APLIKASI TEORI

BELAJAR DALAM
PEMBELAJARAN
...
Start Presentation

11:19 AM
12/10/21 1 o
25 C Rainy 11/12/2021
 Home
Presentation

Videos

Our Team Introduction Presentation

Documents

Analysis 1 Analysis 2 Conclusion

11:19 AM
12/10/21 2 o
25 C Rainy 11/12/2021
 Our Team OUR TEAM
Introduction

Presentation

Analysis 1

Analysis 2

Conclusion

Bq. Dila Sari Bq. Dwi Ayu Bq. Juliar Bq. Samia Bq. Sri
Bq.Salma
Dewi Sofianingsih Puspita Arafina Rahma
Sajida
Febianti

11:19 AM
12/10/21 3 o
25 C Rainy 11/12/2021
 Aplikasi Teori Belajar dalam Pembelajaran
Our Team

Introduction

Presentation
Dalam dunia pendidikan terdapat macam- macam teori
belajar dan pembelajaran yang merupakan acuan Pendidik
Chapter I

Chapter II dalam mengajar. Teori- teori tersebut meliputi : teori

sibenetik, kognitif, teori konstruktivisme, dan teori
Analysis 1

humanistik
Analysis 2

Conclusion

11:19 AM
12/10/21 4 o
25 C Rainy 11/12/2021
 Teori Humanistik

Our Team
Dalam teori ini guru sebagai pembimbing memberi
Introduction
pengarahan agar siswa dapat mengaktualisasikan
Presentation
dirinya sendiri sebagai manusia yang unik untuk
Chapter I
mewujudkan potensi- potensi yang ada dalam dirinya
Chapter II
sendiri. Dan siswa perlu melakukan sendiri
Analysis 1
berdasarkan inisiatif sendiri yang melibatkan
Analysis 2 pribadinya secara utuh ( perasaan maupun

Conclusion
intelektual) dalam proses belajar agar dapat
memperoleh hasil

11:19 AM
12/10/21 5 o
25 C Rainy 11/12/2021
 Para ahli yang berpendapat mengenai teori ini diantaranya
Our Team

Introduction

Presentation
an
Honey dan Blomm dan
low
Maasslo
M w ddan
Chapter I
oge
arll RRog rs Mumfrod, Krathwohl
CCar ers
Chapter II

Analysis 1

Analysis 2

Conclusion
Arthur
Arthur
Habermas
Habermas
Kolb Combs
, Arthur Combs
Combs

11:19 AM
12/10/21 6 o
25 C Rainy 11/12/2021
 Contoh teori humanistik adalah
Our Team

Introduction Guru dapat memberikan reward kepada peserta didik yang telah
berhasil melakukan suatu hal, agar peserta didik tersebut semakin
Presentation semangat dalam pembelajaran.
Chapter I

Chapter II
Peserta didik perlu di hindari dari tekanan pada lingkungan
Analysis 1 sehingga merasa aman untuk belajar lebih mudah dan
bermakna
Analysis 2

Conclusion
Beri kesempatan kepada peserta didik untuk mengbangkan
kemampuan agar peserta didik akan mendapat pengalaman
belajar

11:19 AM
12/10/21 7 o
25 C Rainy 11/12/2021
 Teori Sibernetik
Our Team

Teori Sibernetik merupakan bentuk kata serapan dari kata

Introduction
‘Cybernetic’ yakni sistem kontrol dan komunikasi yang
Presentation
memungkinkan feedback atau umpan balik. Kata ‘cybernetic’
Chapter I

Chapter II
yang selanjutnya ditulis dengan kata sibernetik berasal dari

Analysis 1
bahasa Yunani yang berarti pengendali atau pilot. Kini istilah

Analysis 2
sibernetik berkembang menjadi segala sesuatu yang
berhubungan dengan internet, kecerdasan buatan dan jaringan
Conclusion
komputer.

11:19 AM
12/10/21 8 o
25 C Rainy 11/12/2021
 Aplikasi penerapan teori sibernetik

Our Team

Introduction Memberikan
pembelajaran melalui 1
Presentation
google meet
Chapter I

Chapter II Memberikan tugas

Analysis 1 mempelajari video
2 pembelajaran di youtube
Analysis 2
atau sumber belajar lain
Conclusion

11:19 AM
12/10/21 9 o
25 C Rainy 11/12/2021
 Teori kognitif
Our Team

Introduction Teori kognitif yang dikemukakan oleh Piaget dan Buruner .

Presentation

Chapter I Teori Kognitif secara umum merupakan suatu bentuk teori

Chapter II
belajar yang sering disebut sebagai model perseptual , yaitu
Analysis 1
proses untuk membangun atau membimbing siswa dalam
Analysis 2
melatih kemampuan mengoptimalkan proses pemahaman
Conclusion terhadap suatu objek. Jadi, teori ini lebih menekankan
bagaimana proses atau upaya untuk mengoptimalkan
kemampuan dalam aspek rasional yang dimiliki seseorang.

11:19 AM
12/10/21 10 o
25 C Rainy 11/12/2021
 Contoh kognitif
Our Team

Introduction

Presentation

Chapter I Dalam proses belajar mengajar di sekolah, contoh

Chapter II
penerapan teori kognitif adalah guru menggunakan
Analysis 1 bahasa yang mudah dipahami oleh peserta didik
Analysis 2 serta memberi ruang bagi mereka untuk saling
bicara serta diskusi dengan teman-temannya
Conclusion

11:19 AM
12/10/21 11 o
25 C Rainy 11/12/2021
 5 keterampilan kognitif
yang paling utama
Our Team

Introduction membaca
Presentation

Chapter I

Chapter II
belajar

mengingat
Analysis 1

Analysis 2

penalaran logis
Conclusion

memperhatikan

11:19 AM
12/10/21 12 o
25 C Rainy 11/12/2021
 Teori konstruktivisme

Our Team

Introduction Teori ini mengemukakan bahwa belajar

Presentation
merupakan proses membangun pengetahuan
Chapter I

Chapter II melalui pengalaman konkret. Disini guru

Analysis 1
hanya berperan sebagai fasilitator sehingga
Analysis 2

siswa harus berperan aktif, kreatif dan kritis

Conclusion

11:19 AM
12/10/21 13 o
25 C Rainy 11/12/2021
 Contoh Teori Belajar Konstruktivisme
Our Team

Berikut ini merupakan contoh teori

Introduction 1. Menyiapkan beberapa menara blok
belajar konstruktivisme pada
Presentation dengan beberapa variasi ketinggian
pelajaran Matematika:
2. Bapak/Ibu bisa meminta peserta didik
Analysis 1
Pak Andre merupakan seorang guru untuk memotong beberapa menara blok
Analysis 2 yang lebih tinggi, sesuai kata hati.
Matematika. Saat ini, Matematika Pak Andre di
3. Ambil ujung menara blok tertinggi, lalu
Conclusion kelas VII memasuki materi Nilai Rata-Rata.
tempelkan di menara blok terendah.
Beliau membuat suatu instruksi agar para
Lakukan hal tersebut sampai ketinggian
peserta didik bisa mulai menerapkan teori menara bloknya sama
belajar konstruktivisme di kelas. Untuk 4. Ulangi kegiatan tersebut dengan
menentukan suatu nilai rata-rata, peserta didik beberapa perbedaan variabel
diminta mengikuti langkah berikut:

11:19 AM
12/10/21 14 o
25 C Rainy 11/12/2021
 Thank You 
See You on next week!

ok
ok

11:19 AM
12/10/21 15 o
25 C Rainy 11/12/2021
Presentation

Videos

Documents

11:19 AM
12/10/21 16 o
25 C Rainy 11/12/2021