Penggunaan Alat Permainan Edukatif

Bopincu Dalam Menstimulasi

Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini

Tria Rachmani
2228210054
 APE dapat dimanfaatkan untuk memberikan
Segala sesuatu yang dapat digunakan sebagai sarana materi pembelajaran kepada anak-anak,
Alat Permainan Edukasi sebagai
atau APE untuk dimainka oleh anak-anak yang dengan tujuan dapat merangsang pikiran,
boneka yang direncanakan dan
mengandung nilai edukatif (instructive worth) dan perasaan, dan perhatian anak serta membuat
dibuat untuk tujuan edukatif,
dapat menumbuhkan kemampuan terpendam anak, dan anak menjadi aktif untuk mendapatkan materi
khususnya bagi anak usia dini
yang diperkenalkan oleh guru, untuk lebih
selanjutnya alat permainan edukatif merupakan bagian
mengembangkan kognitifitas anak. Definisi Bopincu
yang tidak terpisahkan dari pembelajaran anak di TK
Definisi Alat Permainan Edukatif
(APE) Bopincu ada 4 macam:
Dengan pemanfaatan APE dipercaya dapat
1. Bopincu lingkaran
mendorong proses pembelajaran yang lebih
2. Bopincu Segiempat
bermanfaat dan kondisif, sehingga ada masukan
3. Bopincu Segitiga
pada sistem pembelajaran, dan mencapai hasil
4. Bopincu Oval
yang ideal sesuai dengan yang diharapkan
Penggunaan Alat Permainan Edukatif Bopincu
Dalam Menstimulasi Perkembangan Kognitif Cara penggunaan Media
Anak Usia Dini Bopincu antara lain
mengelompokkan sesuai
Kesimpulan bentuk, menyusun ukuran dan
Peningkatan perkembangan kognitif anak meningkat karena guru mengurutkan sesuai warna
Perkembangan Kognitif
menggunakan APE Bopincu dengan baik, dan kemampuan anak
untuk memahami bentuk dan warna dilakukan menggunakan Kognitif adalah tindakan atau siklus mendapatkan
APE Bopincu, kemudian guru mengajukan pertanyaan dengan informasi, termasuk perhatian, sentimen, atau upaya
menunjukkan bentuk, yaitu bentuk yang diacak oleh guru. untuk menyelidiki sesuatu melalui wawasan sendiri
Kemudian, pada saat itu, anak menyebutkan bentuk atau gambar
yang tertera pada APE Bopincu.
Dalam kehidupan sehari-hari kognitif yang bercirikan
Anak-anak dapat merespon dengan baik, karena pendidik keilmuan mungkin terdiri dari tahapan-tahapan yang
menggunakan APE Bopinur dengan menarik, dan anak-anak Perkembangan kognitif ini sendiri mempermudah
menyertainya: pengetahuan (knowledge), pemahaman
peduli dengan apa yang disediakan guru untuk anak-anak anak dalam menguasai pengetahuan umum yang lebih
(comprehention), penerapan (aplication), analisa (analysis),
bermain sambil belajar. Aktivitas anak telah berhasil dilakukan, luas, sehingga anak dapat memahami sesuatu sesuai
sintesa (sinthesis), evaluasi (evaluation).
karena gurunya telah memberikan APE Bopincu kepada anak dengan kemampuan yang dimilikinya.
dengan baik, dan bisa digunakan oleh anak, maka oleh karena itu
aktivitas anak telah meningkat.
Thank You