Telaah Kurikulum

Pembelajaran
Matematika
Dr. Atma Murni, M.Pd
 Nama Kelompok:
01 02 03
2005136342 2005112617 2005125425
Siti Sayyidah Ayu Indah
Maryani Safiyra Sari

04 05
2005112594 2005112623
Cindy Anindia Muhammad
Salsabilla Al-fajri
Kurikulum
Matematika
Sekolah
Tahun 1999
 01
Karakteristi
k
Kurikulum
Tahun 1999
Karakteristik Kurikulum Tahun
1999

01 02

Karakteristik Karakteristik
Menurut Soleman Menurut Wicaksono
(2020) (2018)
Lingkup
Materi
Kurikulum
Tahun 1999
02
Lingkup Materi Kurikulum Tahun
1999
01 Penambahan materi
pada tingkat SD

02 Penambahan materi
pada tingkat SLTP
(SMP)

03 Penambahan materi
pada tingkat SMU
 03
Pelaksanaan
Pembelajaran
Kurikulum
Tahun 1999
Pelaksanaan Pembelajaran
Kurikulum Tahun 1999
01 02

Pendekatan CBSA Guru sumber belajar

satu-satunya

03 04

Mata pelajaran 6 hari / minggu

disampaikan (42 jam pelajaran)
terpisah
 Teori
Pembelajara
n
Kurikulum
Tahun 1999
04
Teori Belajar Kurikulum Tahun
1999
SD SLTP (SMP) SMU

Teori Belajar dari Teori Belajar Teori Belajar

Skinner Campuran dengan Campuran dengan
Dominasi Penerapan Dominasi Penerapan
Aliran Psikologi Aliran Psikologi
Perkembangan Perkembangan
 05
Sistem
Evaluasi
Kurikulum
Tahun 1999
Sistem Evaluasi Kurikulum Tahun
1999
01 02

Ulangan Harian Ulangan Caturwulan

03 04

EBTA EBTANAS
Terima
Kasih