PENILAIAN PEMBELAJARAN DI SD

Maria Purnama Nduru,S.Psi.,M.Pd

 KONTRAK PERKULIAHAN
• Manfaat Mata Kuliah
• Deskripsi Mata Kuliah
• Tujuan Pembelajaran
• Metode Perkuliahan
• Bahan Bacaan Perkuliahan
• Tugas - Tugas
• Kriteria Penilaian
• Pokok - Pokok Bahasan
MANFAAT MATA KULIAH

Mata kuliah ini bermanfaat untuk membantu

mahasiswa agar:
• Terampil menyusun alat ukur tes dan
nontes
• Dapat melaksanakan pengukuran secara
tepat dan obyektif
• Dapat menyimpulkan kemampuan peserta
didik secara tepat
DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas secara praktis

berbagai aspek penilaian pembelajaran di
SD yang meliputi konsep dasar penilaian
pembelajaran, pengembangan dan
pengolahan alat penilaian tes dan nontes,
dan pengujian kualitas soal
TUJUAN PEMBELAJARAN

Pada akhir perkuliahan ini mahasiswa

PGSD UNIFLOR dapat menilai hasil belajar
peserta didik dengan tepat
METODE PERKULIAHAN

Metode ceramah, tanya jawab, diskusi, dan

tugas
 BAHAN BACAAN PERKULIAHAN

• Zainal Arifin. 2012. Evaluasi Pembelajaran, prinsip

teknik prosedur. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
• Suharsimi Arikunto.2010. Dasar-dasar Evaluasi
Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
• Ign.Masidjo. 1995. Penilaian Pencapaian Hasil Belajar
Siswa di Sekolah. Yogyakarta: Kanisius
• Harun Rasyid dan Mansur. 2008. Penilaian Hasil
Belajar. Bandung: CV Wacana Prima
• Saifuddin Azwar. 1987. Tes Prestasi. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar
• Moh.Sholeh Hamid. 2011. Standar Mutu Penilaian
dalam Kelas. Yogyakarta: Diva Press
• H.M Sukardi. 2012. Evaluasi Pendidikan,
Prinsip & Operasionalnya. Jakarta: Bumi
Aksara
• Purwanto. 2013. Evaluasi Hasil Belajar.
Cetakan v. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
• Sumber-sumber dari internet dan sumber-
sumber lainnya yang tidak tertulis
TUGAS - TUGAS

• Setiap bahan bacaan perkuliahan harus

sudah dibaca sebelum mengikuti kuliah
• Mahasiswa diwajibkan untuk
menyerahkan tugas tepat waktu sesuai
ketentuan
• Tugas individu
• Tugas kelompok
KRITERIA PENILAIAN

• Kehadiran : 15%
• Tugas – tugas : 15%
• UTS : 30%
• UAS : 40%
POKOK – POKOK BAHASAN

• Konsep Dasar Penilaian dan Evaluasi

Pendidikan
• Pengembangan Alat Penilaian Tes
• Pengembangan Alat penilaian Nontes
• Penyusunan Alat Penilaian Tes
• Penyusunan Alat penilaian Nontes
• Pengolahan Hasil Tes dan Nontes
• Pengujian Kualitas Soal