NAMA : AFRIA NETTI

NPM : 1910005312007

Instrumen evaluasi
A. INSTRUMEN EVALUASI

Pengertian instrumen dalam lingkup evaluasi

didefinisikan sebagai perangkat untuk mengukur
hasil belajar siswa yang mencakup hasil belajar
dalam ranah kognitif, afektif, dan psikomotor.
  Instrumen Evaluasi yang baik memiliki ciri-ciri
dan harus memenuhi beberapa kaidah antara lain:
 Validitas
 Reliabilitas
 Objectivitas
 Pratikabilitas
 Ekomonis
 Taraf Kesukaran
 Daya Pembeda
 B. JENIS DAN BENTUK EVALUASI DALAM
PEMBELAJARAN

1. Teknik Tes ( tes tertulis dan tes uraian)

 Tes bentuk objektif ( benar salah, pilihan ganda,
menjodohkan)
 Tes lisan yakni tes yang pelaksanaannya dilakukan
dengan mengadakan tanya jawab secara langsung antara
pendidik dan peserta didik.
 Tes perbuatan yakni tes yang penugasannya disampaikan
dalam bentuk lisan atau tertulis dan pelaksanaan
tugasnya dinyatakan dengan perbuatan atau unjuk kerja.
2. Teknik non tes
 Observasi adalah suatu proses pengamatan dan pencatatan
secara sistematis, logis, objektif, dan rasional mengenai
berbagai fenomena untuk mencapai tujuan tertentu.
 Wawancara merupakan salah satu bentuk alat evaluasi jenis
non-tes yang dilakukan melalui percakapan dan tanya jawab,
baik secara langsung maupun tidak langsung.
 Angket adalah sebuah daftar pertanyaan yang harus diisi oleh
orang yang akan diukur (responden).
 Daftar cek adalah deretan pertanyaan singkat dimana
responden yang dievaluasi tinggal membubukan tanda
centang (√) pada aspek yang diamati sesuai dengan hasil
penilaiannya.
TERIMAKASIH