1.3.a.5.1.

Ruang Kolaborasi-Pemetaan
Kekuatan

KELOMPOK 3 :

1. LIA ANGELA R
2. DARUL PUSWANTORO
3. CITRA BOEDI HARTATIK
4. SUMARNI
5. SITI ASPUAH
 Kekuatan dan Aset yang dimiliki

CGP MURID TEMAN KEPALA PENGAWAS

SEJAWAT SEKOLAH SEKOLAH

TENAGA KOMITE SEKOLAH/ DINAS

SEKOLAH LINGKUNGAN
KEPENDIDIKAN WALI MURID TERKAIT MASYARAKAT/
MITRA SEKOLAH
 CALON GURU PENGGERAK

Kekuatan yang dimiliki Fungsi/Kontribusi

1. Optimis, Menyusun Perencanaan Visi
2. mandiri, Mensosialisasi visi
3. reflektif, Melaksanakan kegiatan untuk mencapai visi
4. kolaboratif,
5. kreatif, Mengevaluasi Visi
6. inovatif, Merencanakan Tindak Lanjut
7. berpihak pada anak,
8. mudah beradaptasi,
9. Social skill dan visioner.
 MURID/PESERTA DIDIK

Kekuatan yang dimiliki Fungsi/Kontribusi

1. Memiliki kodrat alam,  Mengembangkan potensi diri yang
2. kodrat zaman, dimiliki
3. Potensi bakat,
4. kemampuan,  Berperan dan mengikuti secara aktif
5. karakter, dalam kegiatan belajar mengajar dengan
6. minat , konsep merdeka belajar yang
7. sopan santun, dilaksanakan oleh CGP.
8. rasa ingin tahu yang tinggi,  Selalu mencari dan menggali informasi
9. memiliki keberanian, baru melalui bahan ajar , sosial media
10. mudah bekerjasama dan bersepakat. atau jejaring IT lainnya
 GURU / TEMAN SEJAWAT

Kekuatan yang dimiliki Fungsi/Kontribusi

1. Sebagian besar mempu  Motivator,
mengoperasikan dan menguasai IT.  Kolaborator
2. 60% sudah memiliki sertifikat  Penilai
pendidik  Memberikan refleksi atas kegiatan yang
3. Sebagian besar memiliki mindset dilakukan untuk mencapai visi
bergerak untuk menuju perubahan.
4. Mau belajar hal-hal baru
5. Komitmen pada pelayanan
Pendidikan yang prima dan
berkualitas
 KEPALA SEKOLAH

Kekuatan yang dimiliki Fungsi/Kontribusi

1. Koorperatif, terbuka atas masukan  Menganalisa program kegiatan untuk
atau saran, mencapai visi.
2. mendukung kegiatan yang positif ,  Mendukung program guru untuk
3. kebijakan yang dibuat demi kemajuan mencapai visi
sekolah .  Membantu pengadaan dana, sarana dan
4. prima dan berkualitas prasarana yang dibutuhkan untuk
mencapai visi.
 Penanggung jawab dan pengambil
keputusan.
 PENGAWAS SEKOLAH
Kekuatan yang dimiliki
1. Memberikan pembinaan secara
berkala.
2. Memantau kegiatan secara berkala.
3. Selalu memberikan informasi dinas
terbaru secara cepat.
Fungsi/Kontribusi
 Pengawasan terhadap pelaksanaan
program secara optimal.
 Penerus pelaporan kepada pihak dinas
terhadap evaluasi ketercappaian visi
 TENAGA KEPENDIDIKAN
Kekuatan yang dimiliki
Selalu cepat tanggap dalam memberikan
pelayanan administrasi yang dibutuhkan.
Fungsi/Kontribusi
 Membantu menyiapkan sarana dan
prasarana yang dibutuhkan untuk
mencapai visi.
 Memberikan pelayanan administrasi yang
optimal
 LEMBAGA / SEKOLAH
Kekuatan yang dimiliki
1. Sarana dan prasarana yang
mendukung ketercapaian visi
tersedia.
2. Lokasi sekolah mudah dijangkau dan
dekat dengan fasilitas umum
mempermudah pelaksanaan proses
Pendidikan
3. Keadaan sekolah yang aman,
nyaman, asri , dan kondusif.
Fungsi/Kontribusi
 Sebagai wadah tempat melaksanakan
proses Pendidikan berupa sarana dan
prasarana yang menunjang keberhasilan
pencapaian visi. Contohnya : Perpus, UKS,
Kantin, Mushola dll
 Tempat mobilitas pelaksanaan program.
 KOMITE SEKOLAH/
WALI MURID

Kekuatan yang dimiliki Fungsi/Kontribusi

1. Proaktif mendukung semua kegiatan
yang direncanakan sekolah untuk
mencapai visi.
2. Mengoordinasi dan
mensosialisasikan program sekolah
kepada wali murid.
3. Komunikasi yang efektif dan
konsisten telah terjalin.
 Motivator
 Sosialisator
 Koordinator paguyuban wali murid.
 Memberi dukungan secara materiil dan
spiritual terhadap program kegiatan.
 Ikut mengawasi aktivitas murid
 Menjembatani kominikasi dengan pihak
ketiga
 DINAS PENDIDIKAN

Kekuatan yang dimiliki Fungsi/Kontribusi

1. Memfasilitasi secara regulasi  Regulator kebijakan
2. Penindak lanjutan program  Pengambil kebijakan
 LINGKUNGAN
MASYARAKAT/
MITRA SEKOLAH

Kekuatan yang dimiliki Fungsi/Kontribusi

1. Memberikan dorongan dan dukungan  Motivator,
terhadap keberhasilan pelaksanaan
program sekolah.
2. Mau ikut serta dan bekerjasama
menciptakan lingkungan belajar yang
aman, nyaman, asri dan kondusif.
 Kolaborator
 Penyelenggara ,Pembinaan dan
pelayanan. Antara lain :
1. Yayasan Sebagai donatur, Memberi
bantuan biaya operasional
Pendidikan dan honorarium
pendidik.
2. Puskesmas Penunjang pelayanan
Kesehatan
3. Taman Posyandu Penunjang
Pelayanan Tumbuh Kembang
4. Koramil dan polsek penunjang
keamanan
5. Organisasi Keagamaan
Thank You for Your Attention ...