Anda di halaman 1dari 7

STATISTIKA [BAB II]

OLEH KELOMPOK 2:
FADLY/NAMA LENGKAP_NIM
JEJEN NAHROWI_
MAULANA FAUZAN_21521251003
AAN NURZEHA
MADE AGUS WAHYU DWI KUSUMA_21521251007
VARIABEL PENELITIAN
Objek yang menjadi sasaran penelitian biasanya terdiri dari bagian-bagian atau aspek-aspek yang disebut dengan Variabel Penelitian.
Variabel adalah konsep yang menunjukkan gejala yang bervariasi, gejala-gejala yang dijadikan bervariasi menurut tingkat atau besar
kecilnya.

Variabel Penelitian Adalah Segala Sesuatu Yang Akan Menjadi Objek Pengamatan Penelitian. Pengertian yang dapat diambil dari
definisi tersebut ialah bahwa dalam penelitian terdapat sesuatu yang menjadi sasaran, yaitu variabel. Sehingga variabel adalah
fenomena yang menjadi pusat perhatian penelitian untuk diobservasi atau diukur

Nilai variabel dalam bentuk angka misalnya nilai variabel hasil belajar (6,7,5) tingkat
kecerdasaan (110,120,115), dan skor yang menunjukan minat belajar siswa (40,35,55).

Nilai variabel jenis kelamin siswa (lakilaki, perempuan), nilai variabel suku (Jawa,
Batak, Mandaling, Minang).

VARIABEL
Lorem NOMINAL
ipsum dolor sit amet VARIABEL INTERVAL
Lorem ipsum dolor sit amet

2017 2018 2019

VARIABEL ORDINAL
Lorem ipsum dolor sit amet VARIABEL RASIO
VARIABEL NOMINAL
 Variabel nominal merupakan variabel deskrit kualitatif. Nilai-nilai variabel nominal berbentuk
klasifikasi, dan klasifikasi tersebut tidak menunjukkan adanya tingkatan antara yang satu dengan yang
lain.
 Misalnya nilai variabel suku; Jawa, Batak, Mandailing, Minang, merupakan klasifikasi yang tidak
menunjukkan adanya tingkatan. Nilai variabel nominal tidak dalam bentuk angka kalaupun digunakan
angka maka angka yang digunakan pada nilai-nilai variabel nominal sifatnya hanya simbol saja untuk
memudahkan analisis.

VARIABEL ORDINAL

 Variabel Ordinal tidak hanya menunjukkan klasifikasi. Klasifikasi pada variabel ordinal pada hakikatnya
menunjukkan ada tingkatan antara satu dengan yang lain.
 Misalnya variabel tingkat pendidikan remaja disatu daerah tertentu, terdiri dari sekolah Dasar/MI,
SMP/MTs,SMA/MA. Contoh lain ordinal adalah rangking siswa (rangking 1, 2,3 dst…).
VARIABEL INTERVAL
 Variabel interval adalah variabel yang nilai variabelnya berskala interval. Skala interval memiliki tiga ciri, yaitu: (a) ada
klasifikasi atau penggolongan, (b) nilai variabelnya menunjukkan adanya jenjang, dan (c) satuan ukuran berjarak sama
atau dianggap berjarak sama.
 misalnya hasil pengukuran tingkat kecerdasaan, minat belajar, dan hasil belajar. Pengukuran terhadap tingkat kecerdasan
(IQ) dinyatakan dalam bentuk angka (120,110,90,115, dst…).
 Peneliti menghadapi nilai siswa yang mempunyai rentang 0 sampai dengan 10, Rentangan ini dari jenjang yang satu ke
jenjang yang lainnya bersifat konstan (tetap)

VARIABEL RASIO

 Nilai-nilai variabel rasio dinyatakan dalam bentuk angka. Angka pada variabel rasio menunjukkan adanya tingkatan dan angka-
angka tersebut dapat diperbandingkan karena memiliki titik nol yang mutlak. Dengan demikian, variabel ratio, memiliki empat
ciri yaitu: (a) ada klasifikasi atau penggolongan, (b) nilai variabelnya menunjukkan adanya jenjang, (c) satuan ukuran berjarak
sama, dan (d) memiliki titik nol yang bersifat mutlak.
 Perbedaan antara variabel interval dan rasio, terletak pada persoalan titik nol dalam proses pengukuran. Hal ini terutama
disebabkan karakteristik objek ukur yang bersifat internal (skala) dalam diri subjek penelitian.
Penjelasan Jenis Variabel Berdasarkan Konteks Hubungannya, Macam-macam
Variabel Penelitian, Dijelaskan Menurut Sugiyono (2004)

VARIABEL VARIABEL
INDEPENDEN MODERATOR

VARIABEL VARIABEL
DEPENDEN INTERVENING

VARIABEL
KONTROL
VARIABEL INDEPENDEN
Variabel Independen atau Variabel bebas adalah variabel yang menjadi sebab timbulnya atau berubahnya
variabel dependen (variabel terikat). Jadi variabel independen adalah variabel yang nilainya mempengaruhi
variabel lainnya, yaitu variable terikat.

Contoh variabel bebas adalah misalnya dalam penelitian yang berjudul: Pengaruh Motivasi Belajar
Terhadap Prestasi Siswa. Dalam hal ini, motivasi belajar diduga mempengaruhi prestasi belajar. Maka
motivasi belajar sebagai variabel bebas. Dikatakan bebas sebab nilanya dapat berubah-ubah dan setiap
perubahan itu mempengaruhi nilai variabel terikat.

VARIABEL DEPENDEN
Variabel Dependen atau Variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat karena adanya
variabel bebas.

Antara variabel independen dan dependen masing-masing tidak berdiri sendiri tetapi selalu berpasangan, misalnya:
1. Kepemimpinan dan Produktivitas Kerja (Kepemimpinan sebagai variabel independen, Produktivitas Kerja sebagai
variabel dependen)
2. Panas dan Muai Panjang (Panas sebagai variabel independen, Muai Panjang sebagai variabel dependen).
VARIABEL MODERATOR VARIABEL INTERVENING VARIABEL KONTROL

Variabel moderator adalah variabel Variabel intervening adalah Variabel kontrol merupakan
yang mempengaruhi (memperkuat variabel yang secara teoritis variabel yang dikendalikan atau
atau memperlemah) hubungan mempengaruhi (memperkuat atau dibuat konstan, sehingga tidak
antara variabel independen dan memperlemah) hubungan antara akan mempengaruhi variabel
dependen. variabel independen dan dependen, utama yang diteliti
tetapi tidak terukur.

Variabel kontrol ini ditetapkan apabila


Misalnya: peneliti akan melakukan penelitian
hubungan antara suami dan istri akan Misalnya: terutama dengan menggunakan metode
semakin akrab, apabila telah siswa yang pandai nilainya akan tinggi, eksperimen yang bersifat membuat
mempunyai anak. Dalam hal ini anak tetapi dalam kasus tertentu terdapat perbandingan.
adalah variabel moderator yang siswa yang pandai tetapi nilainya
memperkuat hubungan. rendah. Ternyata siswa tersebut sedang Misalnya, untuk membandingkan
sakit hati dan frustrasi sewaktu kecepatan mengetik antara lulusan SMK
Tetapi sebaliknya hubungan suami istri mengerjakan soal ujian. dan SMA. Untuk penelitian ini maka
akan semakin renggang apabila ada Sakit hati dan frustrasi merupakan perlu ditetapkan variabel kontrolnya
“pihak ketiga”. variabel intervening yang masih sulit yaitu naskah yang diketik sama, mesin
diukur tetapi ada. ketiknya sama, ruang kerjanya sama,
waktu yang digunakan sama.

Anda mungkin juga menyukai