Tematik 2 Tema 1

Hidup Rukun

Nina dan teman-teman belajar di

sekolah.
Selain waktu belajar, ada juga waktu
istirahat.
Waktu istirahat dapat digunakan
untuk berbagai hal.
Ada yang bermain, berbincang, atau
saling bercanda dengan teman.
Nina dan Sari beristirahat di bawah
pohon rindang.
Mereka menikmati bekal makanan
dari rumah bersama-sama.
Apa yang kamu lakukan pada waktu
istirahat di sekolah?
Apakah kamu bermain dengan
temanmu?
Bagaimana sikapmu ketika bermain
dengan temanmu?
 Tematik 2 Tema 1
Hidup Rukun

Pembelajaran
1

Simak teks bacaan di bawah ini dengan saksama!

 Tematik 2 Tema 1
Hidup Rukun

Sebutkan kalimat perintah pada percakapan Nina

dan ibu tersebut!
Kalimat perintah isinya menyuruh untuk melakukan
sesuatu.
Tuliskan kalimat perintah yang kamu dengar hari
ini!

Peragakan kalimat itu di depan

kelas dengan percaya diri!
Kalimat perintah diakhiri dengan
tanda seru (!).
Kalimat perintah diucapkan
dengan sopan.
 Tematik 2 Tema 1
Hidup Rukun

Tuliskan kalimat perintah yang sesuai dengan gambar di bawah ini!

Kalimat perintah biasanya diakhiri tanda seru ”!” atau pada kata
perintahnya diberi akhiran ”lah atau kan.”
 Tematik 2 Tema 1
Hidup Rukun

Siswa di sekolah Nina cukup banyak.

Ada 97 siswa laki-laki dan 113 siswa perempuan.
Jumlah siswa di sekolah Nina seluruhnya adalah ……
Penjumlahan dapat dilakukan dengan cara panjang atau pendek.

Cara panjang: Cara pendek:

97 = 0 + 90 + 7 97 Jumlahkan satuannya:
113 = 100 + 10 + 3 113 7 + 3 = 10, tulis 0 satuan
–––––––––––––––––––––– + ––– + simpan 1 puluhan
= 100 + 100 + 10 Jumlahkan puluhannya:
= 200 + 10 9 + 1 + 1 = 11, tulis 1 puluhan
= 210 simpan 1 ratusan
Jumlahkan ratusannya:
1+1=2
 Tematik 2 Tema 1
Hidup Rukun

Upacara diikuti siswa dan guru.

Ada 239 siswa dan 15 guru.
Berapa peserta upacara seluruhnya?

Peserta upacara seluruhnya dapat

ditentukan dengan melakukan
penjumlahan.

239 = .... + .... + ... 239

15 = .... + .... + ... 15
–––––––––––––––– + –––– +
= .... + .... + ...
= .... + .... + ... + ...
= .... + .... + ... Jadi, jumlah peserta upacara
= .... seluruhnya adalah …..
 Tematik 2 Tema 1
Hidup Rukun

Mula-mula ada 242 kapur tulis.

Kapur tersebut digunakan 38 buah.
Berapa sisa kapur?
Sisa kapur dihitung dengan pengurangan.
Pengurangan dapat dilakukan dengan cara
panjang atau pendek.

Cara panjang Cara pendek

242 = 200 + 40 + 2 242 Kurangkan satuannya 2 tidak
38 bisa dikurangi 8.
242 = 200 + 30 + 12 –––– – Pinjam 1 puluhan (10) dari 4
38 = 30 + 8 204 puluhan sehingga 12 – 8 = 4
 – 4 puluhan telah dipinjam 1
= 200 + 0 + 4 puluhan sisa 3 puluhan
= 204 sehingga 3 – 3 = 0
 Tematik 2 Tema 1
Hidup Rukun

Bu Guru membagikan kertas untuk menulis kepada semua siswa

dengan adil.
Mula-mula ada 175 lembar kertas.
Kertas dibagikan pada siswa sebanyak 35 lembar.
Berapa sisa kertas Bu Guru?
Sisa kertas dapat ditentukan dengan melakukan pengurangan.

175 = .... + .... + ... 175

35 = .... + .... + ... 35
–––––––––––––––– – –––– –
= .... + .... + ...
= ....

Jadi sisa kertas Bu Guru

adalah ....
 Tematik 2 Tema 1
Hidup Rukun

Hiasan berupa gambar benda-benda

atau makhluk hidup yang ada di sekitar
sekolah.
Mula-mula dibuat sketsa gambar pada
kertas gambar menggunakan pensil.
Gambar sketsa lalu diselesaikan
menjadi gambar yang lengkap.

Banyak hal yang bisa kamu jadikan objek gambar.

Perhatikan lingkungan sekitarmu. Pilihlah salah satu objek yang
menarik untuk digambar.
Gambarkan pilihanmu tersebut dengan cara membuat sketsa
terlebih dahulu.
 Tematik 2 Tema 1
Hidup Rukun

Dengarkan syair lagu di bawah ini!

Nyanyikan lagu di bawah ini bersama temanmu!

Kita Makan
Ciptaan Pak Kasur
Sebelum kita makan dik
Cuci tanganmu dulu
Menjaga kebersihan dik
Untuk kesehatanmu
Banyak banyak makan
Jangan ada sisa
Makan jangan bersuara
Banyak banyak makan
Jangan ada sisa
Ayo makan bersama

Lingkari kalimat pada syair lagu yang menunjukkan perintah!

 Tematik 2 Tema 1
Hidup Rukun

Nina dan Sari ingin menampilkan tarian dengan baik.

Tarian daerah yang mereka tampilkan adalah tari Ngremo berasal
dari Jawa Timur.
Teman-teman Nina lainnya juga menampilkan tari daerah yang
beragam.
Banyaknya tarian daerah yang ada menunjukkan betapa kayanya
budaya Indonesia.
Meskipun beraneka ragam budaya, tapi Indonesia tetap satu.
Itu sesuai dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.
Berbeda-beda tetapi tetap satu juga.
Jiwa persatuan dalam perbedaan sesuai dengan sila Persatuan
Indonesia.