METODOLOGI PENELITIAN:

SEBUAH DASAR UNTUK BERFIKIR LOGIS-SISTEMATIS

Oleh: Rizki Maulana Hakim
Peneliti Soisal-Agraria Kritis

Disampaikan pada kegiatan Ta’aruf Generasi Baru (TGB), Lembaga Pengkajian

Ilmu Keislaman, UIN Sunan Gunung Djati, Bandung.

Villa Mentari, Minggu, 30 Januari 2022

 Apa itu
Lantas, apa bedanya dengan Investigasi
atau Jurnalisme? “Penelitian”?

Secara ketat, kerja-kerja penelitian tidak hanya

dilkaukan dengan hanya sekedar mengumpulkan
informasi untuk menjawab pertanyaan yang
menyelesaikan masalah.

Namun, kerja penelitian harus dipandu oleh

Konsep/Teori, sebagai alat untuk menganalis, dan
memfokuskan kumpulan informasi atas
realitas/fenomena.

Bacriadi dan Safitri (2021: 1-2)

Jadi?

Secara sederhana, “Penelitian adalah rangkaian kegiatan

atau proses pengumpulan informasi untuk menjawab
“Teori adalah Panglima” pertanyaan yang menyelesaikan masalah.” (Booth, dkk,
2003: 10)
Konsep/Teori? Ko
n sep

■ Teori merupakan “sistem kohern Teori/Konsep dalam Penelitian

dari berbagai gagasan/ide, yang
saling terkait dan konsisten secara
logis, serta dapat merangkai dan Alat analisis/membaca fenomena
menyusun pengetahuan mengenai
dunia” (Fatun: 2021).
Menentukan fokus Membangun
■ Teori adalah sintesis (didapatkan dari
penelitian/pertanyaan konstruksi/hasil
berfikir logis-sitematis) yang penelitian penelitian
memiliki bukti empiris di lapangan
(dunia nyata) (Tafsir: 2017)

Membentuk teori/konsep baru

Metodologi Penelitian (Sosial)
Metodologi sebagai alat menemukan
masalah penelitian
“Membantu peneliti untuk menemukan
titik fokus peneltian dan penyaringan
informasi”
Metodologi sebagai alat membangun
kontruksi (hasil penelitian)
Membantu peneliti untuk mengkontekskan
masalah penelitian dengan teori/konsep
penelitian, sehingga dapat membangun sintesa
(Sintesis + Antitetis = Hipotesis)
“Berfirik Logis-Sitematis adalah Koentji”
Bentuk-Bentuk Metodologi Penelitian
 Kualitatif
Pendekatan analisis secara diskriptif yang
komperhensif.
 Kuantitatif
Pendekatan analisis secara terukur dan
terkuatifikasi (biasanya dibantu dengan
angka-angka).
 Bentuk-Bentuk Lainnya
Etnografi, Participation Action Research
(PAR), Metode Sejarah, Analisis Basis
Gender, dls.
Penelitian Sosial Kritis:
sebuah cara pandang
 Kritis/Kritik?
“berpikir kritis adalah secara sengaja menentukan
secara hati-hati untuk menerima, menolak, atau
menangguhkan penilaian atas suatu klaim tertentu
(kebenaran)”
(Moore & Parker, 1986: 4)
 Benar dan Kebenaran?
“kebenaran (the truth) atau “hal yang semestinya”
pada dasarnya adalah suatu sistem dari prosedur-
prosedur yang dibakukan untuk menghasilkan,
mengatur, distribusi, sirkulasi, dan operasi dari
rangkaian pernyataan (statements)”
(Foucault, 1980: 133).
Jadi, Penelitian Sosial Kritis?
”membongkar kembali seluruh rezim/kuasa
kebenaran yang bekerja di masyarakat”
(Bachriadi dan Safitri, 2021: 10)
“pertarungan wacana antara paradigma arus
utama (mainstream paradigm) dengan
paradigma kritis selalu berada dalam
ketidaksetaraan, sebagai konsekuensi dan
mencerminkan adanya struktur kekuatan
ekonomi dan politik serta pengaruh media
yang tidak seimbang“
(Edelman dan Worlford, 2017: 962)
Cara berfikir kritis
Tujuan Penelitian
 Empat pertanyaan kunci ekonomi-politik (Bernstein: 2010)
- Siapa memiliki apa?
- Siapa mendapatkanAlat
apa?Pengingat Dasar Pemahaman Publik
- Siapa melakukan apa dari yang ia miliki? Memperdalam analisis penelitian
- Apa yang ia lakukan dari hasil yang didapatkan?
Membangun paradigma baru

Menyederhanakan konteks permasalahan sosial Membentuk keberpihakan dalam penelitian

”gerakan (untuk perubahan) sosial, tidak cukup hanya

dengan slogan-slogan (kampanye) ataupun dengan
mengenang nama-nama para hero beserta terhadap
musuh-musuhnya. Melainkan gerakan (untuk
perubahan) sosial sangat membutuhkan analisis yang
tajam dan efektif atas realitas sosial yang hendak
diubah” (Bernstein, 2010: 123).
EVERY HUMAN IS UNLIMITED
(Dianto Bachriadi)
-SEKIAN TERIMA KASIH-