PROMOSI KESEHATAN

Anysiah Elly Yulianti

 Batasan
 Soekidjo, 2005
Promkes: upaya memasarkan, menjual,
memperkenalkan pesan2/program2
kesehatan sehingga masyarakat
menerima/”membeli”/mengenal pesan2
kesehatan tsb, yg akhirnya masyarakat
MAU berperilaku hidup sehat.
 WHO (1984), merevitalisasi pendidikan
kesehatan dengan istilah promosi
kesehatan, kalau pendidikan kesehatan
diartikan sebagai upaya perubahan
perilaku maka promosi kesehatan tidak
hanya untuk perubahan perilaku tetapi
juga perubahan lingkungan yang
memfasilitasi perubahan perilaku tersebut.
 Dari pengalaman:

pendidikan kesehatan
hanya mampu meningkatkan pengetahuan
tapi prakteknya belum!!

Karena: fasilitas kesehatan tidak mencukupi

 Lawrence Green, 1984
Promkes: segala bentuk kombinasi
pendidikan kesehatan dan intervensi yang
terkait dengan ekonomi, politik dan
organisasi yang dirancang untuk
memudahkan perubahan perilaku dan
lingkungan yang kondusif bagi kesehatan.
 Ottawa Charter, (kanada, 21 nov 1986)
Health promotion is the process of enabling
people to increase control over, and to
improve their health, WHO, 1986)

Atau: proses yang memungkinkan orang-

orang untuk mengontrol dan meningkatkan
kesehatannya

Dengan kata lain: Proses pemberdayaan

masyarakat untuk memelihara,
meningkatkan dan melindungi kesehatannya
 Jadi, tujuan akhir promkes adalah orang-
orang SADAR pentingnya kesehatan bagi
mereka sehingga mereka sendirilah
yang akan melakukan usaha-usaha untuk
menyehatkan diri mereka.

 Batasan tersebut mencakup 2 aspek, yaitu

MAU dan MAMPU
 Selama ini, kita cenderung lebih aktif
mengatasi masalah kesehatan
masyarakat.
 Promkes mengharapkan, masyarakatlah
yang menciptakan kesehatan mereka yang
lebih baik.
 TUJUAN PROMKES
Tersosialisasinya program-program
kesehatan dan terwujudnya masyarakat
Indonesia baru yang berbudaya hidup bersih
dan sehat serta berperan aktif dalam
gerakan kesehatan
 Prinsip-prinsip PROMKES
 Pemberdayaan masyarakat
 Perubahan/perbaikan perilaku masyarakat
di bidang kesehatan
 Melingkupi upaya promotif, preventif,
kuratif dan rehabilitatif
 Selain edukatif, juga melakukan upaya
advokasi dan bina suasana
 Berpatokan pada PHBS dengan 5 tatanan
 Dirumah, tempat kerja, tempat umum,
tempat yankes, sekolah
 Peran kemitraan dengan pemerintah,
swasta dan lsm
 VISI PROMKES

Masyarakat MAU dan MAMPU

Memelihara dan meningkatkan
kesehatannya
 MISI PROMKES

1. ADVOKASI
2. MEDIATOR (jembatan lintas sektoral)
3. PEMBERDAYAAN
 SASARAN PROMKES

PRIMER TERSIER
Sasaran yang punya masalah Para pengambil keputusan,
Diharapkan mau dan mampu penyandang dana, pembuat
Berperilaku hidup sehat Kebijakan.
SKUNDER
Individu/kelompok
Yang berpengaruh
Terhadap sasaran primer
 SASARAN PROMKES MENURUT TATANAN
sasaran keluarga Inst.kesehatan Tp.kerja sekolah Tp.umum

 Individu/aggt  Pasien  karyawan  siswa  Pengunjung/

kel yg punya  Pengantar/ pengguna
primer masalah, keluarga jasa
mis.:ibu hamil  Keluarga  Masyarakat
pasien umum

 Kepala kelg  Petugas kes  Menejer  Guru  pegawai

 Orang tua/  Kader  Serikat  Karyawan  karyawan
mertua kesehatan buruh  BP3  menejer
 Kader  Organisa  OSIS
skunder  To-mas si profesi
 To-ga
 LSM
 Petugas kes

 Kepala Kelg  Pimp.institusi  Direktur  Kep.sek  Direksi

tersier  Ketua RT/RW di institusi  pemilik  pemilik  pemilik
 Kepala Desa kes.
RUANG LINGKUP PROMKES
DASARNYA ;

Ilmu Perilaku Dimensi dan Tempat

pelaksanaan

Ilmu2 lain yang terkait,

berhubungan dengan Perubahan Perilaku
 STRATEGI PROMKES
 WHO, 1994
1. ADVOKASI (advocacy)
2. DUKUNGAN SOSIAL (social support)
3. PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
(empowerment)
 Maka:
Ruang lingkup Promkes didasarkan pada
dua dimensi.

Dimensi : Dimensi :
sasaran yan kes tempat

Institusi
kelaurga Yan kes
Preventiv & Kuratif &
promotiv: rehabilitatif:
Bagi klp sehat Bagi klp sakit sekolah Tempat umum

Tempat kerja
 METODE & MEDIA PROMKES
: Kombinasi antara cara-cara dan alat bantu
(media) yang digunakan untuk
menyampaikan pesan-pesan kesehatan
kepada sasaran.
 Metode Promosi Individual
 bimbingan, penyuluhan, wawancara

 Metode Promosi Kelompok

 Kelompok Besar : Ceramah,Seminar;
 Kelompok Kecil : Diskusi, Brain Storming,
Snow Ball, Role Play, permainan Simulasi

 Metode Promosi Kesehatan Massal

 Public Speaking, Media Massa
 Berdasarkan sasaran,
ada 3 metode dan teknik promkes

individual massal

kelompok Ceramah umum

pidato

Media massa:
Elektronik, cetak, luar ruang
(spt: spanduk, umbul2,
baleho, dll)
materi promkes-e'q 21
BEBERAPA METODE PROMKES
BEBERAPA MEDIA PROMKES

end
Dimensi Aspek Sasaran Pelayanan
Kesehatan, yaitu :

1. Promkes pd Tingkat Promotif

2. Promkes pd Tingkat Preventif
3. Promkes pd Tingkat Kuratif
4. Promkes pd Tingkat Rehabilitatif
 Ad.1. Promkes pd Tk.Promotif
 Sasaran : Kelompok orang sehat
 Tujuan : Mampu meningkatkan
kesehatannya
 Dalam suatu populasi 80% - 85% orang
yg benar-benar sehat (Survei di negara
berkembang)  memelihara
kesehatannya shg jlhnya dpt
dipertahankan
 Ad.2. Promkes pd Tk.Preventif
 Sasaran : Kelompok orang sehat &
kelompok high risk (bumil, bayi,
obesitas, PSK dll)
 Tujuan : Mencegah kelompok tsb agar tdk
jatuh sakit
 Primary Prevention
 Ad.3. Promkes pd Tk.Kuratif
 Sasaran : Para penderita penyakit,
utamanya penyakit kronis (DM,
TBC, Hipertensi)
 Tujuan : Mencegah penyakit tsb tdk
menjadi lebih parah
 Secondary Prevention
 Ad.4. Promkes pd Tk.Rehabilitatif
 Sasaran : Para penderita penyakit yg baru
sembuh (recovery) dr suatu
penyakit
 Tujuan : Segera pulih kembali
kesehatannya & / mengurangi
kecatatan seminimal mungkin
 Tertiary Prevention
Dimensi Tempat Pelaksanaan Promosi
Kesehatan atau Tatanan (Setting),
yaitu :

1. Tatanan RT
2. Tatanan Sekolah
3. Tatanan Tempat Kerja
4. Tatanan Tempat-Tempat Umum
5. Tatanan Institusi Yankes
Peran Promkes in Kesmas
 Batasan Kesehatan Masyarakat
(Winslow, 1920)
Public Health adalah ilmu dan seni mencegah
penyakit, memperpanjang hidup, dan
meningkatkan kesehatan melalui usaha-usaha
pengorganisasian masyarakat untuk :
a. Perbaikan sanitasi lingkungan
b. Pemberantasan penyakit menular
c. Pendidikan u/kebersihan perorangan
d. Pengorganisasian pelayanan2 medis &
perawatan u/diagnosis dini serta pengobatan
e. Pengembangan rekayasa sosial u/ menjamin
setiap orang terpenuhi kebutuhan hidup yg
layak dlm memelihara kesehatannya
 Hubungan Antara Sub Bidang
Ilmu Kesehatan Masyarakat
Pendekatan Pemecahan
Masalah-Masalah Masalah Kesehatan :
Kesehatan : 1. AKK
1. Kesling 2. Promosi Kesehatan
2. Gizi Masyarakat
3. KIA/KB
4. Peny.Men&Tdk Menular
5. Kesker Metode/Pendekatan
6. Kes.Reproduksi Analisis Masalah
7. dsb Kesehatan :
1. Epidemiologi
2. Biostatistik
 Teori Blum (1974)
Faktor
Heriditas/Genetika

Derajad Faktor
Faktor
Kesehatan Pelayanan
Lingkungan
Masyarakat Kesehatan

Faktor Perilaku