Wawan Hadianto, S.

Si
CGP- SMKN 1 Puloampel
Kabupaten Serang 1.3.a.9. Koneksi Antar Materi - Visi Guru Penggerak
Angkatan 4 tahun 2021

Rumusan Visi
"Terwujudnya Profil Pelajar Pancasila Dalam Implementasi Merdeka Belajar "
maka saya dapat mengasumsikan bahwa saya mempunyai siswa impian sebagai berikut: 
1. Mewujudkan siswa yang memiliki profil pelajar Pancasila, yakni siswa yang : beriman, bertaqwa kepada
Tuhan YME dan berakhlak mulia, kreatif, gotong royong, berkebinekaan global, bernalar kritis; mandiri.
2. Merdeka Belajar sebagai upaya program pemerintah mendorong lahirnya Guru Penggerak, yakni pemimpin
pembelajaran yang mendorong tumbuh kembang murid secara Pendidik, aktif dan proaktif dalam mendorong
pendidik lainnya untuk mengimplementasikan pembelajaran yang berpusat kepada murid, serta menjadi
teladan dan agen transformasi ekosistem Pendidikan.

Rancangan Strategi Perubahan

 Membentuk siswa yang berbudi pekerti dan Berakhlak mulia: yang bersikap dan bertingkah laku yang baik atau
bersikap terpuji terhadap Tuhan, sesama manusia dan lingkungannya.
 Melakukan inovasi pembelajaran yang berpusat kepada siswa, sehingga membentuk karakter siswa yang kreatif, kritis,
kolaboratif dan komunikatif.
 Menjadi Pendidik yang mampu memberi teladan, menuntun dan memberikan motivasi kepada siswa.
 Pemimpin pembelajaran di sekolah yang mampu merangkul, coach dan berkolaborasi dengan teman sejawat dan
komunitas
 Menjadi inti positif yang dapat memberikan kontribusi pada keberhasilan dan perubahan di sekolah