PENDIDIKAN ABAD 21

BERNADETA INDAH LISTYORINI

(18144400034)
 PENDIDIKAN ABAD 21
 Pembelajaran abad 21 merupakan pembelajaran yang
mempersiapkan generasi abad 21 dengan kemajuan Teknologi
Informasi dan Komunikasi (TIK) yang berkembang begitu cepat,
karena perkembangan iptek memiliki pengaruh terhadap berbagai
aspek kehidupan termasuk pada proses belajar mengajar.
 CIRI-CIRI PENDIDIKAN ABAD 21
1.Berfokus pada pemupukkan potensi unggul setiap peserta didik.
2. Keseimbangan beragam kecerdasan (intelektual, emosional, sosial,
spritual,dst.)
3. Mengajarkan life skills (keterampilan hidup).
4. Sistem penilaiannya berbasis portofolio dari hasil karya siswa.
5. Pembelajaran berbasis kehidupan nyata dan praktik di lapangan.
6. Guru lebih berperan sebagai motivator dan fasilitator agar peserta
didik mengembangkan minatnya masing-masing.
7.Pembelajaran didasarkan pada kemampuan, cara/gaya belajar, dan
perkembangan psikologis anak masing-masing.
 GEJALA-GEJALA YANG SEMAKIN MENINGKAT
  Kecenderungan Globalisasi
Perubahan yang mendunia, sehingga bumi ini seakan-akan sebagai satu
kesatuan tanpa batas.
  Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK)
Perkembangan IPTEK yang semakin cepat merupakan salah satu ciri
utama dari masyarakat masa depan.
 Arus Komunikasi yang Semakin Padat dan Cepat
Salah satu perkembangan iptek yang luar biasa adalah perkembangan
informasi dan komunikasi, utamanya satelit komunikasi, dan komputer.
 Peningkatan Layanan yang Semakin Profesional
Salah satu ciri penting masyarakat masa depan adalah meningkatnya
kebutuhan layanan profesional dalam berbagai bidang kehidupan manusia.
 UPAYA MENGANTIDIPASI PENDIDIKAN ABAD 21
 Perubahan Nilai dan Sikap
Nilai dan sikap memegang peranan penting dalam membentuk wawasan dan perilaku
manusia.
 Pengembangan Budaya dan Sarana Kehidupan
Kebudayaan adalah hasil karya manusia melalui cipta dan karsa yang berkaitan
dengan religi, kesenian, bahasa, pengetahuan sampai sisem teknologi dan peralatan.  
 Pengembangan Kebudayaan
Salah satu upaya penting dalam mengatasi masa depan adalah upaya yang berkaitan
pengembangan kebudayaan dalam arti luas, termasuk hal-hal
yang berkaitan dengan sarana kehidupan manusia.
 Pengembangan Sarana Pendidikan
Sampai kapanpun pendidikan merupakan pilar utama dalam mengantisipasi masa
depan karena pendidikan selalu diorientasikan pada penyiapan peserta didik untuk
berperan dimasa depan.
 KESIMPULAN
 Pendidikan pada abad ke 21 merupakan pendidikan yang
berbarengan dengan perkembangan iptek, hal ini menyebabkan
pendidikan pada abad 21 tidak bisa lepas dari teknologi yang ada.
sehingga dalam proses pembelajarannya selalu melibatkan alat
elektronik seperti komputer, hp, lcd dan lainnya sebagai media
belajar.
TERIMAKASIH :)