ELEMEN

BERFIKIR
KRITIS
Heni Puji Wahyuningsih, S.SiT.,M.Keb
Pengertian
•Berbagai elemen yang digunakan dalam
penelitian dan komponen, pemecahan
masalah, kebidanan serta kriteria yang
digunakan dengan komponen
ketrampilan dan sikap berpikir kritis
 Elemen Berpikir Kritis
Menentujan Tujuan

Menganalisis konsep

Menyusun pertanyaan atau membuat kerangka masalah

Asumsi

Menunjukkan Bukti

Perspektif yang digunakan selanjutnya keterlibatan dan kesesuaian

Kriteria elemen terdiri dari Kejelasan, Ketepatan, Ketelitian, dan Keterkaitan
 Elemen- Elemen Berpikir Kritis
Menafsirkan dan menilai pengamatan, informasi, dan
argumentasi
Penggunaan alas an yang logis
Ketrampilan membandingkan, mengklasifikasi,
melakukan pengurutan (sekuensi)
Menghubungkan sebab dan akibat
Mendeskripsikan pola, membuat analogi, menyusun
rangkaian
Memberi alas an secara deduktif dan induktif,
peramalan, perencanaan, perumusan hipotesis, dan
penyampaian kritik
Elemen- Elemen Berpikir Kritis
Mengidentifikasi
prasangka, bias
(keberpihakan),
propaganda, kebohongan,
distorsi, mis informasi,
egosentrisme, dsb
 Elemen- Elemen Berpikir Kritis
Mengenali masalah dengan lebih tajam,
menemukan cara mengatasi masalah,
mengumpulkan informasi relevan, mengenai asumsi,
pengetahuan, maupun kesimpulan
 Elemen- Elemen Berpikir Kritis

 Memahami dan menggunakan

bahasa yang akurat, jelas dan
diskriminatif (melihat dan membuat
perbedaan yang jelas tentang setiap
makna)
Menafsirkan data, menilai bukti dan
argumentasi
Mengenali ada tidaknya hubungan
yang logis antara dugaan satu
dengan dugaan lainnya
Elemen- Elemen Berpikir Kritis
 Menarik kesimpulan dan
generalisasi yang bisa
dipertanggungjawabkan
 Menguji kesimpulan dan
generalisasi yang dibuat
 Merekontruksi pola keyakinan yang
dimiliki berdasarkan pengalaman
yang lebih luas
 Melakukan pertimbangan yang
akurat tentang hal-hal spesifik
dalam kehidupan sehari-hari
 Elemen-Elemen Berpikir Kritis (Summary)
Analyzing task
Identifying assumption
Analyzing & Classifying
Making comparisons
Problem solving
Analyzing tasks
Questioning & challenging ideas
Observing facts, comparing
them to hypotheses &
assumptions
Judging the validity of the
source & the worth of evidence
Forming opinions / arguments
Making connections between
ideas, texts, theories,
frameworks, diciplines
Evaluating&weighing up
Drawing inferences
Making Generalization
 5 Bentuk Berpikir ( T H I N K )
Jika bidan berada dalam
suatu proses mengetahui,
maka bidan akan dapat
mengetahui apa yang
difikirkan
Akar yang perlu dikembangkan
dalam kebidanan. Kebidanan
memiliki banyak standar yang
dpat menjamin pekerjaan lebih
baik, tetapi tidak selalu dapat
dilakukan
Kemampuan mengkaji
pengetahuan. Dengan
pengetahuan seseorang akan
belajar dan menanamkan ilmu
yang dimiliki (mengingat fakta)
Total Recall
Apabila tindakan kebiasaan
tidak ada, maka sama
Knowing how you think dengan berbuat tanpa
Habits
berpikir
News Ideas and Inquiry
Creativity
Menguji issue secara
mendalam, pertanyaan yang
segera menjadi kenyataan
\Keputusan akan lebih
akurat bila menggunakan
pendekatan inquiry
Penerapan Konsep Berfikir Kritis dalam Kebidanan

1 Penggunaan bahasa dalam kebidanan

2 Argumentasi dalam kebidanan

3 Pengambilan Keputusan

4 Penerapan dalam Proses Keperawatam

TERIMAKASIH