Anda di halaman 1dari 9

STRATEGI KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN

KEMAMPUAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS


DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI
SMP NEGERI 1 LAWANG WETAN

SEMINAR HASIL TESIS

OLEH :
MARWIYAH
NIM : 20186013179

PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG
PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN
2020
LATAR BELAKANG MASALAH
• Lokasi Penelitian : SMP Negeri 1 Lawang Wetan
MASALAH YANG DITEMUKAN PENELITI
MASALAH
PADA SAAT YANG DITEMUKAN
OBSERVASI PENELITI
PRA-PENELITIAN
PADA SAAT OBSERVASI PRA-PENELITIAN
Kurangnya pemahaman guru tentang cara
pengelolaan kelas

Kurangnya kesadaran siswa untuk aktif belajar di kelas

Kurang kondusifnya suasana kelas saat proses pembelajaran sedang


berlangsung, terlihat beberapa siswa sering meminta izin keluar kelas,
siswa berbicara dengan teman disebelahnya tanpa memperhatikan apa
yang sedang dijelaskan oleh guru
Rumusan
Bagaimana strategi kepala Masalah
sekolah dalam upaya
meningkatkan kemampuan
guru dalam mengelola kelas
dan prestasi belajar siswa di
SMP Negeri 1 Lawang Wetan?

MANFAAT
TEORITIS

MANFAAT
PRAKTIS
Teori Terkait Pariabel Penelitian

Prestasi Belajar Siswa

Prestasi belajar merupakan Pengelolaan Kelas


hasil evaluasi pendidikan
yang dicapai oleh siswa
Strategi Kepala
setelah menjalani proses
pendidikan secara formal Sekolah
Kepuasan kerja
pengelolaan kelas adalah
dalam jangka waktu tertentu segala sesuatu yang dilakukan
dan hasil belajar tersebut guru Kepuasan Strategi adalah sarana
agar kerja
anak-anak
berupa angka-angka berpartisipasi aktif dalam bersama dengan tujuan
(Suryabrata, 2010:76). kegiatan belajar-mengajar, jangka panjang yang hendak
bagaimanapun cara dan dicapai (David, 2011:19)
bentuknya (Wragg, 2010:48)
kepala sekolah merupakan
orang yang bertanggungjawab
atas manajemen pendidikan
secara mikro, yang secara
langsung berkaitan dengan
proses pembelajaran (Mulyasa
, 2011:25)
METODOLOGI PENELITIAN

Metode
Penelitian Deskriptif

Wawancara
Teknik
pengumpulan data
Observasi
(Pengamatan)

Dokumentasi
Strategi Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Kemampuan Guru dalam
Mengelola Kelas dan Prestasi Belajar Siswa

untuk meningkatkan kemampuan guru mengelola kelas dan prestasi belajar siswa
di SMP Negari 1 Lawang Wetan kepala sekolah membuat program-program
yang berupa:
1. Program kegiatan tutor sebaya yang dilakukan oleh siswa di luar jam
pelajaran membentuk kelompok-kelompok siswa yang berdiskusi mengenai
mata pelajaran dan beberapa anak yang memiliki kemampuan lebih dalam
mata pelajaran tertentu sebagai tutor bagi teman- temannya.

2. program sekolah yang berupa pembuatan sarana dan prasarana guna


menunjang proses belajar mengajar disekolah, ruang kelas yang dilengkapi
dengan prasarana atau media pembelajaran yang berhubungan dengan mata
pelajaran tertentu untuk menunjang terlaksananya pembelajaran yang efektif.
3. program sekolah berupa pembinaan para guru dan pembinaan organisasi
siswa berupa OSIS dan pembinaan ekstra kurikuler yaitu program kegiatan
seperti koperasi siswa, seni musik, seni tari, seni drama, olahraga,
1. Ketrampilan guru dalam mengelola kelas dilakukan dengan mengatur kondisi
fisik ruang pembelajaran seperti alat-alat dan media pembelajaran, penataan
keindahan, mengatur tempat duduk peserta didik, dan mengatur ventilasi atau
cahaya dan udara yang cukup untuk mendukung proses kegiatan pembelajaran
di kelas. Pengaturan peserta didik di kelas, dilakukan dengan melakukan
pendekatan individu, modifikasi tingkah laku peserta didik, melakukan teguran
kepada peserta didik yang menyimpang, bersikap luwes dan terbuka terhadap
peserta didik. Dalam mengelola interaksi perilaku belajar di dalam kelas
ditinjau dari kehangatan dan keantusiasme siswa dalam belajar, penggunaan
bahan ajaran yang menantang akan meningkatkan gairah belajar siswa.

2. Penerapan strategi pengelolaan kelas berdampak positif terhadap peningkatan


prestasi belajar siswa. Hal ini dapat dibuktikan dengan nilai rata-rata peserta
didik yang selalu meningkat dan prestasi non akademik siswa dapat dilihat
dari antusiasme siswa dalam mengikuti perlombaan-perlombaan baik yang
diadakan pihak sekolah maupun perlombaan-perlombaan diluar sekolah

KESIMPULAN
DEMIKIAN

TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai