sebuah karya fiksi terpenuhi dalam buku ini.
SOAL TEKS ULASAN
1. Perhatikan kutipan teks ulasan berikut!
Aspek menarik patut dicatat adalah kesadaran
Raditya Dika terhadap plot film sebagai entitas
berbeda dan merdeka dari jajahan sumber
adaptasinya. [.....] Bahkan, demi menjaga
keutuhan plot, Dika mempreteli cerita sampai
tataran karakterisasinya. Grup detektif Tiga
Sekawan yang dibentuk Dika memiliki anggota
berbeda antara di buku dan di film. Gimmick
yang dipakai pun berbeda. Ada kreativitas yang
menekankan bahwa humor sebaiknya sambung-
sinambung menjadi satu dan karakterisasi
sangat penting dalam mewujudkan misi itu.
Kalimat tepat untuk melengkapi bagian
rumpang teks ulasan tersebut adalah....
A. Semua unsur canda dalam buku karya Dika
tetap dimasukkan dalam film agar keutuhan
plot cerita tiga babak utuh.
B. Dika memisahkan beberapa bagian dalam
buku yang kurang menarik agar tidak
dimasukkan dalam pembuatan film.
C. Dika ingin semua bagian dalam buku
dimasukkan ke dalam film agar keutuhan plot
cerita tiga babak utuh.
D. Dika merelakan beberapa bagian dalam buku
tidak dimasukkan ke dalam film agar keutuhan
plot cerita terjaga.
2. Kalimat dalam teks ulasan yang memuat
tentang sinopsis/ isi buku adalah ....
a. Sulit sekali menemukan kekurangan pada
buku ini. Semua unsur yang seharusnya dimiliki
b. Buku ini mengupas tentang pemanfaatan
teknologi di berbagai kantor. Pada bab pertama
diuraikan pentingnya teknologi dalam
pengolahan data.
c. Buku ini penting dibaca karena sebagai
penuntun bagi orang tua, atau siapa pun, yang
ingin mengamankan keluarga dan lingkungan di
sekitarnya dari jerat narkoba.
d. Bagi siswa yang tidak senang membaca karya
sastra memang buku ini tidak begitu menarik
sebab novel ini serius dan tidak cukup
menghibur.
3. Perhatikan kutipan data buku berikut!
Judul : Riwayat Nabi Daud (Raja Adil Bijaksana,
Nabi yang Mulia)
Pengarang : Ismail Pamungkas
Penerbit : PT Remaja Rosdakarya, Bandung
Tahun : 1995
Setelah dibaca, ternyata buku tersebut
menggunakan bahasa yang mudah
dipahami.
Kalimat ulasan yang tepat untuk
menggambarkannya adalah . . . .
a.Isi buku ini bercerita tentang keadilan dan
kebijaksanaan Nabi Daud. Daud menjadi raja
sudah kehendak dari Tuhan.
b.Bahasa yang digunakan dalam buku ini
mudah dipahami dan komunikatif. Dengan
demikian, pembaca dapat menikmati cerita
tanpa harus berpikir keras.
c.Selain menarik, kelebihan buku ini juga
dilengkapi dengan gambar yang mendukung isi
cerita sehingga mudah dimengerti.
d. Kekurangan cerita ini hanya terletak pada
kisahnya yang terlalu singkat sehingga ceritanya c. 3)
kurang lengkap d. 4)

4.Perhatikan kutipan teks ulasan film berikut!

6. Perhatikan data buku berikut!
Kelebihan film ini terletak pada adegan kejar-
Judul buku: Pesona Batik
kejaran yang digarap serealistis mungkin. Dari
Penulis: Nanik Herawati
segi cerita, dapat juga diambil sisi positifnya.
Penerbit: Intan Pariwara, Klaten
Keteguhan sang tokoh terhadap perjanjian awal
Cetakan: Juli,2010
yang telah disepakati sebelumnya adalah hal
Tebal: iv+68
yang patut ditiru. Tapi ingat, jangan meniru
Keunggulan: Penyampaian dengan bahasa yang mudah
adegan dalam film tersebut, terutama anak-
dipahami.
anak.
Kelemahan: Penampilan gambar kurang jelas karena
Kalimat terakhir pada kutipan ulasan film The
ukurannya kecil dan tidak
Transporter tersebut kurang tepat,
berwarna.
perbaikannya adalah . . . .
a.Amanatnya, jangan suka mencuri, karena
Paragraf ulasan yang tepat berdasarkan data buku
mencuri itu dosa dan menyusahkan orang lain.
tersebut adalah...
b.Film ini tidak cocok untuk ditonton oleh anak
A.Buku Pesona Batikdisampaikan dengan gaya tutur
usia dini karena mengandung adegan sadis
anak muda. Gaya ini menyebabkan buku ini disukai anak
c. Namun, mengingat banyaknya adegan
muda. penampilan gambar cukup membantu pembaca.
kekerasan, film ini tidak layak untuk ditonton
B.Buku Pesona Batik pantas dibaca karena memuat
oleh anak-anak.
nilai-nilai moral, adat, kepercayaan, keyakinan, status,
d.Terlalu banyak adegan kekerasan berupa
dan pandangan hidup sebagian masyarakat Indonesia
pembunuhan dan penembakan dalam film ini
dalam karya seni batik. Dalam membatik dimulai dari
menggambar.
5. 1) Buku yang berjudul Matinya
C. Buku Pesona Batik membahas seni batik yang jarang
Media:Perjuangan Menyelamatkan Demokrasi
dimengerti oleh sebagia besar masyarakat. Akan tetapi,
disunting oleh Danny Schechter.2) Buku
dengan bahasa penyampaian yang mudah dipahami
tersebut mengulas perkembangan media massa
menyebabkan buku ini disukai pembaca dari berbagai
yang mulai mengancam masa depan demokrasi.
kalangan.
3) Sampul buku tersebut berwarna biru tua. 4)
D. Buku Pesona Batik mencerminkan khazanah
Namun, bahasa yang digunakan masih terlalu
kebudayaan Indonesia. Dengan membaca buku ini
sulit dipahami.
diharapkan pembaca dapat praktik membatik di rumah.
Sinopsis buku terdapat pada kalimat ….
Meskipun penampian gambar sederhana, penyampaian
a. 1)
bahasa dalam buku ini mudah dipahami.
b. 2)
7. Cematilah data buku berikut!
Judul: Sekolah Itu Candu
Penulis: Roem Topati Masang
Penerbit: Insid Press, Yogyakarta
Cetakan: Pertama, Juli 2007
Tebal: xvii+ 178 halaman
Kelebihan: Buku ini menggunakan bahasa komunikatif,
tidak terkesan menggurui, dan patut dibaca semua
kalangan.
Kelemahan: Desain kover buku kurang menarik.
Paragraf ulasan yang sesuai dengan data tersebut
adalah. . .
A.Buku ini mengangkat masalah aktual dan cerdas,
tetapi tidak terkesan menggurui. Bahasa yang
digunakan komunikatif. Namun, kover buku sengaja
didesain dengan penampilan
klasik naskah tua mengesankan sebagai bacaan berat.
Terlepas dari kekurangannya, buku ini patut dibaca oleh
semua kalangan.
B. Buku ini mengangkat masalah aktual, cerdas, dan
terkesan menggurui. Bahasa yang digunakan
komunikatif. Namun, kover buku sengaja didesain
dengan penampilan klasik naskah tua mengesankan
sebagai bacaan berat. Terlepas dari kekurangannya,
buku ini patut dibaca oleh semua kalangan.
C.Buku ini mengangkat masalah aktual, cerdas, dan
terkesan menggurui. Bahasa yang digunakan
komunikatif. Namun, kover buku sengaja didesain
dengan penampilan klasik naskah tua mengesankan
sebagai bacaan berat. Buku ini patut dibaca oleh semua
kalangan.
D.Buku ini mengangkat masalah yang aktual dan
cerdas, tetapi tidak terkesan menggurui. Bahasa yang
digunakan komunikatif. Namun, kover buku sengaja
didesain dengan penampilan menarik. Terlepas dari
kekurangannya, buku ini patut dibaca oleh semua
kalangan.
8. Perhatikan data buku berikut!
Judul buku: Ayat-Ayat Cinta
Nama pengarang: Habiburrahman El Shirazy
Tempat dan penerbit buku: Jakarta, Penerbit Republika
Tahun Penerbitan: 2004
Tebal buku: 20,5x'13,5 cm
Keunggulan: Novel Ayat-Ayat Cinta mengajak kita untuk
lebih jernih, lebih cerdas dalam memahami cakrawala
keislaman, kehidupan, dan juga cinta.
Kekurangan: Menggunakan terlalu banyak kata dalam
bahasa Arab yang tidak mudah dipahami
Paragraf ulasan yang tepat berdasarkan data buku
tersebut adalah...
A.Novel yang ditulis Habiburrahman El Shirazy adalah
novel terlaris di Indonesia. Novel ini tampak memiliki
banyak kelebihan. Kelemahan nyaris tidak terdapat
dalam novel
ini.
B.Novel terbitan tahun 2004 ini adalah novel penting
yang mengajak pembaca untuk lebih jernih dan cerdas.
Buku setebal 20,5x 13,5 cm ini sangat laris di pasaran.
C.Novel yang ditulis Habiburrahman El Shirazy
diterbitkan oleh Penerbit Republika. Novel ini disajikan
dengan menggunakan bahasa campuran. Bahasa
tersebut adalah bahasa Indonesia dan bahasa Arab.
D.Novel Ayat-Ayat Cinta terbitan tahun 2004 ditulis oleh
Habiburrahman El Shirazy ini mengajak kita untuk lebih
jernih, lebih cerdas dalam memahami cakrawala
keislaman, kehidupan, dan juga cinta. Sayangnya, novel
ini menggunakan terlalu banyak kata berbahasa Arab
yang tidak mudah dipahami.
9. Perhatikan data buku berikut!
Judul buku : Laskar Pelangi
SOAL TEKS ULASAN
Pengarang : Andrea Hirata
Penerbit : Bentang Pustaka, Yogyakarta 1. Perhatikan data buku berikut!
Keunggulan: Hubungan antara satu bagian dan bagian Judul Buku : Mawar Cintaku

lain harmonis dan dapat menimbulkan rasa penasaran Penulis : Adiffa

pembaca. Penerbit : PT Angkasa

Kelemahan : Penggunaan nama-nama ilmiah dalam Tahun : 2009
ceritanya dapat menghambat imajinasi pembaca yang Keunggulan:
kurang paham dengan kata tersebut. 1. Isi buku menarik
2. Bahasa komunikatif
Paragraf ulasan yang tepat berdasarkan data buku KELEMAHAN : ILUSTRASI GAMBAR KURANG
tersebut adalah .... Teks ulasan yang tepat berdasarkan ilustrasi data buku
A.Laskar Pelangi merupakan buku pertama dari tersebut adalah …
Tetralogi Laskar Pelangi atau gabungan A.Buku ini isinya sangat Selain itu bahasanya
dari 4 karya berbeda, buku kedua Sang Pemimpi komunikatif. Hanya sayang, kertas yang digunakan
berikutnya Edensor dan Maryamah Karpov. Buku ini terlalu tipis.
diterbitkan oleh Bentang Pustaka, Yogyakarta. B.Buku ini isinya sangat menarik dan bahasanya Selain
B.Keunggulan buku ini adalah hubungan antara satu itu, dilengkapi dengan ilustrasi gambar yang dapat
bagian dan bagian yang lain harmonis dan dapat menunjang isi buku.
menimbulkan rasa penasaran pembaca. Oleh karena itu, C. Cover buku sangat menarik. Selain itu bahasanya
buku ini laris di pasaran. Hanya sayang, kurang dilengkapi dengan ilustrasi
C.Selain menarik, kelebihan buku Laskar Pelangi gambar yang dapat menunjang isi buku.
memiliki hubungan harmonis antara D.Buku ini isinya sangat Selain itu bahasanya
satu bagian dan bagian yang lain dan dapat komunikatif. Hanya sayang, kurang dilengkapi dengan
menimbulkan rasa penasaran pembaca. AKan ilustrasi gambar yang dapat menunjang isi buku.
tetapi, penggunaan nama-nama ilmiah dalam ceritanya
dapat menghambat imajinasi 2. Perhatikan data buku berikut!
pembaca yang kurang paham dengan kata tersebut. Judul : Jangan Mau Jadi Pembolos
D.Kelemahannya adalah penggunaan nama-nama Penulis : Edi Warsidi
ilmiah dalam ceritanya dapat menghambat imajinasi Penerbit : CV Alibaba, Manokwari
pembaca yang kurang paham dengan kata tersebut Tahun : 2010
sehingga pembaca akan lebih repot karena harus Keunggulan : Penampilannya lugas dan gaya
membuka halaman glosarium jika ingin tahu artinya. bahasanya sehari-hari
Kelemahan : Sampul buku
kurang sesuai
Teks ulasan yang tepat berdasarkan data buku tersebut
adalah …
A. Buku Jangan Mau Jadi pembolos karya Edi Warsidi
dengan penerbit CV Alibaba, Manokwari, tahun 2010
ini, cukup berhasil mengemas penyampaiannya.
Penampilannya yang lugas dan gaya bahasa sehari-hari
menambah daya tarik. Sayangnya sampul buku kurang
sesuai.
B.Buku karya Edi Warsidi dengan penerbit CV Alibaba,
Manokwari, tahun 2010 ini, cukup berhasil mengemas
penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan gaya
bahasanya yang sehari-hari menambah daya tarik.
Sampul buku pun sesuai.
C.Buku karya Edi Warsidi dengan penerbit CV Alibaba,
Manokwari, tahun 2010 ini, cukup berhasil mengemas
penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan gaya
bahasanya yang sehari-hari menambah daya tarik.
Sayangnya sampul buku kurang sesuai dan membuat
pembaca jenuh.
D.Buku Jangan Mau Jadi pembolos karya Edi Warsidi
dengan penerbit CV Alibaba, Manokwari, tahun 2010
ini, kurang berhasil mengemas penyampaiannya.
Penampilannya yang lugas dan gaya bahasa sehari-hari
menambah daya tarik. Sayangnya sampul buku kurang
sesuai.
3. Bacalah teks berikut!
(1) Buku berjudul Tidur Berbantal Koran merupakan
autobiografi pengarangnya, yaitu N. Mursidi. Semua
pengalaman N. Mursidi mulai menjadi penjaja koran
hingga menjadi penulis dan wartawan ibu kota disajikan
dengan jelas dalam autobiografi ini. (2) Sampul buku ini
cukup menarik. Tulisan disajikan secara mengalir dan
diselingi cerita-cerita pengalaman menarik dan lucu.
Bahasa yang digunakan pun mudah dicerna. (3) Satu-
satunya kritik terhadap buku ini tertuju pada label yang
diberikan penerbit. Pada sampul buku ini tertulis
“Sebuah Novel”, padahal pada bagian pendahuluan
disebutkan autobiografi. (4) Singkatnya, buku ini akan
mendorong pembaca untuk tidak menyerah dalam
menggapai mimpi walau seribu kesulitan dan tantangan
menghadang.
Pernyataan berupa keunggulan buku terdapat pada
bagian ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
4. Perhatikan teks berikut!
Buku kumpulan puisi berjudul Rumah Penuh Bunga:
Kumpulan Puisi untuk Siswa SMP/MTs merupakan
jawaban atas kelangkaan antologi puisi untuk anak SMP.
[…] Buku kumpulan puisi ini akan membuat pembaca
akrab dengan puisi. Sayang kualitas cetakan kurang
bagus karena hanya memakai kertas buram.
Kalimat berisi keunggulan buku untuk melengkapi teks
tersebut adalah …
A. Bahasanya mudah dipahami.
B. Cerita menggunakan alur maju.
C. Banyak kata serapan dari bahasa asing.
D. Tema yang diangkat seputar kehidupan pesantren.
5. Cermatilah teks berikut
Dalam rangka memperingati Hari Bumi Sedunia, sederet
film asing mengenai lingkungan hidup diputar. Film-film
tersebut mengupas berbagai kasus dan kondisi bumi
saat ini serta orang-orang pelestari bumi yang penuh
inspirasi. Sebagian besar film tersebut menceritakan
sosok yang mengabdi secara total kepada alam. Meraka
gigih meraat kondisi bumi di lingkungan masing-masing.
Ide pokok teks ulasan tersebut adalah ….
A.Pemutaran film dalam rangka memperingati Hari
Bumi
B. Film yang mengupas proses pelestarian
lingkungan
C. Film yang menceritakan pengabdian seorang
pelestari bumi
D. Cara melestarikan lingkungan yang baik
6. Simpulan isi teks ulasan tersebut adalah ….
A.Film-film asing yang diputar dalam rangka
memperingati Hari Bumi Sedunia
B.Sederet film asing berbicara tentang lingkungan
hidup
C. Film-film dalam peringatan Hari Bumi Sedunia
mengupas kondisi dan pelestari bumi
D.Para pecinta bumi gigih merawat lingkungan masing-
masing
7. Cermatilah kutipan ulasan berikut.
Oleh karena itu, film Laskar Pelangi layak disebut
sebagai salah satu film terbaik Indonesia sepanjang
masa. Meskipun film ini diproduksi pada tahun 2008,
Laskar Pelangi masih layak untuk ditonton kapan pun
berulang-ulang. Film ini juga dapat ditonton oleh semua
umur karena tidak ada satu pun adegan kekerasan atau
sensual. Diharapkan di waktu mendatang, semakin
banyak produsen film Indonesia yang termotivasi untuk
membuat film dengan kualitas yang sama, bahkan
melebihi Laskar Pelangi.
Kutipan ulasan film tersebut merupakan bagian ….
A. identitas
B. sinopsis
C. kelemahan dan keunggulan
D. analisis
Cermatilah teks berikut untuk mengerjakan soal
nomor 8 dan 9!
Sungguh suatu kebahagiaan tersendiri, sebuah arsip
atau karya film Indonesia di masa lampau, dalam hal ini
karya Usmar Ismail, bisa kita saksikan dalam format
yang telah direstorasi. Pentingya sebuah karya film yang
direstorasi itu sendiri adalah bagaimana kita bisa
menyaksikan sebuah karya film-film produksi terdahulu
dalam bentuk yang utuh. Hal ini tidak lain karena
beberapa arsip film Indonesia yang diproduksi di masa
lampau tidak mengalami perawatan yang memadai
sehingga beberapa film klasik Indonesia tersebut, tidak
bisa disaksikan dalam kondisi utuh seperti kondisi awal
ketika di produksi. Setidaknya pengertian utuh di sini
adalah perihal film dalam bentuk (form) asalnya sangat
dipengaruhi oleh material film yang mengalami
kerusakan karena usia dan perawatan yang tidak
memadai.
8. Ide pokok teks ulasan tersebut adalah…
A.Pentingnya sebuah karya film yang direstorasi itu
sendiri adalah bagaimana kita bisa menyaksikan sebuah
karya.
B.Sebuah arsip atau karya film Indonesia bisa kita
saksikan dalam bentuk format yang telah direstorasi.
C.Sungguh suatu kebahagiaan tersendiri, sebuat arsip
atau karya film Indonesia di masa lampau, dalam hal ini
karya Usmar Ismail.
D.Setidaknya pengertian utuh di sini adalah perihal film
dalam bentu (form) asalnya sangat dipengaruhi oleh
material.
9. Simpulan isi teks ulasan tersebut adalah…
A. Sebuah arsip atau karya film Indonesia bisa kita
saksikan dalam format yang telah direstorasi adalah hal
yang sangat penting.
B. Perihal film dalam bentuk (form) asalnya sangat Unsur kebahasaan yang digarisbawahi pada kalimat
dipengaruhi oleh material film yang mengalami tersebut adalah ….
kerusakan karena usia dan perawatan yang tidak A. konjungsi penyebab
memadai. B. konjungsi penerang
C. Beberapa arsi film Indonesia yang diproduksi di masa C. konjungsi temporal

lampau tidak mengalami perawatan yang memadai. D. kalimat saran

D. Sebuah karya film yang direstorasi itu sendiri adalah
bagaimana kita bisa menyaksikan sebuah karya film
yang utuh.
10. Cermatilah kutipan teks ulasan berikut dengan
seksama.
Meskipun disebut sebagai buku kedua dari
tetralogi Laskar Pelangi, buku in nyaris tidak ada
hubungannya dengan buku Laskar Pelangi. Sang
Pemimpi hanya menyebutkan kata Laskar Pelangisekali.
Keponakan yang Ikal biayai saat di Jawa juga tidak
disebut sama sekali dalam buku ini, padahal di novel
sebelumnya telah diceritakan dengan jelas.
Kutipan resensi film tersebut merupakan bagian…
A. identitas
B. sinopsis
C. keunggulan dan kelemahan
D. analisis
11. Berikut ini merupakan tujuan dibuatnya teks
ulasan, kecuali ….
A. menambah pengetahuan
B. memunculkan sifat apresiatif
C. mencari kelemahan suatu karya
D. memperkuat daya kritik
12. Perhatikan kalimat berikut!
Di dalam novel Dylan dijelaskan bahwa Milea jatuh cinta
pada Dylan karena sifatnya yang romantis dan unik.
13. Perhatikan kalimat berikut!
Milea dan Dylan sama-sama memiliki perasaan yang
kuat. Mereka harus berpisah karena keadaan yang tidak
memungkinkan mereka untuk bersama.
Unsur kebahasaan yang digarisbawahi pada kalimat
tersebut adalah ….
A. konjungsi penyebab
B. konjungsi penerang
C. konjungsi temporal
D. kalimat saran
14. Perhatikan kalimat berikut!
Novel ini sangat cocok dibaca oleh para remaja. Novel
ini mengandung banyak pelajaran-pelajaran yang bisa
diambil oleh kita terutama masalah pergaulan. Para
remaja masa kini sebaiknya membaca buku ini sebagai
pedoman pergaulan.
Unsur kebahasaan yang digarisbawahi pada kalimat
tersebut adalah ….
A. konjungsi penyebab
B. konjungsi penerang
C. konjungsi temporal
D. kalimat saran
15. Perhatikan kalimat berikut!
Sejak kejadian di malam itu, Dini tidak mau keluar
kamar. Dia masih sangat takut dengan kegelapan dan
kesunyian malam.
Unsur kebahasaan yang digarisbawahi pada kalimat A.Film kehidupan Ustaz Uje menjadi film dakwah yang
tersebut adalah …. menggetarkan.
A. konjungsi penyebab B. Masih jarang film Indonesia yang mengangkat
B. konjungsi penerang tentang kehidupan pendakwah.
C. konjungsi temporal C. Film ini akan menjadi alternatif film biografi yang
D. kalimat saran menyentuh hati.
D. Film tentang Ustaz Uje ini didukung oleh para
16. Perhatikan kutipan teks ulasan berikut! pemain jempolan.
Cermatilah kutipan teks ulasan berikut.
Di Balik ’98 adalah sebuah film produksi MNC 18. Kalimat berikut yang merupakan bagian dari
Pictures yang bercerita tentang peristiwa kerusuhan teks ulasan yang mengulas novel adalah …
1998. A.Cerita anak adalah suatu media penyampaian moral
Rakyat Indonesia tentu tahu mengenai peristiwa yang mendidik kepada anak-anak kita. Dengan adanya
Mei 1998. Ya, waktu itu adalah waktu yang genting cerita anak, orang tua tidak perlu terlampau repot
bagi takhta kepresidenan Soeharto dan Orde Baru. untuk memikirkan tentang media apa yang dapat
Akan dipergunakan untuk memberikan nilai pendidikan
tetapi, Di Balik ’98, dibalik panasnya situasi politik, kepada sang anak.
ada cerita-cerita yang bisa dipetik nilai B.Buku cerita ini memiliki pelukisan bahasa yang sangat
kemanusiaannya. sederhana. Meskipun demikian, penulis berhasil
Gagasan utama paragraf tersebut adalah… mengajak pembaca masuk ke dalam cerita dengan
A. Di Balik ’98 adalah film tentang peristiwa sangat gamblang. Sehingga, penulis dapat dinyatakan
kerusuhan tahun 1998. sukses memainkan bahasa.
B. Ada nilai-nilai kemanusiaan yang bisa dipetik dari C.Tidak banyak yang menyukai buku-buku nonfiksi,
film Di Balik ’98. demikian yang terungkap dalam penelitian yang digelar
C.Rakyat Indonesia tentu tahu mengenai peristiwa di beberapa sekolah di Kota Palembang ini. Hal ini jelas
yang terjadi Mei tahun 1998. membuktikan bahwa pasaran buku fiksi jauhlebih
D.Mei
17.1998 adalah waktu
Perhatikan kutipanyang
teksgenting bagi takhta
ulasan berikut! banyak peminatnya.
presiden
Hijrah Soeharto
Cinta adalahdan Ordefilm
sebuah Baru.
produksi MVP D.Buku modul ini dibuat dengan kerja sama tim untuk
Pictures yang bercerita tentang kisah hidup Uje. membantu kegiatan belajar mengajar di bimbingan
Mulai menjalani kehidupan gelap hingga berpulang ke belajar Budiwijaya. Buku ini dilengkapi dengan
Ilahi karena kecelakaan. Para pemain, Alfie Alfandy pembahasan soal-soal yang lengkap untuk membantu
(Uje), Revalina S. Temat (Pipik), Valentino (Gugun siswa dalam proses kegiatan KBM di sekolah masing-
Gondrong), dan Wieke Widowaty (Umi Tatu) mampu masing.
berperan apik menyajikan sebuah kisah nyata yang
menjadi nyata. 19. Pernyataan berikut yang tepat dijadikan sebagai
Simpulan isi teks tersebut adalah… gambaran umum sebuah novel adalah …
A. Buku ini menceritakan perjuangan seorang anak
bernama Gita Sesa Wanda Cantika yang menyandang
penyakit rabdiomasarchoma atau sejenis kanker lunak
yang menyerang wajahnya. Buku ini mengandung
amanat untuk tidak berputus asa dalam menerima
musibah termasuk penyakit.
B.Banyak pengaruh besar dalam fungsi suatu bahasa
tentang banyaknya bahasa yang mulai masuk dan
beredar dalam kehidupan bermasyarakat. Jelaslah ini
menjadi angin segar untuk pengaruh bahasa Indonesia
sebagai bahasa persatuan.
C.Buku novel ini dikemas dengan alur cerita yang
beragam. Banyak terdapat perbedaan-perbedaan
dengan kemasan cerita yang ditemukan pada novel-
novel pada umumnya.
D.Penulis novel ini adalah seorang yang sudah sangat
terkenal. Ia telah menerbitkan berbagai macam novel
yang diangkat ke dalam layar kaca perfilman. Siapa lagi
kalau bukan Andrea Hirata.
20. Berikut ini yang bukan termasuk bagian tulisan
dalam teks ulasan adalah …
A.Buku ini dikemas dengan alur cerita yang menarik.
Gaya bahasa yang dipilih penulis cenderung cukup
berani dan gamblang.
B.Buku ini saya beli sewaktu saya liburan di Yogyakarta.
Saat itu saya tidak sengaja melihat buku ini di toko
buku. Karena sampulnya menarik, lantas saya beli saja
buku ini.
C.Sebagai buku dengan predikat best seller, buku ini
masih perlu banyak perevisian terutama pada bagian
editingnya karena banyak sekali kesalahan tulisan.
D.Buku Mari Berlatih Membaca merupakan buku saku
yang ditulis untuk membantu anak-anak usia 3-5 tahun
dalam berlatih membaca. Buku ini ditulis dengan
beragam trik dan tips yang bisa membantu orang tua
dalam mengajari buah hatinya dalam membaca.
21. Pernyataan berikut yang tidak tepat
dipergunakan untuk mengungkapkan
kekurangan sebuah puisi dalam teks ulasan
adalah …
A.Puisi kontemporer karangan Sutardji Calzoum Bachri
memang memiliki gaya bahasa yang sangat khas. Kredo
yang diangkat berkenaan dengan mantra-mantra
sehingga cukup unik untuk dibaca.
B.Banyak puisi-puisi modern yang tidak lagi
mementingkan aturan dalam penulisan. Namun, justru
dengan terlepasnya aturan penulisan tersebut yang
menyebabkan penulis masa kini tidak mengalami
keterpenjaraan dalam menulis suatu karya.
C.Puisi-puisi Chairil Anwar memang sarat akan makna.
Namun, banuak sekali puisi-puisinya yang terlampau
bebas gaya bahasanya yang terkesan sarkasme sehingga
tidak semua puisinya dapat dikonsumsi anak-anak kecil.
D.Puisi angkatan kemerdekaan mengungkapkan makna
nasionalis dan rasa cinta terhadap bangsa dan
menentang masa penjajahan di masa lampau sehingga
puisi-puisi zaman itu dianggap sangat berani.
Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan
nomor 22 s.d 27
Sang Pemimpi adalah novel kedua dari tetralogi Laskar
Pelangi karya Andrea Hirata. Novel ini menceritakan
kisah kehidupannya di Pulau Belitong yang dililit
kemiskinan.
Pada bab pertama buku ini, Andrea menceritakan
bahwa dirinya (dalam novel ini digambarkan sebagai
ikal) dan kedua temannya, Arai dan Jimbron adalah tiga
remaja yang nakal. Pada bab-bab berikutnya pembaca
anak melihat potongan-potongan kisah seperti berdiri
sendiri.
Novel yang disajikan dengan bahasa yang cantik ini
mampu menyihir pembaca sehingga pembaca bisa ikut
merasakan kebahagiaan, semangat keputusasaan, dan
kesedihan. Selain itu buku ini memiliki lelucon-lelucon
yang tidak biasa, cerdas, dan pasti membuat pembaca
tertawa. Dari hal tersebut Anda mengetahui bahwa
Andrea Hirata memiliki pribadi yang cerdas dalam
mengolah kata-kata dan memiliki wawasan yang sangat
luas. Meskipun disebut sebagai buku kedua dari
tetralogi Laskar Pelangi, di buku ini nyaris tidak ada
hubungannya dengan buku Laskar Pelangi.
Dengan mengesampingkan beberapa kekurangan tadi,
novel ini benar-benar buku yang sangat dibutuhkan oleh
remaja negeri ini. Selain itu, buku ini juga mengajarkan
tentang ketidakmungkinan yang bisa diwujudkan
dengan kerja keras.
22. Struktur teks ulasan tersebut adalah ….
A. orientasi – peristiwa dan masalah – reorientasi
B.orientasi – sinopsis – analisis – kelemahan dan
keunggulan
C. orientasi – komplikasi – resolusi – koda
D. orientasi – argumentasi – penegasan ulang
23. Kelemahan karya sastra di atas menurut teks
ulasan tersebut adalah …
A.karya ini mengisahkan beberapa anak yang dianggap
nakal.
B. karya ini dilatari di daerah terpencil.
C.novel ini nyaris tidak ada hubungannya dengan novel
sebelumnya.
D.dalam novel ini terdapat lelucon yang tidak biasa,
cerdas, dan membuat kita tertawa.
24. Keunggulan karya sastra di atas menurut teks
ulasan tersebut adalah …
A. karya ini mengisahkan beberapa anak yang
dianggap
nakal.
B. karya ini dilatari di daerah terpencil.
C.novel ini nyaris tidak ada hubungannya dengan novel
sebelumnya.
D.dalam novel ini terdapat lelucon yang tidak biasa,
cerdas, dan membuat kita tertawa.
25. Arti berdiri sendiri pada teks tersebut adalah ….
A. tegak dan kokoh
B. tidak terkait satu sama lain
C. terpisah satu sama lain
D. saling berhubungan
26. Pesan moral novel menurut teks ulasan
tersebut adalah …
A.Novel ini benar-benar dibutuhkan oleh remaja negeri
ini.
B. Novel ini mengajarkan ketidakmungkinan yang bisa
diwujudkan dengan kerja keras.
C.Novel ini memiliki lelucon yang unik dan cerdas.
Novel ini nyaris tidak berkaitan dengan novel
sebelumnya.
27. Unsur kebahasaan yang tidak terdapat dalam
teks ulasan tersebut adalah ….
A. kata sifat C. kata benda dan kata kerja
B. metafora D. modalitas
28. Perhatikan kalimat berikut!
Novel yang disajikan dengan bahasa yang cantik ini
mampu menyihir pembaca sehingga pembaca bisa ikut
merasakan kebahagiaan, semangat keputusasaan, dan
kesedihan.
Maksud kalimat tersebut adalah ….
A. novel tersebut terdapat banyak gaya bahasa dan
mampu memengaruhi pembaca secara emosi mengikuti
isi novel
B.novel tersebut bahasanya indah dan terdapat kata-
kata yang mengandung sihir yang dapat membuat
mereka menangis dan bahagia
C. novel tersebut bahasanya berbelit-belit karena
penuh dengan majas yang digunakan oleh pengarang
D.novel tersebut mengandung kalimat-kalimat yang
dapat menguras air mata para pembaca.
Perhatikan kutipan teks ulasan berikut untuk menjawab
pertanyaan nomor 29 dan 30!
Dari sanalah dimulai cerita mereka, yaitu mulai dari
penempatan tempat duduk, pertemuan mereka dengan
Pak Harfan, perkenalan mereka yang luar biasa, yaitu A
Kiong yang malah cengar-cengir ketika ditanyakan
namanya oleh guru mereka, Bu Mus. Kejadian bodoh
yang dilakukan oleh Borek, pemilihan ketua kelas yang
diprotes keras oleh Kucai, kejadian ditemukannya bakat
luar biasa Mahar, pengalaman cinta pertama Ikal,
sampai pertaruhan nyawa Lintang yang mengayuh
sepeda 80 km pulang pergi dari rumahnya ke sekolah
mewarnai cerita itu.
29. Watak tokoh yang pantang menyerah pada
kutipan cerita tersebut adalah ….
A. Mahar C. Lintang
B. A Kiong D. Ikal
30. Watak tokoh-tokoh tersebut digambarkan
secara ….
C. langsung
D. tidak langsung melalui dialog
E. tidak langsung melalui perbuatan
D. tidak langsung melalui ucapan tokoh lain
SOAL TEKS ULASAN PART 2
1.Bacalah teks berikut dengan cermat! Atheis
merupakan salah satu novel terbaik yang
memperoleh hadiah tahunan Pemerintah RI tahun
1969. R. J. Maguire menerjemahkan novel ini ke bahasa
Inggris tahun 1972. Sementara itu, Sjuman Djaya
mengangkatnya ke layar perak tahun 1974 dengan judul
yang sama.
Hal yang dipaparkan dalam teks tersebut adalah ….
a. Pendapat penulis mengenai karya yang diulas
b. Pengetahuan umum mengenai karya yang
diulas
c. Ringkasan/rangkuman isi karya yang
diulas
d. Sisi baik dan buruk dari karya yang diulas
2. Bacalah teks berikut dengan cermat!
Novel ini menceritakan perjalanan hidup tokoh Hasan.
Dari kecil ia dididik menjadi anak yang saleh. Ia begitu
taat beribadah. Begitu juga dengan orang tuanya adalah
pemeluk Islam yang fanatik. Orang tua Hasan
menyekolahkan di MULO. Di sekolah itu ia bertemu
dengan seorang gadis cantik yang bernama Rukmini.
Hal yang dipaparkan dalam teks tersebut adalah ….
a. Pendapat penulis mengenai karya yang diulas
b. Pengetahuan umum mengenai karya yang
diulas
c. Ringkasan/rangkuman isi karya yang
diulas
d. Sisi baik dan buruk karya yang diulas
3. Bacalah teks berikut dengan cermat!
Novel ini banyak memberikan pelajaran kepada
pembacanya. Kita harus pandai bergaul dengan orang
lain. Jangan sampai salah pergaulan hingga pada
akhirnya kita malah tersesat, bahkan sampai
mengingkari ajaran agama.
Hal yang dipaparkan dalam teks tersebut
adalah ….
a. Pendapat penulis mengenai karya
yangPengetahuan
b. diulas umum mengenai karya yang
diulas
c. Ringkasan/rangkuman isi karya yang
diulas
d. Sisi baik dan buruk karya yang diulas
4. Bacalah teks berikut dengan cermat!
Bahasa novel ini lugas dan mudah dipahami. Sayangnya,
novel ini sudah sangat langka sehingga sulit diperoleh.
Hal yang dipaparkan dalam teks tersebut adalah ….
a. Pendapat penulis mengenai karya yang diulas
b. Pengetahuan umum mengenai karya yang
diulas
c. Ringkasan/rangkuman isi karya yang
diulas
d. Sisi baik dan buruk karya yang diulas
5. Bacalah teks berikut dengan cermat!
Bagaimana pun keadaannya, film “Beth” merupakan
ungkapan semangat pemberontakan Aria pada sesuatu
yang mapan. Dari sana Aria ingin memberi isyarat
bahwa sudah waktunya kita mengkritisi idiom-idiom
sesat yang kini terlanjur hidup dalam masyarakat kita.
Jelasnya, memandang hidup secara lebih jujur adalah
sebuah kebutuhan mendesak.
Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah
….
a. Film “Beth” merupakan film pemberontakan
b. Tokoh Arya merupakan pengkritik dan
pemberontak
c. Banyak orang yang sesat hidup dalam
masyarakat kita
d. Pesan dalam film “Beth” bahwa kita harus jujur
memandang hidup
6. Bacalah teks berikut dengan cermat!
Jika kamu pecinta musik sekaligus penikmat fotografi, di
album ini kita bisa menikmati keduanya sekaligus
karena Atlesta mengemas lirik-lirik dalam album
Sensation itu ke dalam empat belas lembar foto
menarik.
Simpulan teks tersebut adalah ….
a. Album Sensation ini berisi perpaduan antara
musik dan fotografi
b. Banyak orang yang suka perpaduan antara
musik dan fotografi
c. Setiap lirik disertai dengan foto yang menarik
d. Di dalam album Sensation ini terdapat empat
belas lagu yang menarik
7. Bacalah teks berikut dengan cermat!
Skenarionya agak berbeda dibanding cerita di novel
dengan penambahan beberapa karakter guru yang tidak
dituliskan oleh Andrea. Sebuah hal yang wajar, tentu
saja. Memang ini film lawas keluaran 2008. Akan tetapi,
tidak ada ruginya menonton “Laskar Pelangi” berkali-
kali karena film ini “beda” dan berani melawan arus
utama sinetron Indonesia.
Simpulan teks tersebut adalah ….
a. Film “Laskar Pelangi” layak ditonton karena
berani “beda” dengan sinetron Indonesia
b. Film “Laskar Pelangi” mempunyai cerita yang
berbeda dengan novelnya.
 c. Banyak perubahan dalam skenario film “Laskar
Pelangi” terutama dari tokohnya
d. Penambahan tokoh dalam film merupakan hal
yang tidak biasa di masyarakat kita
8. Bacalah teks berikut dengan cermat!
Skenarionya agak berbeda dibanding cerita di novel
dengan penambahan beberapa karakter guru yang tidak
dituliskan oleh Andrea. Sebuah hal yang wajar, tentu
saja. Memang ini film lawas keluaran 2008. Akan tetapi,
tidak ada ruginya menonton “Laskar Pelangi” berkali-
kali karena film ini “beda” dan berani melawan
arus utama sinetron Indonesia.
Keunggulan film “Laskar Pelangi” berdasarkan
teks tersebut adalah ….
a. Skenarionya berbeda dengan cerita dalam novel
aslinya
b. Terdapat penambahan karakter tokoh yaitu
guru di dalam filmnya
c. Film ini berani melawan arus utama sinetron
Indonesia
d. Film ini merupakan film lawas keluaran
tahun
2008
9. Bacalah teks berikut dengan cermat!
Meskipun demikian, semua itu bersifat multitafsir. Film
“Beth” tampak istimewa karena pendekatan Aria yang
unik dibanding sineas lain. Nurul Arifin melihat film
karya Aria ini tak ubahnya suatu realitas yang didekati
dengan cara yang berkebalikan dari pendekatan yang
dilakukan Garin Nugroho dalam karya-karyanya.
Kalimat yang menunjukkan keunggulan karya adalah ….
a. Kalimat pertama
b. Kalimat kedua
c. Kalimat ketiga
d. Kalimat keempat
10. Bacalah teks berikut dengan cermat!
Jika kamu pecinta musik sekaligus penikmat fotografi, di
album ini kita bisa menikmati keduanya sekaligus
karena Atlesta mengemas lirik-lirik dalam album
Sensation itu ke dalam empat belas lembar foto
menarik.
Teks tersebut merupakan teks ulasan bagian struktur….
a. Orientasi
b. Sinopsis
c. Evaluasi
d. Analisis
11. Bacalah teks berikut dengan cermat!
Atheis merupakan salah satu novel terbaik yang
memperoleh hadiah tahunan Pemerintah RI tahun
1969. R. J. Maguire menerjemahkan novel ini ke bahasa
Inggris tahun 1972. Sementara itu, Sjuman Djaya
mengangkatnya ke layar perak tahun 1974 dengan judul
yang sama.
Teks tersebut merupakan teks ulasan bagian struktur ….
a. Orientasi
b. Sinopsis
c. Evaluasi
d. Analisis
12. Bacalah teks berikut dengan cermat!
Novel ini banyak memberikan pelajaran kepada
pembacanya. Kita harus pandai bergaul dengan orang
lain. Jangan sampai salah pergaulan hingga pada
akhirnya kita malah tersesat, bahkan sampai
mengingkari ajaran agama.
Teks tersebut merupakan teks ulasan bagian struktur …. 3. Pengarang menulis alurnya dengan
halus sehingga penonton dibuat terlena
a. Sinopsis
dengan kata-kata yang digunakan.
b. Evaluasi Namun, sayangnya konfliknya dibuat
c. Orientasi terlalu tergesa-gesa sehingga pembaca
d. Rangkuman tidak merasakan klimaks permasalahan
tersebut.
13. Bacalah teks berikut dengan cermat! 4. Remaja Indonesia wajib membaca novel
Novel ini menceritakan perjalanan hidup tokoh Hasan. ini. Cerita ini mengandung banyak
Dari kecil ia dididik menjadi anak yang saleh. Ia begitu pesan terutama untuk mereka yang
taat beribadah. Begitu juga dengan orang tuanya adalah malas dalam belajar.
pemeluk Islam yang fanatik. Orang tua Hasan Urutan yang tepat untuk perbaikan teks ulasan tersebut
menyekolahkan di MULO. Di sekolah itu ia bertemu adalah ….
dengan seorang gadis cantik yang bernama Rukmini.
a. 1-2-3-4
Teks tersebut merupakan teks ulasan bagian struktur ….
b. 2-4-1-3
a. Sinopsis
c. 2-1-3-4
b. Evaluasi d. 1-4-2-3
c. Orientasi
d. Rangkuman

14. Bacalah teks berikut dengan cermat!

1. Novel ini menggunakan alur campuran.

Penggambaran karakter setiap tokoh
dibuat dengan detil melalui perilaku
dan ucapan tokoh. Kalimat deskripsi
dibuat lugas untuk menggambarkan
setiap latar cerita.

2. Novel ini mengisahkan perjuangan

seorang anak yang ingin mendapatkan
pendidikan dengan layak. Meskipun
secara ekonomi mereka tidak mampu,
tetapi keluarganya sangat
mengutamakan pendidikan.