MENCIPTAKAN

PEMBELAJARAN YANG
MEYENANGKAN DAN
INOVATIF
Oleh
Drs. R. TOTO HARTANTO A., M.M.Pd.
Pengawas SMP Disdik Kabupaten
Cirebon

Disampaikan pada Kegiatan IN HOUSE TRAINNING

Di SMP PGRI BABAKAN
Sabtu, 19 FEBRUARI 2022
PEMBELAJARAN
YANG
MENYENANGKAN
 PEMBELAJARAN MENYENANGKAN

- Proses Pembelajaran Yang

Berlangsung Dalam Suasana
Yang Menyenangkan Dan
Mengesankan.

Suasana Pembelajaran Yang Dan Berkesan

Akan Menarik Minat Peserta Didik Untuk
Terlibat Secara Aktif, Sehingga Tujuan
Pembelajaran Dapat Dicapai Maksimal
 MENGAPA PEMBELAJARAN
HARUS MENYENANGKAN
Karena Senang Kita Mau Belajar

● Jika kita memang mau belajar tentu pembelajaran

akan jauh lebih efektif dibanding belajar dengan rasa
berat hati, terpaksa, atau disuruh. Emosi yang baik
memungkingkan pembelajar untuk mencari kesempatan
baru, bahkan mencoba lingkungan pembelajaran yang
tidak nyaman, dan mengambil resiko
 DALAM RANGKA MENCIPTAKAN
PEMBELAJARAN YANG MENYENANGKAN

●Beberapa hal yang harus dilakukan oleh guru

antara lain :
Menyapa siswa dengan ramah dan bersemangat. ...
Menciptakan suasana rileks. ...
Memotivasi siswa. ...
Menggunakan ice breaking. ...
Menggunakan metode yang variatif.
 APA YANG DILAKUKAN GURU AGAR
PEMBELAJARAN MENYENANGKAN

1. Pandemi Covid-19 mengubah cara pembelajaran. ...

2. Guru Wajib Mengenali Karakter Setiap Murid. ...
3. Gunakan Keunggulan Pribadi Murid untuk Motivasi. ...
4. Beri Kesempatan Unjuk Kelebihan. ...
5. Beri Kesempatan Terlibat. ...
6. Beri Label Positif.
 BAGAIMANA CARA MENCIPTAKAN BELAJAR YANG
MENYENANGKAN

Menciptakan Suasana Kelas yang Kondusif

dan Menyenangkan

1. Menyampaikan aturan dengan tegas namun penuh empati

2. Bangun komunikasi yang baik dengan siswa dan orangtua
3. Libatkan siswa dalam membuat aturan
4. Amati dan pahami perilaku setiap siswa
5. Berikan dukungan siswa dalam belajar
PEMBELAJARAN YANG
INOVATIF
 PEMBELAJARAN YANG
INOVATIF
Pembelajaran inovatif adalah pembelajaran
yang lebih bersifat student centered. Artinya,
pembelajaran yang lebih memberikan peluang
kepada siswa untuk mengonstruksi pengetahuan
secara mandiri (self directed) dan dimediasi oleh
teman sebaya (peer mediated instruction).
 Lanjutan

Secara etimologis inovatif adalah usaha

seseorang dengan mendayagunakan
pemikiran, kemampuan imajinasi, berbagai
stimulan, dan individu yang mengelilinginya
dalam menghasilkan produk baru, baik bagi
dirinya sendiri ataupun lingkungannya.
 MENGAPA GURU HARUS MERANCANG
PEMBELAJARAN INOVATIF

Tuntutan Karakter Dan Ketrampilan Abad 21

Bagi Setiap Lulusan
Jadi inovasi pembelajaran adalah proses belajar pada
siswa yang dirancang , dikembangkan, dan dikelola
dengan kreatif dan menerapkan berbagai macam
pendekatan ke arah yang lebih baik untuk menciptakan
suasana dan proses pembelajaran yang kondusif
terhadap siswa.
Lanjutan…..ironments (sole)

Inovasi pembelajaran merupakan sesuatu

yang penting dan harus dimiliki atau
dilakukan oleh guru. Hal ini disebabkan
karena pembelajaran akan lebih hidup dan
bermakna. ... Tanpa didukung kemauan dari
guru untuk selalu berinovasi dalam
pembelajarannya, maka pembelajaran akan
menjenuhkan bagi siswa
 MANFAAT INOVASI PEMBELAJARAN

Manfaat adanya inovasi pembelajaran yakni dapat meningkatkan

minat belajar siswa, meningkatkan mutu pembelajaran,
mengembangkan ilmu pengetahuan dan wawasan serta memperbaiki
pembelajaran sebelumnya kearah yang lebih baik.
MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF

Contoh model pembelajaran inovatif

1. Discovery-Inquiry.
2. Flipped classroom. ...
3. Project based learning. ...
4. Blended learning dengan blog.
5. Berbasis gim. ...
6. Self organized learning environments (sole)