TUGAS MK KEPRIBADIAN GURU

BAB IV
TANGGUNG JAWAB
PENDIDIKAN
ARBAYAH (2019110101)
 Defenisi
Tanggung Jawab Pendidikan
• tanggung jawab adalah kesanggupan untuk menjalankan suatu
tugas kewajiban yang dipikulkan kepadanya dengan sebaik-
baiknya.

• Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan

suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara
aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan
spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan,
akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan dirinya,
masyarakat, bangsa dan neg

Tanggung Jawab Pendidikan adalah suatu kewajiban yang

dipikulkan kepada seseorang atau suatu lembaga dalam rangka
mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran untuk
mengembangkan potensi diri peserta didik agar memiliki
kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian,
kecerdasan, akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan
dirinya, masyarakat, bangsa, dan negara.

RBY'21
RBY'21
 Penanggung Jawab
Pendidikan
• Orang Tua (Keluarga)
• Guru
• Masyarakat
• Pemerintah

RBY'21
 A. Tanggung
Jawab Orang Tua
(Keluarga)
• Orang tua adalah pendidik yang utama dan pertama
• Faktor Penyebab :
• Kodrat, ditakdirkan menjadi orang tua bagi anaknya
• Kepentingan kedua orang tua, kesuksesan anak adalah kesuksesan orang tua
• Dasar al-Quran Surat At Tahrim ayat 6:

“Hai orang-orang yang beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari api neraka yang bahan
bakarnya adalah manusia dan batu, penjaganya malaikat-malaikat yang kasar, yang keras, yang tidak
mendurhakai Allah terhadap apa yang diperintahkan-Nya kepada mereka dan selalu mengerjakan apa
yang diperintahkan”

RBY'21
Pendidikan Yang Harus Diberikan oleh Orang Tua

Pendidkan Tauhid Pendidikan Akhlaq Pendidikan Jasmani

Pendidkan Pendidkan Sosial

Akal

RBY'21
 B.Tanggung Jawab Guru
• Guru adalah pendidik profesional
• Dalam perspektif pendidikan Islam, guru disebut sebagai abu al-ruh, yaitu orang tua spiritual.
• Guru adalah semua orang yang berwenang dan bertanggungjawab untuk membimbing dan membina anak didik, baik secara
individual maupun klasikal, di sekolah maupun di luar sekolah.
• Kewajiban guru adalah melayani pendidikan khususnya di sekolah, melalui kegiatan mengajar, mendidik dan melatih, untuk
mencerdaskan dan menyiapkan peserta didik agar mampu hidup di dunia yang sedang menunggui mereka.
• Hak guru adalah hak untuk memperoleh gaji, hak untuk pengembangan karier, hak untuk memperoleh kesejahteraan lain dan
hak untuk memperoleh perlindungan hukum baik dalam melaksanakan tugas maupun dalam memperoleh hak-hak mereka
• Islam sangat menghargai orang-orang yang berilmu pengetahuan (guru/ulama), dalil Qur'an Surat Al-Mujadillah ayat 11 :

... Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antara kamu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa
derajat...

RBY'21
 Syarat agar tujuan pendidikan yang
dilakukan oleh guru dapat tercapai :

jumlah guru memadai dengan jenis guru yang disediakan sesuai

jumlah sekolah yang harus dengan jenis kompetensi guru yang
dilayani dibutuhkan dan proporsional
dengan jumlah jenis kompetensi
guru itu

RBY'21
 Pedoman dasar seorang guru

• Beriltizam dengan amanah ilmiah.

• Mengamalkan dan mengembangkan ilmu yang dipelajari.
• Senantiasa mengikuti perkembangan teknologi terbaru dalam
pengajaran ilmu yang berkaitan.
• Dari masa ke masa guru hendaklah menelusuri sudut atau dimensi
spirituality Islam dalam pelbagai lapangan ilmu pengetahuan.
• Senantiasa memanfaatkan ilmu untuk tujuan kemanusiaan,
kesejahteraan dan keamanan umat manusia.
• Haruslah mendidik dan mengambil tindakan secara adil

RBY'21
 C.Tanggung Jawab Masyarakat

• Masyarakat adalah kumpulan `individu dan kelompok yang

diikat oleh kesatuan negara, kebudayaan dan agama.
• Tiga syarat utama pembentukan masyarakat muslim : beriman
kepada Allah , sanggup menebarkan kebaikan, dan membasmi
kemungkaran.
• Dalil Qur'an surat Ali Imran ayat 104 :

“Dan hendaklah ada di antara kamu segolongan umat yang

menyeru kepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma’ruf dan
mencegah dari yang mungkar. Mereklah orang-orang yang
beruntung”.

RBY'21
Ciri-Ciri Masyarkat Ideal Dalam Pandangan Islam
• Wujud di atas tiang iman
• Meletakkan agama pada tempat yang tinggi
• Memberi penilaian yang tinggi kepada akhlak dan tatasusila.
• memberi perhatian utama kepada ilmu
• menghormati dan menjaga kehormatan insan.
• Keluarga dan kehidupan keluarga mendapat perhatian besar
• masyarakat dinamis dan bertekad untuk berkembang dan berubah dengan pesat dan
terus-menerus
• Kerja mendapat perhatian yang sungguh-sungguh
• Nilai dan peranan harta diperhitungkan untuk menjaga kehormatan insan dan
membangun ummah
• Kekuatan dan keteguhan yang diatur oleh agama, akhlak dan ukuran kebenaran,
keadilan, kasih sayang dan ciri-ciri insaniah yang luhur dijadikan tujuan
• masyarakat yang terbuka, boleh menerima pengaruh yang baik dari masyarakat lain
terutama di bidang ilmu pengetahuan
• bersifat insaniah, saling kasih mengasihi, ramah tamah, tolong menolong, bantu
membantu antara satu sama lain

RBY'21
 D.Tanggung Jawab Pemerintah
• Dalam islam pemerintah adalah penggungjawab atas segala hal yang menyangkut
hajat hidup orang banyak (sebagai pelayan umat, bukan majikan yang menindas ).
Dan dalam hal ini pendidikan adalah salah satunya
• Lembaga pendidikan sangat memerlukan bantuan dan perhatian pemerintah demi
kelancaran suatu system pendidikan
• Nabi Muhammad SAW bersabda bahwa
“ seseorang imam ( kepala Negara adalah pemimpin yang mengatur dan
memelihara ) urusan rakyatnya maka ia akan diminta pertanggungjawaban
terhadap orang-orang yang dipimpinnya itu
( HR. Bukhari dan Muslim).
• Tanggung jawab pemerintah terhadap pendidikan adalah :
• mempersiapkan perumusan kebijakan tekhnis dibidang pembinaan pendidik
• melaksanakan pembinaan pendidikan yang meliputi kurikulum, tenaga guru dan
sarana pendidikan.
• melakukan evaluasi atas pelaksanaan pendidikan .
• melakukan pengendalian tekhnis atas pelaksanaan pendidikan
• mengumpulkan dan mengolah data yang diperlukan bagi penyusunan rencana
evaluasi peningkatan dan penyempurnaan pembinaan
• memikirkan dan memperhatikan nasib para pendidik serta menjamin
kesejahteraan dan kebebasan guru dalam berserikat

RBY'21
Kalau pemerintah benar-benar ingin proses pendidikan di
Indonesia bisa berjalan baik, sudah saatnya pemerintah
mengurus guru secara benar dan profesional dengan
demikian maka pemerintah harus lebih serius di dalam
membangun profesionalitas dan kesejahteraan guru, baik
melalui berbagai program pemerintah misalnya
mengadakan kegiatan workshop ataupun pelatihan-
pelatihan yang bisa menunjang skill (keterampilan) dan
keprofesionalannya sebagai guru itu sendiri baik guru
PNS maupun non PNS.

RBY'21
 Syukran Katsiiran
for your attention
Kota Tarakan, 10 November 2021

RBY'21