Sebagai contoh :
2 orang siswa AKL dengan nama mamat dan indah memiliki
perbedaan kemampuan belajar dimana mamat lebih sulit untuk
mencerna pelajaran dibandingkan dengan Indah. Maka dari itu
guru bisa membuat ILP untuk mamat dengan frekuensi
pembelajaran tatap muka lebih banyak daripada indah.
Tantangan
3. Perlu adanya evaluasi progress siswa untuk menentukan
perkembangan playlist di ILP
4. Setiap siswa perlu memiliki kemampuan IT yang memadai
5. Guru perlu siap sedia dalam memonitoring dan
mengavaluasi perkembangan siswa
TERIMA KASIH