ASSALAMUALAIKUM WR WB...

KONSEP DASAR INOVASI PENDIDIKAN

Kelompok 2 :
 Asep M Farhan C1986201091
 Sifa Faulani C1986201017
 Hani Anggraeni C1986201107
KONSEP DASAR INOVASI PENDIDIKAN

a. Proses Inovasi Pendidikan

b. Difusi dan Diseminasi Inovasi
c. Proses mengetahui proses Keputusan inovasi
d. Model dan Inovasi dari pendidikan
 A. PROSES INOVASI PENDIDIKAN

YAITU SERANGKAIAN AKTIFITAS YANG DILAKUKAN OLEH INDIVIDU/ORGANISASI.

PROSES INOVASI PENDIDIKAN MEMPUNYAI 4 TAHAPAN :

1. Invention (penemuan) 2. Development(pengembangan)

Invention meliputi penemuan- Dalam proses pembaharuan

penemuan tentang sesuatu hal biasanya harus mengalami suatu
yang baru, biasanya merupakan pengembangan sebelum ia masuk
adaptasi dari yang telah ada. dalam dimensi skala besar.
3. Diffusion (penyebaran)
Diffusion menurut Roger (Cece
Wijaya, 1992) adalah suatu
persebaran ide baru dari sumber
inventionnya kepada pemakai
atau penyerap yang terakhir.
4. Adoption (penyerapan)
Menurut Katz dan Hamilton
(Wijaya, 1992), difusi dalam butir-
butir berikut ini: penerimaan,
melebihi waktu biasanya, dari
beberapa item yang spesifik, idea
tau praktek/kebiasaan, oleh
individu-individu, group, atau unit-
unit yang dapat mengadopsi lainnya
berkaitan, saluran komunikasi yang
spesifik, terhadap struktur sosial,
dan terhadap sistem nilai atau kultur
tertentu.
 B. DIFUSI DAN DISEMINASI INOVASI

1. Difusi Inovasi Pendidikan

Difusi adalah proses komunikasi inovasi antara warga

masyarakat (anggota sistem sosial), dengan menggunakan
saluran tertentu dan dalam waktu tertentu. Komunikasi dalam
definisi ini di tekankan dalam arti, terjadinya saling tukar
informasi (hubungan timbal balik), antar beberapa individu baik
secara memusat (konvergen) maupun memencar (divergen), yang
berlangsung secara spontan.dengan adanya komunikasi ini akan
terjadi kesamaan pendapat antara warga masyarakat tentang
inovasi
2. Diseminasi Inovasi Pendidikan

Diseminasi adalah proses penyebaran inovasi yang

direncanakan, diarahkan dan dikelola. Jadi, kalau difusi terjadi
secara sepontan, maka diseminasi dengan perencanaan. Ini
berbeda dengan difusi yang merupakan alur komunikasi spontan
 C. PROSES KEPUTUSAN INOVASI

Pengertian Proses Keputusan Inovasi

Proses keputusan inovasi ialah proses yang dilalui (dialami) individu

(unit pengambil keputusan yang lain), mulai dari pertama yaitu adanya
inovasi, kemudian dilanjutkan dengan keputusan setuju terhadap inovasi,
penetapan keputusan menerima atau menolak inovasi, implementasi
inovasi, dan konfirmasi terhadap keputusan inovasi yang telah di ambilnya.
Proses keputusan inovasi bukan kegiatan yang dapat berlangsung
seketika tetapi merupakan serangkaian kegiatan yang berlangsung dalam
jangka waktu tertentu. Sehingga individu atau organisasi dapat menilai
gagasan yang bari itu sebagai bahan pertimbangan untuk selanjutnya akan
menolak atau menerima inovasi dan menerapkannya.
 D. MODEL PROSES KEPUTUSAN INOVASI PENDIDIKAN

Model Proses Keputusan Inovasi Pendidikan

Menurut Roger, Proses keputusan inovasi terdiri dari 5 tahap
yaitu sebagai berikut:

1. Tahap Pengetahuan (knowledge)

2. Tahap Bujukan ( Persuation)
3. Tahap Keputusan (decision)
4. Tahap Implementasi (implementation)
5. Tahap Konfirmasi (Confirmation)
WASSALAMUALAIKUM WR WR..