SISTEMATIKA PROPOSAL

PENELITIAN
Jurusan Pendidikan Ekonomi
STKIP-PGRI Sukabumi
 Kerangka Isi Proposal
 Bab I Pendahuluan
• Latar Belakang Masalah
• Identifikasi Masalah
• Pembatasan Masalah
• Rumusan Masalah
• Tujuan Penelitian
• Manfaat Penelitian
 BAB II KAJIAN TEORI
PENELITIAN KUANTITATIF PENELITIAN KUALITATIF
 Deskripsi Teori  Deskripsi Teori
 Hasil Penelitian yang Relevan  Hasil Penelitian yang Relevan
 Kerangka Berpikir  Kerangka Berpikir
 Hipotesis Penelitian  Pertanyaan Penelitian
 BAB III METODE
PENELITIAN
PENELITIAN KUANTITATIF PENELITIAN KUALITATIF

a) Jenis/Pendekatan Penelitian  Jenis/Pendekatan Penelitian

b) Waktu dan Tempat Penelitian  Setting Penelitian
c) Populasi dan Sampel  Subjek Penelitian
d) Variabel Penelitian  Teknik Pengumpulan Data
e) Definisi Operasional Variabel  Keabsahan Data
f) Teknik Pengumpulan Data  Analisis Data
g) Validitas dan Reliabilitas
h) Analisis Data
 BAB VI HASIL DAN PEMBAHASAN

 Deskripsi Hasil
Penelitian
 Pembahasan
1) Hipotesa 1
2) Hipotesa 2
3) Dsb
 Tata Tulis
 Penomoran halaman
• Bagian depan di tengah bawah dengan huruf romawi
kecil (i, ii, iii, iv, dsb)
• Bagian Isi pakai nomor (1, 2, 3 dst). Untuk Bab di
bagian bawah tengah, sedangkan yang lain di kanan atas
 Penomoran Tabel berurutan (Tabel 1, Tabel 2,
dst) di bagian atas tabel di tengah
 Penomoran Gambar berurutan (Gambar 1,
Gambar 2, dst) di bawah gambar di tengah
 Penomoran Bab dan Subbab
 Penomoran bab dan sub bab mengikuti urutan
berikut:
• I  A.  1.  a.  1)  a)  (1)  (a)
• Jika masih kurang gunakan Bullet
 Lay Out
 Kertas ukuran A4 atau kuarto
 Batas kiri dan atas 4 cm, sedangkan kanan dan
bawah 3 cm
 Font standar ukuran 12 point
 Spasi:
• Tabel 1 spasi
• Teks 2 spasi
 Kutipan
 Langsung
• Tanda petik di awal dan akhir kutipan
• Lebih dari 5 baris 1 spasi menjorok
• Kurang dari = 5 baris dua spasi
 Tidak langsung
 Sumber ditulis di awal atau di akhir kutipan
 Menurut Sutrisno Hadi (2008: 15)
“daldlasdkldsldasl
 “skakskalsa “suharsimi (dalam Sutrisno Hadi,
2008: 15)
 Penulisan Daftar Pustaka
Suwarsih Madya (1994). Panduan Penelitian Tindakan. Yogyakarta:
Lembaga Penelitian IKIP YOGYAKARTA
Nelson, L.M. 1999. Collaborative Problem Solving. Dalam Reigeluth, C.M.
(Ed.), Instructional-Design Theories and Models, Volume II: A New
Paradigm of Instructional Theory. Mahwah, NJ.: Lawrence Erlbaum.
Tony D. Widiastono. (2003). "Wajah Stess Pendidikan Kita". Kompas. 1 Mei
2003
 Pusdiklat. (2004). Bahan Pembelajaran Problem-Based Learning (Belajar
Berbasis Masalah). Diambil dari http://www.lrckesehatan.net/
cdroms_htm/pbl/pbl.htm pada tanggal 17 Desember 2008
Tita Lestari (1997) “Dampak Penerapan Metode Pemecahan Masalah
Terhadap Kemampuan Berfikir Siswa Dalam Pengajaran Matematika”.
Tesis. Bandung: IKIP Bandung
 TUGAS PROPOSAL Kelas VII A
 Paling lambat proposal melalui hardcopy :
minggu terakhir perkuliahan
 Proposal:Cover,bab I,Bab II, Bab III
 Makalah kelompok dan powerpoin melalui
email/ WA:
 TUGAS INDIVIDU Kelas VII B
 Paling lambat 11 Nov 2018 melalui email:
khairunnisastkip16@gmail.com
 Proposal:Cover,bab I,Bab II, Bab III
 Taggal 12 nov siap2 persentasi proposalnya!
 Bisa menggunakan ppt.: