Responsibility • Tanggung-jawab
• Trustworthiness • Amanah
• Respect • Rasa hormat
• Courage • Keberanian
• Fairness/Justice • Adil
• Diligence • Tekun
• Caring • Setiakawan
• Integrity • Integritas
• Citizenship • Kebangsaan
6
HARGANAS:
BANGUN
KARAKTER
BANGSA
DARI
KELUARGA
Sabtu, 1 Agustus 2015 |
• Presiden Jokowi menginstruksikan penanaman
nilai-nilai budi pekerti dalam sistem pendidikan.
Namun, keterlibatan keluarga tak kalah penting.
• Keluarga Indonesia jadi tiang negeri yang kuat
dan kokoh menuju Indonesia maju dan sejahtera.
• Keluarga sebagai garda terdepan pembangunan
sosial dan kesejahteraan rakyat.
KELUARGA merupakan
kunci utama dalam
“membangun kharakter
anak bangsa “
MENGAPA KELUARGA ?
 Keluarga --- merupakan pilar
pembangunan bangsa
 Keluarga merupakan lingkungan
pertama & utama yang mempunyai
peranan penting dalam memenuhi
kebutuhan “asah, asih dan asuh “
 Keluarga, merupakan tumpuan
untuk menumbuh kembangkan dan
menyalurkan potensi setiap anggota
keluarga
DASAR HUKUM
UU NOMOR 52 TAHUN 2009

Pasal 47:
(1) Pemerintah dan pemerintah daerah menetapkan
kebijakan pembangunan keluarga melalui
pembinaan ketahanan dan kesejahteraan keluarga.
(2) Kebijakan sebagaimana dimaksud pada ayat (1)
dimaksudkan untuk mendukung keluarga agar dapat
melaksanakan fungsi keluarga secara optimal.

10
 Dasar
8 Fungsi Keluarga penerapan

Fungsi
Fungsi Sosial
Agama Budaya

Fungsi
Lingkungan

Cinta
dan
Kasih
Fungsi Sayang
Ekonomi

Fungsi
Perlindungan
Fungsi Fungsi
Sosialisasi & Reproduksi
Pendidikan

11
 PERAN KELUARGA
• memenuhi kebutuhan nutrisi dan gizi,
imunisasi, kebersihan diri dan lingkungan,
Asuh pengobatan, bermain

• menciptakan rasa aman, nyaman, mendapatkan

perlindungan dari pengaruh yang kurang baik dan
Asih tindak kekerasan.

• melakukan stimulasi (rangsangan dini) pada

Asah semua aspek perkembangan

12
Anak Sehat, Cerdas, Mandiri, Percaya Diri dan
Berkarakter
Terpenuhi Kebutuhan Asah, Asih, Asuh 13
 Membentuk kharakter
sejak DINI

Pada usia dini 0-6 tahun, otak berkembang sangat

cepat hingga 80 persen. Pada usia tersebut otak
menerima dan menyerap berbagai macam
informasi, tidak melihat baik dan buruk. Itulah
masa-masa yang dimana perkembangan fisik,
mental maupun spiritual anak akan mulai
terbentuk. Karena itu, banyak yang menyebut
masa tersebut sebagai masa-masa emas anak
(golden age).
 Mengenali
Karakter Anak/Remaja
Mengembangkan
Karakter Anak/remaja :
penanaman nilai2, memberi
teladan, tidak
memarahi/mengancam
Mengamati
Perilaku Anak/ Remaja
Membentuk Pembiasaan
Karakter dalam Kehidupan
Sejak Usia Dini
Penguatan
Karakter Anak/Remaja

Catatan Aktifitas Anak/Remaja

Sehari-hari
 Jika kita melaksanakan gerakan membangun
karakter anak bangsa sejak dini dengan serius
berarti kita Menyiapkan Generasi Penerus
Indonesia

Kuncinya “PERAN KELUARGA”

 SISTEM YANG MEMPENGARUHI
PROGRAM PEMBANGUNAN KELUARGA
MIKRO

Sistem MAKRO
●
● Orang tua, Saudara Kandung, 8 Fungsi Keluarga, Anggota
keluarga lain di rumah
Sistem EKSO

Sistem MESO MESO

●
● Teman sebaya, Tetangga , Lingkungan bermasyarakat, Posyandu, Kelompok
SISTEM bersosialisasi , Tempat pendidikan/Sekolah, Perlindungan dan Pemberdayaan
ss
MIKRO

EKSO

●
● Lingkungan pelayanan sosial dan umum peduli anak, remaja,
lansia, Tingkat sosial-ekonomi, Perlindungan dan pemberdayaan

MAKRO
Sumber: Bronfenbrenner,
Making Human Beings Human, 2004
●
● Hukum/regulasi yg kondusif, Kebudayaan, Norma, Agama,
Jaminan sosial, pembiayaan
 Bonus Demografi
• Perubahan struktur umur penduduk Perubahan struktur umur penduduk
dan menurunnya beban ketergantungan memberikan peluang yang
disebut bponus demografi atau demographic dividend
• PP
• Dikppaitkan dengan munculnya suatu kesempatan, the window of
opportunity yang dapat dimanfaatkan untuk menaikkan kesejahteraan
masyarakat.
PERUBAHAN STRUKTUR UMUR PENDUDUK
• danDAN
menurunnya beban ketergantungan
MENURUNNYA memberikan peluang yang
BEBAN KETERGANTUNGAN
disebut bonus demografi
MEMBERIKAN PELUANGatauYANGdemographic
DISEBUTdividend
DENGAN BONUS DEMOGRAFI
• Dikaitkan dengan munculnya suatu kesempatan, the window of
opportunity yang dapat dimanfaatkan untuk menaikkan kesejahteraan
masyarakat.

18
 KITA PUNYA BONUS DEMOGRAFI
Saat ini Indonesia menikmati Bonus Demografi karena penurunan fertilitas.
Bisa berlanjut bahkan setelah DR naik, namun harus bersumber dari kelompok
lansia yang sehat, berpendidikan dan produktif.

Kita telah, sedang, dan masih akan menikmati Bonus 1 ->>| Bonus 2 ->>>

82.5 Angka Ketergantungan

80.2 80.8 Banyaknya penduduk usia non-produktif
78.3 Yang ditanggung oleh 100 orang penduduk usia produktif
72.4

66.1

60.5
55.5 54.7
52.0 52.1
50.5 49.3
48.6 47.7
47.2 46.9 47.3

Tahun

1965 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 2015 2020 2025 2030 2035 2040 2045 2050
 Indonesia
Terancam
Kehilangan
BONUS
DEMOGRAFI

BILA PENINGKATAN
KUALITAS REMAJA
DIABAIKAN 20
 Kemajuan media dan
tehnologi

NORMA
GURU PENUH SOSIAL &
BEBAN AGAMA
MENURUN
Tantangan
Zaman---
KEKERASAN
LINGKUNGAN
PEMBANGUNAN
KELUARGA
KESIBUKAN
ORANGTUA

TUNTUTAN PEREDARAN
PELAJARAN NARKOTIKA
AMBISI
KEBEBASAN
 Tidak ada motivasi
belajar/ Mogok
TIDAK sekolah
PEDULI
Kecanduan
GAME dan
PORNOGRAFI

Kecanduan
NARKOBA
ANAK/
AGRESIF &
REMAJA IMPULSIF

Konsumtif dan
hedonis Pergaulan bebas
APA YANG DILAKUKAN BKKKBN
UNTUK REMAJA

23
 PROGRAN GENRE

Program dalam rangka penyiapan kehidupan berkeluarga

bagi remaja sehingga mereka mampu melangsungkan :
 Jenjang pendidikan secara terencana;
 Berkarir dalam pekerjaan secara terencana;
 Serta menikah dengan penuh perencanaan sesuai siklus
kesehatan reproduksi.
 Mejadi warga yg baik dilingkungannya
 Berperilaku hidup sehat

24
CIRI-CIRI GENERASI EMAS
CITA-CITA TINGGI
KOMPOTIIF
BERPERILAKU SEHAT
AKTIF DI MASYARAKAT
PERENCANAAN MENIKAH
 41

Arah Program GenRe

PIK Remaja/ Remaja/

Mahasiswa Mahasiswa

GenRe
Kelompok
BKR Keluarga

26
 Definisi PIK Remaja/Mahasiswa:

suatu tempat kegiatan program GenRe

yang dikelola dari, oleh dan untuk
remaja/mahasiswa guna memberikan
pelayanan informasi dan konseling
tentang KRR serta kegiatan-kegiatan
penunjang lainnya.
BINA KELUARGA REMAJA (BKR)

Wadah kegiatan yang beranggotakan

keluarga yang mempunyai anak remaja 10-24
tahun, bertujuan meningkatkan pengetahuan
dan keterampilan orangtua dan anggota
keluarga lainnya dalam pengasuhan dan
pembinaan tumbuh kembang remaja serta
dalam rangka meningkatkan kesertaan
pembinaan dan kemandirian ber-KB bagi PUS
anggota kelompok BKB.
 • Memberikan
informasi tentang
Program PKBR (8 Mewujudkan
Fungsi Keluarga,
Tujuan PIK Triad KRR, Life Skills Generasi
Remaja/ dan PUP) Berencana
Mahasiswa (GenRe).
• Pelayanan konseling
dan rujukan
Substansi dalam PIK R/M

1. 8 Fungsi Keluarga
2. Pendewasaan Usia Perkawinan
3. TRIAD KRR: Seksualitas, Napza, HIV
dan AIDS
4. Pendidikan Keterampilan Hidup (Life
Skills Education)
5. Keterampilan Advokasi dan KIE
6. Gender
 Sasaran Program GenRe

MENYIAPKAN “GENERASI EMAS”

a. Remaja (10-24 tahun) dan belum menikah
b. Keluarga
c. Mahasiswa/mahasiswi belum menikah
d. Masyarakat peduli remaja

31
Kegiatan Program GenRe
1. Promosi penundaan usia kawin utamakan sekolah dan berkarya
2. Penyediaan informasi kesehatan reproduksi seluas-luasnya (PIK
Remaja/Mahasiswa) shg tdk terjebak NARKOBA, HIV/AIDS, dan
kehamilan yang tidak diinginkan
3. Promosi merencanakan kehidupan berkeluarga dengan sebaik-
baiknya (kapan menikah, kapan mempunyai anak, berapa jumlah
anaknya dsb)
RUMUS GENRE
2159
 Ayo ikut KB 2 anak cukup
Salam Genre, TERIMA KASIH