KOMUNIKASI PADA ANAK & REMAJA

• Kelompok 4
• ALYA ZURA MEILIZA • SEPTIA PRATIWI

• MUTYA IRAWAN • STEFANI STEFAN LILIKARLINA

WARUWU
• RISKA SIMARMATA
• YESEBEL HUTAGULUNG
• SEPTIANA SAFITRI
KOMUNIKASI PADA ANAK & REMAJA

Anak adalah individu yang unik bukan miniatur orang dewasa, yang
mempunyai hak sendiri untuk menjadi dewasa unik

Berkomunikasi pada anak membutuhkan pendekatan khusus dan berbeda

sehingga komunikasi pada anak dipengaruhi keluarga dan perkembangan
anak
SIKAP DAN TEKNIK KOMUNIKASI

1. Komunikasi sesuai dengan usia anak

A. Bayi
B. Usia Prasekolah
C. Usia Sekolah
D. Remaja
II. LAKUKAN DENGAN TEKNIK KOMUNIKASI SECARA
UMUM

•mendengarkan aktif •mengubah cara pandang eksplorasi

•bertanya •eksplorasi
•penerimaan •saring persepsi
•restating atau mengulangi •identifikasi tema
•klarifikasi atau validasi •menganjurkan untuk melanjutkan pembicaraan
•refleksi •nomor
•focusing atau memfokuskan •berikan pujian
•diam •menawarkan diri
•memberikan informasi •memberikan penghargaan
•menyimpulkan •asertif
III. TEKNIK KHUSUS SAAT BERKOMUNIKASI
A. Anak
• Libatkan orang tua
• Berkomunikasi melalui objek transisi

• Pilih posisi setinggi anak

• Bicara jelas, kata-kata sederhana, spesifik
• Bicara jujur
• Beri kesempatan untuk berekspresi
• Gunakan Teknik kreatif seperti :
 Pesan “saya”
ex: saya sangat memperhatikan jalan pengobatan karena saya ingin melihat anda sembuh
III. TEKNIK KHUSUS SAAT BERKOMUNIKASI

 Teknik menggunakan orang ketiga

ex: terkadang seseorang yang sakit, ia akan merasa marah dan sedih karena tidak dapat melakukan
yang orang lain lakukan lalu tanyakan apakah anda pernah mengalami demikian
 Respon fasilitas
 Bercerita
 Bermimpi
 Tiga harapan

 “bagaimana jika”
III. TEKNIK KHUSUS SAAT BERKOMUNIKASI

 Pertanyaan peringkat
 Permainan asosiasi kata

 Bermain
 Menulis
 Menggambar
B. REMAJA
Tiga kunci pokok berkomunikasi
dengan remaja
• Mendengar agar remaja mau
berbicara
• Menerima dahulu perasaan
remaja
• Bicara supaya didengar
THANK YOU