DATA SISWA

 Daftar Nominatif Sementara

/DNS
 Dokumen pendukung akteu

siswa
 Pernyataan orang tua data di

ijazah
PERSYARATAN SISWA :
 Telah berada pada tahun
terakhir di masing-masing
jenjang atau program paket
kesetaraan
 Memiliki laporan lengkap

penilaian seluruh program

pembelajaran yang telah
ditempuh pada jenjang
pendidikan tersebut.
DOKUMEN SISWA
1. Pengisian Rapor Semester 12
2. Tanggal Rapor masih
dikosongkan
3. Rapor Semester 12, syarat siswa
bisa mengikuti Ujian Sekolah
Penugasan.
4. Nilai Ujian Penugasan, syarat
siswa bisa mengikuti Ujian
Sekolah Tertulis/ Utama.
PEMBENTUKAN PANITIA

 1. Susunan Panitia
 2. Tupoksi Panitia
 3. Penyusun Kisi-kisi dan Naskah US
 4. Penguji Ujian Penugasan
 5. Pengawas Ruang
 6. Korektor US Tertulis
PENENTUAN SKL

 1. Undangan Rapat
 2. Daftar Hadir Rapat
 3. Notulen Rapat
 4. Berita Acara Rapat
KRITERIA KELULUSAN

 Kriteria Kelulusan diambil dari :

 Kurikulum / KTSP K-13 TAHUN
2021/2022
MENYUSUN POS US

 1. POS US Sudah disusun oleh setiap sekolah

 2. Mereviu/ mengedit POS tahun 2020/2021
 3. Verifikasi Pengawas Dabin
 4. Mengetahui Kabid Dikdas Dinas Kab
Cilacap
BENTUK UJIAN SEKOLAH KAB CILACAP

 1.Portofolio

 2.Penugasan

 3.Tertulis
PENGOLAHAN NILAI PORTOFOLIO:
 Nilai Portofolio 30 %
 Diambil dari :
 Rata-rata Nilai Rapor Pengetahuan dan

Keterampilan Semerter:
7, 8, 9, 10,11,12 [ 6 Semester ]
Modus Nilai Sikap
 Piagam yang diperoleh sejak kelas 4, 5

dan 6
 Format Nilai Portofolio 9 Mupel
PENILAIAN PENUGASAN :
 Bobot Nilai Penugasan 20 %
 Naskah Penugasan disusun oleh

Tim KKG
 Format Nilai US Penugasan 9

Mupel mengacu US Tahun

2020/2021
PENILAIAN TERTULIS

 Bobot Nilai US Tertulis 50 %

 Format Nilai Tertulis 9 Mupel
 Format mengacu pada US
2020/2021
PENILAIAN UJIAN SEKOLAH :
BOBOT NILAI UJIAN SEKOLAH :
Nilai Portofolio + Nilai Penugasan + Nilai
Tertulis
30 % + 20 % + 50 %

FORMAT NILAI UJIAN SEKOLAH :

Mata Pelajaran : ......................
[ 9 Mata Pelajaran }
ADMINISTRASI UJIAN SEKOLAH

 1. ADMINISTRASI UMUM
 2. ADMINISTRASI RUANG
 3. ADMINISTRASI INFORMASI/ DATA DINDING
 4. ADMINISTRASI PENDAMPING
ADMINSTRASI UMUM
 1. Panduan US
 2. Sertifikat Sekolah
 3. Sertifikat Akreditasi
 4. SK Panitia US
 5. Jadwal US
 6. Denah Ruang US
 7. Daftar Peserta
 8. Denah Peserta / Tempel Foto
 9. Denah Duduk Nomor Peserta
 10. Surat Tugas Pengawas Ruang
 11. Daftar Pengawas Ruang
 13. Daftar Hadir Pengawas Ruang
 14. Daftar Hadir Peserta
 15. Daftar Hadir Panitia
 16. Kode Bel
 17. Fakta Integritas
 18. Berita Acara Penyerahan Naskah
 19. Tata Tertib Peserta US
 20. Tata Tertib Pengawas Ruang
 21. Contoh Kartu Peserta
 22. Contoh Surat Ijin Orang Tua
 23. Contoh Daftar Kontrol Kesehatan
 24. Contoh Rekap Kontrol Kesehatan
ADMINISTRASI RUANG
 1. Daftar Peserta
 2, Daftar Hadir Peserta
 3. Denah Nomor Duduk Peserta
 4. Denah Peserta

 5. Daftar Pengawas Ruang

 6. Daftar Hadir Pengawas Ruang

 7. Jadwal US

 8. Kode Bel

 9. Tata Tertib Peserta US

 10. Tata Tertib Pengawas Ruang

ADMINISTRASI INFORMASI /
DATA DINDING

 1. Spanduk US
 2. Denah Ruang
 3. Daftar Peserta
 4. Denah Peserta
 5. Denah Duduk Peserta
 6. Daftar Pengawas Ruang
 7. Jadwal US
 8. Kode Bel
ADMINISTRASI PENDAMPING

 1. POS US
 2. Data Dukung Siswa / FC Akteu
 3. Rapor Siswa Semester 12
 4. Surat Ijin Orang Tua
 5. Buku Tamu
 6. Daftar Kontrol Kesehatan
 7. Rekap Kontrol Kesehatan
PENYIAPAN ALAT PROKES

 1. Tempat Cuci Tangan

 2. Sabun
 3. Tisu
 4. Hand Sanitizer
 5. Termograf
 6. Spray Disinfectant
 7. Sarung Tangan Pengawas Ruang
 8. Masker
 9. Tempat Sampah
Bentuk Ujian
Bentuk Ujian yang diselenggarakan oleh
Satuan Pendidikan sebagaimana dimaksud
dalam Pasal 2 berupa:
 a. portofolio;
 b. penugasan;
 c. tes tertulis; dan/atau
 d. bentuk kegiatan lain yang ditetapkan

Satuan Pendidikan sesuai dengan

kompetensi yang diukur berdasarkan
Standar Nasional Pendidikan.
 ( Permendikbud no 43/2019)
Bentuk Ujian
 Ujian yang diselenggarakan oleh satuan
pendidikan, dilaksanakan dalam bentuk:
a. Portofolio berupa evaluasi atas nilai rapor, nilai
sikap/perilaku, dan prestasi yang diperoleh
sebelumnya (penghargaan, hasil perlombaan, dan
sebagainya};
b. Penugasan;
c. Tes secara luring atau daring; dan/ atau
d. Bentuk kegiatan penilaian lain yang ditetapkan oleh
satuan pendidikan.

( SE MENDIKBUD NO. 1 Th. 2021 )

Bentuk Ujian di CILACAP
 Ujian yang diselenggarakan oleh satuan
pendidikan, dilaksanakan dalam bentuk:
a. Portofolio berupa evaluasi atas nilai rapor (nilai
Pengetahuan), nilai sikap/perilaku, dan prestasi
yang diperoleh sebelumnya (penghargaan, hasil
perlombaan, dan sebagainya};
b. Penugasan;
c. Tes tertulis
Tipe portofolio
Terdapat beberapa tipe portofolio yaitu
portofolio dokumentasi,
portofolio proses, dan
portofolio pameran.

Pendidik dapat memilih tipe portofolio sesuai

dengan karakteristik kompetensi dasar
dan/atau konteks mata pelajaran.

( Panduan Penilaian 2017 )

Penugasan
 Penugasan adalah penugasan sebagai salah satu
bentuk ujian sekolah.
 Penilaian penugasan dalam konteks ini dimaknai
sebagai bentuk penugasan kepada siswa untuk
mengukur kompetensi siswa : kompetensi sikap,
pengetahuan, maupun keterampilan,
 yang dapat dikerjakan secara individu dan/atau
kelompok namun penilaian dilakukan secara
individu.
 Penilaian penugasan dalam ujian sekolah dapat
digunakan untuk menilai satu Kompetensi Dasar
(KD) maupun sejumlah KD sekaligus dalam ujian
sekolah
( INSPIRASI CONTOH SOAL UJIAN SEKOLAH, Kemdikbud. 2020)
Bentuk Penugasan ( Penilaian
Kinerja ) :

 Penilaian praktik,
 Penilaian produk,
 Penilaian Proyek
 Portofolio Hasil Penilaian Kinerja

( Panduan Penilaian 2019 )

Langkah-langkah Pengembangan
Penilaian Kinerja/Penugasan:
 Penentuan Tugas Kinerja ( Penugasan )
 Rubrik Penilaian
 Pelaksanaan penilaian
 Penilaian Hasil

( Panduan Penilaian 2019 )

 Prosedur Penilaian Penugasan US :
a. Menganalisis SKL mata pelajaran
b. Memilih Kompetensi Dasar (KD) esensial
c. Merumuskan indikator tugas per KD.
d. Menyusun instrumen tugas.
e. Menyusun rubrik penilaian.
f. Menilai tugas siswa.
g. Merekapitulasi nilai tugas siswa.
(INSPIRASI CONTOH SOAL UJIAN, Kemdikbud. 2020)
Tes Tertulis dan Bentuk Kegiatan Lain
 Tes tertulis adalah tes yang soal dan
jawaban disajikan secara tertulis berupa
pilihan ganda, isian, benar-salah,
menjodohkan, dan uraian.

( Panduan Penilaian )
Persyaratan Kelulusan :
(1) Peserta didik dinyatakan lulus dari
satuan/program pendidikan setelah:
a. menyelesaikan seluruh program
pembelajaran;
b. memperoleh nilai sikap/perilaku minimal
baik;
c. mengikuti Ujian yang diselenggarakan oleh
Satuan Pendidikan.
(2) Kelulusan peserta didik sebagaimana
dimaksud pada ayat (1) ditetapkan oleh
satuan/program pendidikan yang bersangkutan.
 ( Permendikbud no 43/ 2019 )
Persyaratan Kelulusan :
Peserta didik dinyatakan lulus dari satuan
/program pendidikan setelah:
a. menyelesaikan program pembelajaran di masa
pandemi COVID- 19 yang dibuktikan dengan
rapor tiap semester;
b. memperoleh nilai sikap/ perilaku minimal baik;
dan
c. mengikuti ujian yang diselenggarakan oleh satuan
pendidikan.

( SE MENDIKBUD NO. 1 Th. 2021 )

POS UJIAN SEKOLAH
 Perencanaan penilaian dapat disusun dalam bentuk Prosedur Operasional
Standar (POS).
 POS merupakan panduan penyelenggaraan penilaian hasil belajar peserta

didik oleh satuan pendidikan.

 Komponen POS antara lain:

 I. Pendahuluan,
 II. Dasar hukum,
 III. Pengertian,
 IV. Peserta,
 V. Kepanitia,
 VI. Bahan US,
 VII. Penyiapan Bahan
 VIII. Pelaksanaan,
 IX. Pemeriksaan dan Pengolahan hasil,
 X. Kriteria kelulusan,
 XI. Anggaran / Pembiayaan,
 XII. Monitoring dan Evaluasi
 XIII. Pelaporan.

( Panduan Penilaian 2017 )

POS UJIAN SEKOLAH
 POS US adalah ketentuan yang mengatur penyelenggaraan dan
teknis pelaksanaan ujian sekolah yang diselenggarakan oleh
satuan pendidikan.
 POS US ditetapkan oleh kepala sekolah.
 POS US sekurangkurangnya berisi butir-butir berikut:
◦  konsideran;
◦  pengertian;
◦  peserta ujian;
◦ - persyaratan peserta ujian;
◦ - pemutakhiran data dan pendaftaran peserta ujian;
◦  penyelenggaraan ujian;
◦ - penyelenggara ujian;
◦ - tugas dan tanggung jawab penyelenggara ujian;
◦  penyiapan bahan ujian;
◦ - mata pelajaran yang diujikan;
◦ - penyiapan bahan ujian;
◦ o bahan US
◦ - pencetakan dan pendistribusian naskah;
◦ o soal US
◦  pelaksanaan;
◦ - jadwal pelaksanaan;
◦ o jadwal pelaksanaan US
◦ - penetapan ruang ujian;
◦ - pengawas ruang ujian;
◦ - tata tertib pengawas ruang ujian;
◦ - tata tertib peserta ujian;
◦ - sanksi;
◦  pemeriksaan hasil ujian;
◦ - pengumpulan lembar jawab,
◦ lembar tugas,
◦ portofolio,
◦ - pemeriksaan dan pengolahan;
◦ - penilaian;
◦  kriteria kelulusan peserta ujian;
◦  pemantauan, evaluasi, dan pelaporan;
◦  biaya penyelenggaraan;
◦  penutup
Pelaksanaan
 Perlu koordinasi dengan Dinas P dan K Kab.
Cilacap

 Sekolah segera melakukan persiapan :

 Menyusun POS Ujian Sekolah

 Menentukan bentuk Penilaian/ujian :

a. Bentuk Penilaian Portofolio
b. Bentuk Penilaian Penugasan
c. Bentuk Penilaian Tes Tertulis
Penilaian Portofolio
Bentuk Penilaian Portofolio :
1. Evaluasi atas nilai rapor :
Dari rata-rata nilai Pengetahuan dan Keterampilan rapor semester 1-6
( SMP )
Dari rata-rata nilai Pengetahuan dan Keterampilan rapor semester 7-
12 ( SD )

2. Nilai sikap / perilaku :

Dengan MODUS, dari nilai sikap semester 1-6 (SMP)
Dengan MODUS, dari nilai sikap semester 7-12(SD)

3. Prestasi yang diperoleh sebelumnya (penghargaan, hasil perlombaan,

dsb nya ) : piagam prestasi dengan penambahan nilai

DOKUMEN :
1. RAPOR KELAS 7, 8, 9 ( SMP ), Kelas 4, 5, 6 ( SD )

2. PIAGAM/SERTIFIKAT KEJUARAAN 3 tahun terakhir

 Nilai Kejuaraan
No Event/ Jenjang Peringkat Perorangan Beregu
1 Di atas Nasional I 6,50 6,00
    II 5,75 5,50
    III 4,75 4,25

 2 Nasional I 5,50 5,00

    II 4,75 4,50
  III 4,00 3,50
   
 3 ....... 
 Nilai Kejuaraan
No Event/ Jenjang Peringkat Perorangan Beregu
3 Provinsi I 4,00 3,00
    II 3,50 2,50
    III 3,00 2,00
4 Kabupaten I 2,50 1,75
    II 2,00 1,50
    III 1,50 1,25
5 Kecamatan I 1,00 0,75
    II 0,75 0,50
    III 0,50 0,25
 Catatan :
1. Nilai rata² Rapor dan nilai penghargaan diambil maksimal 100

2. Penghitungan nilai penghargaan disesuaikan dengan Mata Pelajaran yang linear

3. Satu piagam pengharaan/ kejuaraan hanya diperhitungan dengan satu Mata

Pelajaran

4. Jika terdapat penghargaan dari cabang yang sama, maka diambil yang tertinggi

5. Dari nilai tertinggi tiap cabang, maka akan diambil nilai rata² sebagai dasar
perhitungan nilai Mata Pelajaran

6. Penghargaan diperoleh dari kegiatan/lomba yang diselenggarakan oleh Instansi

resmi dan atau berkompeten melaksanakan kegiatan tersebut
Nilai Kejuaraan
No MAPEL PENGHARGAAN
1 Pend. Agama dan Mapsi, MTQ
BP
 2  PPKn LCC 4 Pilar, LT. Pramuka
 3  Bhs. Indonesia Sispres, Literasi, Festifal Sastra
4 Matematika OSN/KSN Matematika
 5  IPA LCC Mapel, OSN/KSN IPA, Jumbara
 6  Bhs.Inggris Story Telling
7 IPS LCC Sejarah Budaya, OSN/KSN IPS
 8  Penjas Orkes O2SN, PODA, Kejuaraan OR, UKS,
Dokter Kecil
 9  Seni Budaya FLS2N, Kejuaran Seni dan Budaya
10 Bahasa Jawa Macapat, Geguritan, Pidato Bhs. Jawa
11 Prakarya/IK Lomba Drumband, LombaPionering
Simulasi Nilai Portofolio:
 Misal :
 Nilai Rata-rata Rapor mapel IPA
( Pengetahuan+Keterampilan ) semester 1-6 = 85
 Nilai Kejuaraan OSN IPA (Juara I Tk. Kabupaten)= 2,5
 Maka Nilai portofolio mapel IPA = 85 + 2,50 =
87,50
Penilaian Penugasan :
 Dengan Penilaian Kinerja’/Unjuk Kerja
 Bentuk Penugasan :

1. praktik,
2. produk,
3. Proyek

Pelaksanaan : bisa secara Kolaboratif antar

mata peajaran, atau secara mandiri per-mata
pelajaran.
Penilaian Penugasan
 Prosedur Penilaian Penugasan US :
a. Menganalisis SKL mata pelajaran
b. Memilih Kompetensi Dasar (KD) esensial
c. Merumuskan indikator tugas per KD.
d. Menyusun instrumen tugas.
e. Menyusun rubrik penilaian.
f. Menilai tugas siswa.
g. Merekapitulasi nilai tugas siswa.

(INSPIRASI CONTOH SOAL UJIAN, Kemdikbud. 2020)

Penilaian Tes Tertulis

BENTUK :
Naskah soal dan jawaban disajikan secara
tertulis berupa pilihan ganda

DOKUMEN :
1. KISI-KISI TES TERTULIS
2. SOAL TES TERTULIS
3. KUNCI JAWABAN DAN SKOR
Pembobotan Nilai ujian sekolah
Kabupaten Cilacap :
 Dengan pembobotan sbb :

Nilai Portofolio + Penugasan + Tes Tertulis =

20 % + 30% + 50%
KETENTUAN PELAKSANAAN
 Ketentuan sebagaimana dimaksud di atas
dilaksanakan sesuai dengan protokol
kesehatan.
 Pelaksanaan sesuai dengan KALDIK tahun

2021/2022 :
SD/SMP : tgl. 18 – 23 April 2022
 MATUR NUWUN

“ Mancing sepat neng Kawunganten

menawi lepat nyuwun pangapunten”