IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN JARAK

JAUH MENGGUNAKAN E-LEARNING

PADA MASA PANDEMIC COVID-19

Abdul Azis
41190165
Latar Belakang Masalah
 Dengan pembelajaran daring siswa memiliki keleluasaan
waktu belajar, dapat belajar kapanpun dan dimanapun. Siswa
dapat berinteraksi dengan guru menggunakan beberapa
aplikasi seperti classroom, video converence, telepon atau live
chat, zoom maupun melalui whatsapp group. Pembelajaran ini
merupakan inovasi pendidikan untuk menjawab tantangan
akan ketersediaan sumber belajar yang variatif.
 Pembelajaran e-learning ada tiga kemungkinan dalam
pengembangan pembelajaran berbasis internet yaitu Web
Course,Web Centric Course,dan Web Enhaceed Course
(Prayito, 2010). Dalam situasi seperti ini pengembangan yang
dipakai adalah Web Course, karena tidak tiperlukannya tatap
muka. Dan e-learning ini sendiri lebih mudah belajar di mana
saja, lebih mandiri dalam belajar, lebih aktif dalam belajar
Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah yang sudah
diuraikan diatas, maka rumusan masalahnya
adalah sebagi berikut :
 Adapun rumusan masalah yang dapat dibahas pada

penelitian skripsi ini yaitu

◦ Bagaimana proses pembelajaran yang berlangsung di SMK
Ulil ALbab selama pandemic Covid 19 ?
◦ Sejauhmana solusi yang ditawarkan dalam metode
pembelajaran ( E Learning) guna menunjang proses
pembelajaran selama pandemic.?
◦ Bagaimana proses monitoring proses pembelajaran selama
pandemic yang dilakukan dengan suatu aplikasi berbasis
Web ?
Batasan Masalah
 Pada penelitan ini penulis membatasi masalah dan
memfokuskan permasalahan tentang :
 Implementasi pembelajaran jarak jauh yang dilakukan
pada Maret – Juli 2020.
 Proses pembelajaran jarak jauh e learning
menggunakan aplikasi yang dirancang secara
custome yang disesuikan kebutuhan dengan SMK Ulil
Albab.
 Indeks prestasi siswa sesuai dengan ujian yang
dilakukan di Aplikasi E learning.
 Aplikasi yang dirancang menggunakan web server
dengan database Mysql.
Tujuan Penelitian
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut:
 Untuk mengetahui bagaimana implementasi
proses pembelajaran yang dilakukan selema
pandemic Covid19 di SMK ULil Albab
 Mengimplentasikan metode pembelajaran E

Learning guna menunjang proses pembelajaran

selama pandemic.
 Memberikan solusi kepada pihak sekolah

memonitoring proses pembelajaran selama

pandemic dengan aplikasi e learning yang
dirancang sesuai dengan kebutuhan sekolah.
Manfaat Penelitian
 Manfaat Teoritis
 Bila di lihat secara teoritis:
◦ Dapat mengimplemtasikan metode pembelajaran E learning
sebagai pengganti tatap muka selama masa pandemic.
◦ Para siswa tetap mendapatkan pengetahuan sesuai dengan target
pencapaian kompetensi kejuruannya.
 Manfaat Praktis
 Bila di lihat secara praktis:
◦ Dapat di gunakan sebagai Literatur/pustaka tambahan di
perpustakaan dan sebagai bahan bacaan oleh siswa.
◦ Guru dapat memberikan pembelajaran yang sesuai dengan
tingkatan kemampuan siswa.
◦ Memberikan gambaran kepada Wali Kelas tentang prestasi anak
didiknya
Literatur Review
 Dampak Covid-19 Terhadap Kegiatan
Pembelajaran Online Di Sebuah Perguruan
Tinggi Kristen Di Indonesia” author Ericha
Windhiyana Pratiwi (2020),
 Pembelajaran Daring di Tengah Wabah Covid-

19 yang diterbitkan oleh Ali Sadikin*, Afreni

Hamidah, 2020
 Dampak Covid-19 Terhadap Implementasi

Pembelajaran Daring Di Sekolah Dasar Wahyu

Aji Fatma Dewi 2020
Implementasi Pembelajaran E Learning

 Persepsi dasar E Learning

 Pengertian E-learning
 Karakteristik, Manfaat Dan Fungsi E-learning
 Fungsi E-Learning
 Factor yang perlu dipertimbangkan dan

syarat-syarat dalam memanfaatkan E-

Learning
 Syarat-Syarat pemanfaatan E-Learning
 Model Pembelajaran
METODE PENELITIAN
 Jenis, Sifat, dan Pendekatan Penelitian
 Metode Pengumpulan Data
 Metode Analisis Data
 Alur Penelitian
◦ Analisa survey dilapangan
◦ Pengumpulan data pendukung
◦ Perancangan system
◦ Mengidentifikasi Masalah
◦ Merumuskan masalah
◦ Mengadakan studi pendahuluan
◦ Merumuskan hipotesis
◦ Menentukan sampel penelitian
◦ Menyusun rencana penelitian
◦ Penerapan DS
◦ Pengujian
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Simpulan dan saran
 Simpulan
◦ Dari hasil diatas dapat di simpulkan bahwa penerapan pembelajaran berbasis e learning
guna meningkatkan motivasi dan semangat belajar siswa diantaranya :
◦ Dengan adanya system yang dirancang dapat meningkatkan motivasi dan semangat belajar
siswa dimasa pandemi.
◦ Aplikasi ini juga dapat memberikan controlling dan monitoring terhadap proses
pembelajaran yang dilakukan oleh dguru dan siswa di masa pandemi
◦ Berdasarkan data hasil uji t-test yang telah dilakukan, didapatkan bahwa nilai sig.(2-tailed)
sebesar 0,040 < α (taraf signifikan sebesar 0,05), maka dapat dikatakan bahwa Ho ditolak
dan Ha diterima. Berdasarkan hasil tersebut dapat dinyatakan bahwa penerapan metode
pembelajaran berbasis e learning dapat meningkatkan semangat dan hasil belajar siswa.
  
 Saran

◦ Saran yang dapat dipertimbangkan untuk sistem metode pembelajaran berbasis e learning
guna meningkatkan semangat dan hasil belajar siswa antara lain:
◦ Pengembangan aplikasi sistem pembelajaran sebaiknya terus dievaluasi dan dikembangkan
sesuai dengan situasi dan kondisi.
◦ Pengembangan interface sistem agar pengguna sistem lebih mudah dan lebih nyaman
dalam menggunakan sistem.
TERIMA KASIH