Ppt. Kelompok 4 Pendidikan Pancasila
Ppt. Kelompok 4 Pendidikan Pancasila
B
MENGAPA PANCASILA MENJADI
IDEOLOGI NEGARA
KELOMPOK 4
MUHAMMAD ELMANSYAH (F44120011)
• Menggali Sumber Historis, Sosiologis, Politis tentang Pancasila sebagai Ideologi Negara
C
•Membangun Argumen tentang Dinamika dan Tantangan Pancasila sebagai Ideologi Negara
D
tugas
1. Berbagai konsep dan pengertian dan karakter tentang ideologi besar dunia,
khususnya tentang ideologi tertutup dan ideologi terbuka.
2. Pancasila sebagai ideologi, termasuk bersifat tertutup atau terbuka, berikan
argumen Anda.
3. Berbagai kasus yang terkait dengan penyalahgunaan narkoba dan yang
mengancam eksistensi Pancasila.
4. Berbagai kasus yang terkait dengan terorisme yang mengancam eksitensi ideologi
Pancasila.
5. Berbagai kasus yang terkait dengan korupsi di Indonesia yang mengancam
eksistensi ideologi Pancasila.
6. Berbagai kasus kesadaran pajak warga Negara yang mengancam eksistensi
ideologi Pancasila.
KESIMPULAN
Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa dan dasar negara
Republik Indonesia . Pancasila juga sumber pedoman hidup masyarakat
dan negara Republik Indonesia yang real. Maka manusia Indonesia
menjadikan pengamalan Pancasila sebagai tujuan utama dalam
kehidupan kemasyarakatan dan kehidupan kenegaraan. Oleh 12 karena
itu pengalamannya harus dimulaidari setiap kepribadian warga negara
Indonesia, setiap penyelenggara negara yang secara meluas akan
berkembang menjadi pengalaman Pancasila oleh setiap lembaga
kenegaraan dan lembaga kemasyarakatan, baik dipusat maupun di
daerah.
SEKIAN DAN TERIMAKASIH