Anda di halaman 1dari 14

`

Pemberdayaan Komunitas Belajar Guru untuk


Mendukung PKB Guru Madrasah

Jakarta, 19 Januari 2021


Kastolan

Biro Administrasi Umum dan Kepegawaian


UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Konsep PKB Guru

Sepanjang karirnya guru


ditunut untuk terus mengasah
diri sebagai seorang pendidik
professional yang adaptif dan
inovatif.
PKB Guru Madrasah

Kemenpan RB Nomor 16 Tahun 2009


Tentang
Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya

PMA Nomor 38 Tahun 2018


Tentang
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru

Mengatur Tentang:
(1) Tugas, Sasaran dan Prinsip
(2) Komponen PKB Guru
(3) Tahapan PKB Guru
(4) Pembiayaan
3
Proses PKB Guru Madrasah

Komunitas Belajar Guru


Kamad

Kamad
Pengawas
Guru KKM KKG / MGMP
PKG

Evaluasi Diri

Profil Guru Rencana PKB

AKG Diklat /
Pelatihan

4
5
Kegiatan MGMP Madrasag Aliyah

6
Piloting Pemberdayaan MGMP Kimia MA di Jawa Timur

Pelaksanaan Desiminasi PKB Guru Kimia – MGM Kab. Banyuwangi

https://banyuwangi.kemenag.go.id/2019/10/21/guru-kimia-ikuti-kegia
tan-pengembangan-keprofesian-berkelanjutan/
7
Kegiatan MGMP Madrasag Aliyah

8
Kegiatan MGMP Madrasag Aliyah
Penguatan Peran KKG dan MGMP/MGBK

Mengapa Dipilih Wadah Komunitas Belajar Guru ?


 Lokasinya dekat dengan guru, mudah diakses, dan guru tidak
meninggalkan jam mengajar
 Membahas hal yang terdekat dengan kebutuhan guru, terutama
pengajaran
 Berbentuk peer working group sehingga guru rileks untuk
menyampaikan kesulitan atau best practices-nya
 Biayanya tidak sebesar pelatihan berhari-hari di hotel atau di Pusdiklat
 Lebih responsif gender

10
Penguatan Peran KKG dan MGMP/MGBK

Mengapa Dipilih Wadah Komunitas Belajar Guru ?


• Sebagai seorang profesional, guru harus mengembangkan kemampuan
profesionalnya secara mandiri (self-learning) melalui berbagai moda
pembelajaran.
• Namun, sebagai seorang professional juga, guru merupakan bagian dari
komunitas guru yang memiliki tugas dan tanggung jawab yang sama
dalam mendidik siswa.
• Belajar kolaboratif (collaborative learning) merupakan keniscayaan dan
cara efektif bagi seorang guru untuk mengembangkan profesionalitasnya.

11
Penguatan Peran KKG dan MGMP/MGBK

Mengapa Dipilih Wadah Komunitas Belajar Guru ?


• KKG dan MGMP/MGBK merupakan wadah bagi guru untuk belajar
secara kolaboratif dalam bentuk collective inquiry dan action
research.

• Guru secara bersama-sama membahas dan merefleksikan masalah


dalam tugasnya dan mencari solusi bersama serta mencoba
menerapkannya dalam pembelajaran.

12
Penguatan Peran KKG dan MGMP/MGBK

Bagaimana Strategi Memberdayakan Komunitas Belajar Guru ?


 Pendataan Kelembagaan KKG/MGMP/MGBK
 Pemetaan kompetensi guru sebagai baseline PKB Guru
 Mengembangkan sumber belajar yang dapat diakses secara daring
 Memberikan Blockgrant kepada KKG/MGMP untuk kegiatan peer
working group dengan sistem IN – ON – IN
 Sharing sumber belajar, media, strategi, dll antar komunitas belajar
guru secara daring

13
Terima Kasih

Anda mungkin juga menyukai