Mengembangkan

Instrumen Tes
 Milenia Ari Nursafitri
 Intan Anjani Daeng Gumara
 Anggun Dwi Lintangsari
 Alif Satria Nafriawan
 Sinta Maemanah
 Pengertian

Instrumen merupakan alat

yang digunakan untuk Tes yang digunakan di
mengukur kegiatan evaluasi sekolah biasanya untuk
pembelajaran. mengukur tingkat kemapuan
Salah satunya adalah tes. atau prestasi siswa dalam
bidang kognitif, seperti
pengetahuan, pemahaman,
analisis, sintesis, dan evaluasi.
 Tujuan Tes

 Mengetahui tingkat kemampuaan peserta didik,

 Mengukur pertumbuhan dan perkembangan peserta didik,
 Mendiagnosis kesulitan belajar peserta didik,
 Mengetahui hasil pengajaran,
 Mengetahui hasil belajar,
 Mengetahui pencapaian kurikulum,
 Mendorong peserta didik untuk belajar,
 Mendorong pendidik dan peserta didik untuk mengajar dan belajar
lebih baik lagi.
 Macam-Macam Tes

 Tes Diagnostik
Adalah tes yang digunakan untuk mengetahui kelemahan-kelemahan siswa
sehingga berdasarkan kelemahan tersebut dapat dilakukan pemberian perlakuan yang
tepat.
 Tes Formatif
Adalah tes yang digunakan untuk mengetahui sejauh mana siswa telah terbentuk
setelah mengikuti sesuatu program tertentu. Evaluasi formatif atau tes formatif diberikan
pada akhir setiap program (post-test /tes akhir program).
 Tes Sumatif
Adalah tes yang dilaksanakan setelah berakhirnya pemberian sekelompok program
atau sekelompok program yang lebih besar.
 Bentuk-Bentuk Tes

Tes Lisan Jawaban Singkat

Benar Salah Uraian Menjodohkan

Pilihan Ganda Portofolio

 Langkah-Langkah Mengembangkan
Instrumen Tes

 Membuat kisi-kisi
 Membuat butir soal sesuai kisi-kisi
 Membuat alat tes
 Melakukan uji coba alat tes
 Menganalisis tingkat kesukaran
 Menganalisis daya pembeda
 Melakukan uji validitas
 Melakukan uji reliabilitas
THANKS