1 3 5
Memahami Menyenaraikan
punca keutamaan
masalah intervensi
S
SEED
DEER
RAAP
P M
MEE LL A
ANNG
GKKA
AHH M
MEEN
NEER
RAA JJ U
U II K
KEEC
CEEM
MEER
R LL A
ANNG
GAAN
N
ANALISIS DATA TP MURID
SAINS
BILANGAN
TAHUN
MURID
Murid Tidak Menguasai
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
< TP3
1 24 0 0 4 17 0 0 0
PEMULIHAN 0
PENGAYAAN 21
PENGUKUHAN 0
STANDARD STRATEGI
PERKARA MATLAMAT AKTIVITI YANG DIRANCANG
PEMBELAJARAN DIRANCANG
Pelaksanaan program 3.1.5 Memberi Memastikan murid Pendekatan Program “ Anak Mak Ayah”
sepanjang Bulan contoh ciri yang boleh meningkatkan Terbeza
Januari 2022 diwarisi oleh anak penguasaan Pendekatan
daripada ibu bapa TP (3-4) serta Modular KUKUH I
Merancang : atau keturunan menghabiskan % Untuk Program Pengukuhan dan
Program Intervensi seperti warna kulit, KAK bagi murid Pengayaan (TP 3 & TP 4)
Program warna mata dan yang tidak dapat Murid menjawab soalan modul.
Pengukuhan jenis rambut. menguasai KAK.
Program
Pengayaan
Penilaian PBD
CUTI
TAHUN BARU CINA
31 Jan - 3 Feb 2022
1 BIJAKNYA SAYA 21 X X X X X X X X
3 WHO AM I ? (MODUL) 21 X X
4 INDAHNYA DUNIA(MODUL) 21 X X
WARNA-WARNI
5 21 X X
KEHIDUPAN (MODUL)
6 SAYA BOLEH 21 X X